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  • 2021-08-23
  • 题量:7
  • 年级:三年级
  • 类型:练习检测
  • 浏览:1874

长春版三年级下语文1-1咏柳同步练习

1、

认真读拼音,轻松写词语。

  • 题型:11
  • 难度:容易
  • 人气:1408
2、

花落谁家。(在正确的读音后面画“√”)

  • 题型:9
  • 难度:较易
  • 人气:690
3、

形近字组词 。
咏(    ) 裁(    ) 剪(    ) 妆(    )
泳(    ) 栽(    ) 箭(    ) 壮(    )

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:350
4、

根据课文的古诗内容填空。
这首诗的作者是    代诗人         写的。这首诗主要写了早春二月的             ,还写了早春二月的           。采用了                的形式,由     巧妙地过渡到  
       

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:644
5、

解释语句中加点词语的意思。
碧玉成一树高,(              )
万条垂下绿丝绦。(              )

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1084
6、

说说下面的诗句把什么比作什么?
碧玉妆成一树高                          
二月春风似剪刀                            

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1461
7、

阅读短文,回答问题
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风(飘 漂)荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一(泄 泻)千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了(飘 漂)浮在北冰洋上的一(坐  座)冰山……
联系句子,在括号里选择合适的字,用“√”标出。
这段话写出了庐山云雾的什么特点?用“    ”在文中画出。
这段话后面的省略号有什么作用。
庐山云雾还会变成什么?请你发挥想象,再学着写一写。
                                                          
                                                           

  • 题型:4
  • 难度:中等
  • 人气:370