江苏省泰州兴化顾庄区三校七年级上第三次月考数学卷

圆锥的侧面展开图是（ ）

下列四个图形中，能同时用∠1，∠ABC和∠B三种方式表示同一个角的图形是（ ）

A．

B．

C．

D．

如图，不是正方体展开图的是（ ）

A．

B．

C．

D．

如图，线段AB上有2个点C、D，则以这4个点为端点的线段的条数是（ ）

A．4    B．5    C．6    D．7

学校安排甲、乙两人去完成一项工作，若甲单独做需要8小时完成，若乙单独做需要要12小时完成，现在两人合作，共需要（ ）小时完成．

小明周一到周五的每天下午16：00放学，这时钟面上时针与分针夹角的度数为（ ）

一个长方形绕着它的一条边旋转一周，所形成的几何体是      ．

方程2x+m=x+1的解x=4，则m的值为是      ．

若∠α=23°17′，则它的余角为      ．

若4a﹣9与3a﹣5互为相反数，则a的值为      ．

一个棱锥的棱数是12，则这个棱锥的面数是      ．

如果3x^m+8=6是关于x的一元一次方程，那么m的值为      ．

直线AB，CD相交于点O，且∠AOD+∠BOC=230°，则∠AOC=      °．

直线l上有A，B，C三点，已知AB=8cm，BC=5cm，则A，C两点之间的距离是      cm．

一队师生共328人，乘车外出旅行，已有校车可乘64人，如果租用客车，每辆可乘44人，那么还要租用多少辆客车？如果设还要租x辆客车，可列方程为      ．

某种商品的进价为800元，出售时标价为1200，后来由于该商品积压商店准备打折销售，但要保证利润率不低于20%，则至多可打      折．

解方程
（1）6x﹣4=3x+2
（2）=1+．

一个角的余角是这个角的5倍，求这个角的补角．

如图是由10个同样大小的棱长为1cm的小正方体搭成的几何体．

（1）该图形的体积是      cm³
（2）请在右侧的方格纸中分别画出它的左视图和俯视图．

读语句画图，再填空，如图：

（1）画直线AB，线段AC，射线BC；
（2）取线段AC的中点D，连接BD；
（3）图中以B为端点的线段有      条．

当m为何值时，关于x的方程4x+2m=3x﹣5的解和方程6x﹣8=10的解相同？

为响应“让阅读走进生活”的号召，某中学七年级（1）班的老师为本班学生准备了若干本课外阅读书籍分发给大家，若每人3本还剩10本，若每人4本，则差36本，求本班有多少人，多少本书？

如图，直线AB，CD相交于点O，∠AOC=60°，∠1：∠2=1：2．

（1）求∠2的度数；
（2）若∠2与∠MOE互余，求∠MOB的度数．

如图，点M是线段AB的中点，N在MB上，MN=AM，若AM=15cm．求线段NB的长．

已知：如图，ON平分∠AOC，OM平分∠BOC，∠AOB=90°；

（1）∠AOC=40°，求∠MON的大小；
（2）当锐角∠AOC的度数发生改变时，∠MON的大小是否发生改变，并说明理由．

如图，点A从原点出发沿数轴向左运动，同时，点B也从原点出发沿数轴向右运动，3秒后，两点相距15个单位长度．已知点B的速度是点A的速度的4倍（速度单位：单位长度/秒）．

（1）求出点A、点B运动的速度，并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置；
（2）若A、B两点从（1）中的位置开始，仍以原来的速度同时沿数轴向左运动，几秒时，原点恰好处在点A、点B的正中间？
（3）若A、B两点从（1）中的位置开始，仍以原来的速度同时沿数轴向左运动时，另一点C同时从B点位置出发向A点运动，当遇到A点后，立即返回向B点运动，遇到B点后又立即返回向A点运动，如此往返，直到B点追上A点时，C点立即停止运动．若点C一直以20单位长度/秒的速度匀速运动，那么点C从开始运动到停止运动，行驶的路程是多少个单位长度？