高中生物奥林匹克竞赛辅导训练之动物生命活动的调节
人虽然不进行运动,但是尽力憋气后呼吸运动会加深加快,其原因是 ( )
A.血液中氧合血红蛋白的含量降低 | B.血液中的二氧化碳浓度升高 |
C.血液循环不畅 | D.静脉中血液回心速度减慢 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:1230
肾上腺素的确切分泌部位是 ( )
A.肾脏皮质 | B.肾上腺皮质 | C.肾上腺髓质 | D.肾上腺 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:282
在下列关于酶及激素的叙述中,不正确的是 ( )
A.激素的作用与神经系统密切联系 | B.能产生激素的细胞不一定能产生酶 |
C.激素产生后一般作用于其他细胞 | D.能产生酶的细胞不一定能产生激素 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:903
下列病症中哪一种可以证明甲状旁腺所分泌的激素不足 ( )
A.血糖减少 | B.血中尿素增多 | C.血钙减少 | D.血中氨基酸减少 |
- 题型:1
- 难度:较难
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天气变冷时,在体内的分泌量会增加的激素是 ( )
A.甲状腺激素 | B.胰岛素 | C.盐皮质激素 | D.生长激素 |
- 题型:1
- 难度:较难
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位于垂体的上方,分泌的多种调节性激素能分别对垂体各种激素起促进或抑制作用的一项是 ( )
A.漏斗体 | B.下丘脑 | C.中脑 | D.大脑脚 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:582
与肾上腺皮质细胞产生的激素结构相似的物质是 ( )
A.血红蛋白 | B.胆固醇 | C.酪氨酸 | D.肾上腺素 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:960
下列哪种激素不属于由腺垂体分泌的 ( )
A.生长激素 | B.促甲状腺激素 | C.抗利尿素 | D.催乳素 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:1746
在无碘的水中用无碘食物饲养蝌蚪,最可能的结果是 ( )
A.蝌蚪不能发育成蛙 | B.蝌蚪发育成甲状腺肿大的蛙 |
C.蝌蚪发育成正常的蛙 | D.蝌蚪立即死亡 |
- 题型:1
- 难度:较难
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目前已知的世界上广泛导致人类智力损害的最主要原因是 ( )
A.基因突变 | B.染色体畸变 | C.碘缺乏 | D.近亲结婚 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:1684
下列能增加和降低血糖水平的激素分别是 ( )
A.三碘甲腺原氨酸和胰岛素 | B.胰高血糖素和可的松 |
C.肾上腺素和胰岛素 | D.催产素和肾上腺素 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:2085
许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,常取同种鱼的垂体研碎注射到鱼体内,使之能正常排卵。这主要是利用垂体分泌的 ( )
A.促性腺激素 | B.性激素 | C.生长激素 | D.促甲状腺激素 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:1156
人情绪紧张时往往脸色发白,这是因为增加了何种激素,而使面部血管收缩的结果( )
A.肾上腺素和去甲肾上腺素 | B.甲状腺素 |
C.胰岛素 | D.性激素 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:1985
下图中什么器官的活动是受脑垂体分泌的激素控制的( )
A.只有① | B.只有② | C.只有①和② | D.只有②和③ |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:2000
家蚕最后一次蜕皮后变为蛹,而不是继续发育成一只更大的幼
虫,其原因是( )
A.保幼激素释放量没变,蜕皮激素释放量增加 |
B.保幼激素释放量没变,蜕皮激素释放量减少 |
C.蜕皮激素释放量没变,保幼激素释放量减少 |
D.蜕皮激素释放量没变,保幼激素释放量增加 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:925
家蚕体内的内分泌器官心侧体的主要作用是( )
A.贮存和释放神经激素 | B.释放保幼激素 |
C.释放蜕皮激素 | D.贮存和释放外激素 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:2055
松毛虫的幼虫主要以松的针叶和嫩枝为食,当发现大量的松毛虫危害松林时,可使用下列哪种物质直接处理幼虫以取得防治作用 ( )
A.性外激素 | B.保幼激素 | C.蜕皮激素 | D.以上三项均可 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:1502
具有物种特异性的激素是 ( )
A.性外激素 | B.胰岛素 | C.乙烯 | D.植物生长素 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:876
有关人体钙吸收的物质与相关陈述,哪些是正确的? ( )
A.维生素D——抑制Ca在体内积累 |
B.维生素C——促进Ca在体内积累 |
C.甲状旁腺——抑制血中钙水平激素分泌的腺体 |
D.甲状腺——分泌降钙素的腺体 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:1293
以下关于激素与行为关系表述正确的有(多选) ( )
A.一种激素只能影响一种行为 | B.激素启动行为的过程独立于神经系统 |
C.激素的水平有时也受行为的影响 | D.激素对行为的调节作用与遗传因素有关 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:1610
下列对激素调控的描述中,是正确还是错误?正确用“+”表示,错误用“-”表示。
A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发生效能的 |
B.激素调控的启动较慢,持续时间较长 |
C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的 |
D.激素调控迅速而精确,反应时间短 |
- 题型:36
- 难度:较难
- 人气:1788
以下是关于蝴蝶生活史中有关蜕皮和变态过程调节的问题。在括号中用“+”表示正确。用“一”表示错误。
A.如果在二龄幼虫的初期,咽侧体分泌保幼激素受到抑制,下一次蜕皮后将变成毛虫 |
B.如果在幼虫的最后阶段,由前胸腺分泌的蜕皮激素受到抑制,它将变态发育成蝴蝶 |
C.如果在二龄幼虫的初期,一种由脑分泌的能够刺激前胸腺的激素受到抑制,它将不再蜕皮 |
D.如果在幼虫的最后阶段的初期,注射过量的保幼激素,下一次蜕皮后它将成为一只特大毛虫 |
- 题型:36
- 难度:较难
- 人气:1163