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  • 2021-02-10
  • 题量:15
  • 年级:九年级
  • 类型:中考试卷
  • 浏览:177

2018年新疆生产建设兵团中考语文试卷

1、

下列词语中加点字注音正确的一项是(  )

A.鄙夷(bǐ)     伫立(chù)   潜心贯注(qián)

B.气氛(fēn)   霎时(shà)    惟妙惟肖( xiāo)

C.屏息(bǐng) 炽痛(chì)    风雪载途(zài)

D.默契(qiè)    殷红(yān)   随声附和(hè)

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:119
2、

下列词语的书写完全正确的一项是(  )

A.勋章 葱茏 物竞天择B.托辞 慷慨 油光可签

C.狂斓 委屈 心无旁骛D.诀别 伧俗 妇儒皆知

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:86
3、

下列各句中加点成语使用有误的一项是(  )

A.所有同类题材的绘画和它比较起来,都黯然失色。

B.外出三年的李波回到家乡,与同学好友欢聚堂,尽享天伦之乐。

C.顏真卿的《祭侄文稿》,用笔流畅遒劲,行文劲挺奔放,有一泻千里之势。

D.“南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力,那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱。

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:54
4、

下列句子中没有语病的一项是(  )

A.教育是否兴盛强大,是一个国家兴盛强大的标志。

B.李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。

C.人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。

D.通过全家人不懈努力,我们家去年的年收入有了大幅增加。

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:77
5、

在下列文段空白处填入的词语,顺序恰当的一项是(  )

       王義之是中国古代一位杰出的书法家,被称为书圣。他的书法从总体上说,刚健而       、朴素而        、真率而       、飘逸而      ,多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合、交融,达到炉大纯青、尽善尽美的境界。

①精巧 ②端庄 ③娟秀 ④含蓄

A.①③④②B.②①④③C.③①④②D.③①②④

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:89
6、

学校将在读书日开展“我读中外名著”的学习活动。请你根据提示完成下列读书卡,和同学交流。

                 我读中外名著

书名

《钢铁是怎样炼成的》

作者

国籍

主人公

主人公的精神品质

  • 题型:43
  • 难度:中等
  • 人气:109
7、

请将下列句子准确、规范、工整地写在田字格内。

少壮不努力,老大徒伤悲。

  • 题型:11
  • 难度:中等
  • 人气:142
8、

古诗文名句默写

(1)子曰:“知之者不如好之者,  。”(《<论语>十二章》)

(2)蒹葭苍苍,   (《诗经•蒹葭》)

(3)  ,天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

(4)山不在高,   (刘禹錫《陋室銘》)

(5)会当凌绝顶,  。( 杜甫《望岳》)

(6)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,  ,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)

(7)今年新疆的春季雨水格外殷勤,春意浓浓,俨然江南。请你写出有关春天的连续两句古诗词:    

  • 题型:42
  • 难度:中等
  • 人气:81
9、

阅读下面这首诗,完成下列各题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(1)对这首诗的理解不恰当的一项是  

A.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。

B.诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”,透露出内心的迷惆痛苦。

C.“闲来”两句连用两个历史典故,表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。

D.诗人反复感叹“行路难”,唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。

(2)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎样的思想感情?

  • 题型:0
  • 难度:中等
  • 人气:83
10、

文言文阅读理解

【甲文】

曹刿论战

《左传》

       十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(1)解释下列各句中加点词在文中的意思。

①乃人见  

②小惠未徧,民弗从也  

③牺牲玉帛,弗敢加也  

④小信未孚,神弗福也  

(2)用现代汉语翻译下列语句。

①公将战,曹刿请见。

②肉食者谋之,又何间焉?

  • 题型:45
  • 难度:中等
  • 人气:88
11、

【乙文】

       魏文候与虞人期猎。明日,会天疾风。左右止文候,不听,曰:“不可以风疾之故而失信吾不为也。”遂自驱车往。

﹣﹣选自《韩非子•外储说左上》

(1)对文中画线句的停顿划分正确的一项是  

A.不/可以风疾之故/而失信吾不为也。

B.不可/以风疾之故而失信/吾不为也。

C.不可以/风疾之故而失信吾/不为也。

D.不可以/风疾之故/而失信吾不为也。

(2)选文中魏文候是个  的人。

  • 题型:45
  • 难度:中等
  • 人气:140
12、

阅读下文,完成下列各题。

母亲之躯(节选)

王族

①雪灾结束后,荒漠上的积雪在融化,春天终于来临。

②沙漠不比雪山寒冷,在春天里,温度上升一分,积雪就会融开一尺,荒野上慢慢地便露出绿的生机。春天也是接羔的季节,让牧人们每天又惊又怕。因为母骆驼到了临产期,肚子会一阵一阵地疼痛,它们便不会在一个地方老实待着,而是要在旷野上颠簸奔跑,想让肚子里的胎儿遭受颠簸而快些出生。所以,母驼往往都是在牧人找不到的地方独自产下幼驼。这是骆驼的习性,主人除了寻找它们外别无选择。

③这时候麻烦就来了。托拜阔拉沙漠草场上有很多长眉驼的天敌,其中最可怕的是狼。狼生性粗野,是食肉欲望最强烈的动物。到了母驼产春羔的季节,那些饿了一个冬天的狼终日在草场上游荡,嗅到母驼生殖的气息后,便远远地窥视,等待着出击的时机。

牧民叶赛尔曾好几次经历过这样的事。2003年春末,长眉驼群里有一峰毛色灰白,瘦骨嶙峋的母驼要分娩。阿吉坎老人认为它产下的会是两峰毛色如雪的白色幼驼,但大家不相信他的话,因为它的皮色像一团乱七八糟的、沾着灰尘的抹布。哈萨克族有一句谚语“猎人的儿子会造子弹”,说的是种族遗传的事。那峰老母驼的毛色如此不好,怎能生出两峰毛色如雪的幼驼呢?

⑤分娩的两天前,那峰母驼出走,在离家十几公里的一块大草滩抽搐着卧倒了。整整两天两夜,它在那里抽搐着嘶吼,身子下的那块草皮都被磨秃了。但任凭它如何嘶吼,草场上寂静无声,只有巨大的黑暗从四下里潜来将它遮蔽。最后,它扬起挂满污浊汗水的头,用尽全身的力气大吼一声,两块湿乎乎的血块重重地落在了地上。两个新生命诞生了。

⑥这时候,两天来始终跟踪它的一只饿狼逼近了。 当浑身虚弱的母驼歪着身子,从地上刨出一蓬粗大的骆驼刺埋头大嚼时,狼集中了它所有凶残的野性,敏捷地扑过来一口咬住了它的臀部,这时,它已没有力气扬起后蹄。狼开始撕咬它的躯体,它流着眼泪把两峰刚刚降生的幼驼护在了身子底下。

⑦待阿吉坎和儿子赶到时,那峰刚刚做了母亲的长眉驼,身子已被狼啃吃了一小半,而且已死去多时了。阿吉坎把母驼的身子翻转过来,奇迹发生了,两峰幼驼迎着晨曦颤颤巍巍地站起来,毛色洁白如雪。再看那峰母驼,它死去的时候脸上很平静,没有丝毫挣扎的痕迹。

⑧我感慨万分,母驼就是以这样的方式,在我心中树立了一位母亲的形象。

⑨我跟着叶赛尔来到屋子后面的驼群里,寻找那两只毛色纯白的长眉驼。在这样庞大的白色长眉驼群中,我认不出哪两头是它们的母亲用生命保护下来的长眉驼。叶赛尔走到一峰面向夕阳站立,看上去有些傲慢的长眉驼跟前,喉咙间发出一声低低的呼唤声,用手抚摸着它的腿,似乎要让它听从他的话。这峰长眉驼太高大了,已经习惯了享受这个地方被抚摸的慰悦感。所以,当叶赛尔抚摸着它的腿时,它微微闭上了眼睛。叶赛尔说:“它就是那两只幼驼中的一只。它也快要做母亲了,你看它的肚子,鼓鼓的。”

⑩这时,太阳就要西沉了,空气中透着些许凉气,有一道夕光射到了它的腰身上,一层纯白的、微微透明的光晕映照着它俊美的体型。它猛一甩头,就在这道夕光中弯下了修长的脖颈,用一双在浓密的睫毛下颇为含情的、琥珀似的大眼睛望着我,然后缓缓扭转脖颈,把柔软的嘴唇触到了叶赛尔的肩头,使自己变成了一座雕像。

⑪我心中泛起一阵颤抖,眼前的这一幕让我相信,在这家人和长眉驼之间,并不仅仅是如此亲密的关系,在这颇为动人的一幕背后,还有着更为感人的、人与长眉驼互相依存的生命故事。正因为有了这样的依存,人与长眉驼才能够很好地在这里生存下去。

⑫后来,再次见到阿吉坎时,我问:“你怎么知道那峰长眉驼产下的就一定会是毛色纯白的幼驼呢?”他微微一笑说:“这很简单,我的记忆不会骗我,那峰母驼刚生下来的时候,毛色也是这种高贵的白色。”

(选自《意林》2018年第11期 有删改)

(1)阅读全文,回答下列问题。

①请给第②段中加点字注音。

颠:   簸:  

②阅读第③段,用一个四字词语形容母驼此时的处境:  

③说说第④段画线句子在文章结构上的作用。

(2)文章第⑦段刻画了母驼死去时的情形,你从中能感受到母驼死前怎样的心理状态?

(3)第⑩段中对幼驼一系列的动作、神态描写,有怎样的表达效果?

(4)文章最后一段看似多余,能否删去?请说说你的理由。

(5)读了这篇文章你有哪些感受?请结合文章内容简要谈谈。

  • 题型:4
  • 难度:中等
  • 人气:122
13、

阅读下文,完成下列各题。

读书的习惯

钱歌川

①人类的知识大都是从眼睛输入的,用耳朵听来的东西,毕竟有限,学生治学,固然要听,但是更重要的还是在读。英国大学里有些学生终年不去听讲,学校里也让他们如此,而且多认为他们是优秀学生,考试起来果然比每天去听讲的学生成绩还要好。因为勤读胜于勤听,名师讲授,同学共享,只有自修,才是一人独得。

②古今的大学者没有不勤读的,囊萤凿壁,比我们现在的一灯如豆,还要不方便得多,但学问就是这样得来。苏东坡说:“读破完万卷自通神”,可见学问并不难,只在多读,你如果手不释卷,必然会有成就,甚至偶然翻阅,也就开卷有益。

③可是先在很少有人手上拿着书本。一般人买书,大都是拿来作装饰品的,永远陈列在书架上,很少拿到手中来读。这些书要他们去读,条件很多,第一得有明窗净几,其次得有清闲,再次得有心情;地方不好不能读书,时间不长不能读书,心情不定也不能读书。懒学生还有一首解嘲的打油诗:春天不是读书天,夏日炎炎很好眠,秋多蚊虫冬多雪,一心收拾到明年。

④阔公子有了明窗净几,又有的清闲,但还是不能读书,因为他没有那种心情;穷小子终日忙于做工糊口,也没有时间读书。军人忙于打仗,商人忙于赚钱,政客忙于酬应,男子忙于做事,女子忙于说话,少年忙于寻乐,老人忙于怀旧,甚至闲人也忙于逛街,或坐茶馆,或凑热闹,似乎谁都不能读书。其实,他们并不是不能读书,而只是不去读书罢了。要读书谁都可以读,决不受任何限制,读书的条件,就在养成读书的习惯,其余皆不足道。

⑤我认为要读书决不可等待那种无尽悠闲的到来才开始,应该随时随地地利用空余的时间来读,把那种读书的习惯,织入我们的生活中去,作为我们日常工作的调剂品。那么,事也做了,书也读了,一点光阴也没有虚掷。

⑥利用余暇去读书是轻而易举的,大家之所以不这样做,仅是因为没有这种习惯而已。英国人在电车上读书的风气很盛,每天都要出外工作,起码有一个钟头在电车上,预备一本书专门在车上读,不过几天也就读完了,日积月累,一年读四五十本书,也不算稀奇。我们对于这种废时不去利用,实在未免可惜。

⑦英国人利用废时读书,不仅在有规律的电车上,即使在饭馆菜馆中也是一样。至于在休假日,夫妇约好同出游玩,丈夫至多取一根手杖就可以出门,太太则不免要去戴顶帽子。可是每当那丈夫在楼下等着太太去戴帽子的时候,他照例翻开一本书来读,等他太太把帽子戴好姗姗地走下楼来,他手中的书,也就起码读完两章了。中国的丈夫却不晓得这样做,所以在楼下不仅独自等得心焦,而他太太一再地被他催促,也就老不耐烦,常常把一个快乐的计划,弄成不欢的结果。

⑧枕边有一本书,可以免得翻来覆去睡不着的苦,厕上有一本书,可以辟除恶臭,袋中有一本书,可以消解旅途的无聊。如果大家都有了这种读书的习惯,不仅国民的知识可以逐年增加,而且闲事也就不会有人爱管了。

(选自季羡林主编《百年美文》有删改)

(1)请用自己的语言概括本文的观点。

(2)文中那些不读书的人,他们为自己寻找的理由:

一是:  ;二是:  ;三是:  

(3)文章主要运用了什么论证方法?简要分析其作用。

(4)第⑤段中加点词语“织入”在文中是什么意思?

  • 题型:4
  • 难度:中等
  • 人气:96
14、

请以“礼物”为题目,写一篇文章。

要求:①要有自己的体验或感受,不得抄袭;

②不少于600字;

③字迹工整,不写错别字。

④文中不能出现真实的地名、校名和人名。

  • 题型:20
  • 难度:较难
  • 人气:76
15、

请以“那件事,让我想起来就_____”为题写一篇文章

要求:①将题目补充完整,如“高兴”“觉得温暖”“遗憾”“后悔”等;

②不少于600字;

③字迹工整,不写错别字。

④文中不能出现真实的地名、校名和人名。

  • 题型:20
  • 难度:较难
  • 人气:135