2018年山东省烟台市中考数学试卷
的倒数是
A.3B. C. D.
- 题型:1
- 难度:中等
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在学习《图形变化的简单应用》这一节时,老师要求同学们利用图形变化设计图案.下列设计的图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是
A.B.
C.D.
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:71
2018年政府工作报告指出,过去五年来,我国经济实力跃上新台阶.国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,稳居世界第二 万亿用科学记数法表示为
A. B.
C. D.
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:71
由5个棱长为1的小正方体组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙.如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为
A.9B.11C.14D.18
- 题型:1
- 难度:中等
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甲、 乙、 丙、 丁 4 支仪仗队队员身高的平均数及方差如下表所示:
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
平均数 |
177 |
178 |
178 |
179 |
方差 |
0.9 |
1.6 |
1.1 |
0.6 |
哪支仪仗队的身高更为整齐?
A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁
- 题型:1
- 难度:中等
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下列说法正确的是
A.367人中至少有2人生日相同
B.任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是偶数的概率是
C.天气预报说明天的降水概率为 ,则明天一定会下雨
D.某种彩票中奖的概率是 ,则买100张彩票一定有1张中奖
- 题型:1
- 难度:中等
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利用计算器求值时,小明将按键顺序为显示结果记为 ,的显示结果记为 .则 , 的大小关系为
A. B. C. D.不能比较
- 题型:1
- 难度:中等
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如图所示,下列图形都是由相同的玫瑰花按照一定的规律摆成的,按此规律摆下去,第 个图形中有120朵玫瑰花,则 的值为
A.28B.29C.30D.31
- 题型:1
- 难度:中等
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对角线长分别为6和8的菱形 如图所示,点 为对角线的交点,过点 折叠菱形,使 , 两点重合, 是折痕.若 ,则 的长为
A.7B.6C.5D.4
- 题型:1
- 难度:中等
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如图,四边形 内接于 ,点 是 的内心, ,点 在 的延长线上,则 的度数为
A. B. C. D.
- 题型:1
- 难度:中等
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如图, 二次函数 的图象与 轴交于点 , . 下列结论:① ;② ;③当 时, ;④当 时, 将抛物线先向上平移 2 个单位, 再向右平移 1 个单位, 得到抛物线 . 其中正确的是
A .①③B .②③C .②④D .③④
- 题型:1
- 难度:中等
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如图,矩形 中, , ,点 从点 出发,以 的速度沿 方向匀速运动,同时点 从点 出发,以 的速度沿 方向匀速运动,当一个点到达点 时,另一个点也随之停止.设运动时间为 , 的面积为 ,下列能大致反映 与 之间函数关系的图象是
A.
B.
C.
D.
- 题型:1
- 难度:中等
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.
- 题型:2
- 难度:中等
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与最简二次根式 是同类二次根式,则 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:89
如图,反比例函数 的图象经过 对角线的交点 ,已知点 , , 在坐标轴上, , 的面积为6,则 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:74
如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点 , , , 在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点 为原点建立直角坐标系,则过 , , 三点的圆的圆心坐标为 .
- 题型:2
- 难度:中等
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已知关于 的一元二次方程 的实数根 , ,满足 ,则 的取值范围是 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:91
如图,点 为正六边形 的中心,点 为 中点,以点 为圆心,以 的长为半径画弧得到扇形 ,点 在 上;以点 为圆心,以 的长为半径画弧得到扇形 ,把扇形 的两条半径 , 重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为 ;将扇形 以同样方法围成的圆锥的底面半径记为 ,则 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:89
先化简,再求值: ,其中 满足 .
- 题型:13
- 难度:中等
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随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)这次活动共调查了 人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为 ;
(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“ ”;
(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:84
汽车超速行驶是交通安全的重大隐患,为了有效降低交通事故的发生,许多道路在事故易发路段设置了区间测速.如图,学校附近有一条笔直的公路 ,其间设有区间测速,所有车辆限速40千米 小时.数学实践活动小组设计了如下活动:在 上确定 , 两点,并在 路段进行区间测速.在 外取一点 ,作 ,垂足为点 .测得 米, , .上午9时测得一汽车从点 到点 用时6秒,请你用所学的数学知识说明该车是否超速.(参考数据: , , , , ,
- 题型:14
- 难度:中等
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为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”.这批单车分为 , 两种不同款型,其中 型车单价400元, 型车单价320元.
(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放 , 两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的 型车与 型车各多少辆?
(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中 , 两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有 型车与 型车各多少辆?
- 题型:14
- 难度:中等
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如图,已知 , 分别为 的边 , 上两点,点 , , 在 上,点 , 在 上. 为 上一点,连接 并延长交 的延长线于点 ,交 于点 .
(1)若 为 ,请将 用含 的代数式表示;
(2)若 ,请说明当 为多少度时,直线 为 的切线;
(3)在(2)的条件下,若 ,求 的值.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:84
【问题解决】
一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图1,点 是正方形 内一点, , , .你能求出 的度数吗?
小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:
思路一:将 绕点 逆时针旋转 ,得到△ ,连接 ,求出 的度数;
思路二:将 绕点 顺时针旋转 ,得到△ ,连接 ,求出 的度数.
请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程.
【类比探究】
如图2,若点 是正方形 外一点, , , ,求 的度数.
- 题型:14
- 难度:中等
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如图1,抛物线 与 轴交于 , 两点,过点 的直线 分别与 轴及抛物线交于点 , .
(1)求直线和抛物线的表达式;
(2)动点 从点 出发,在 轴的负半轴上以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为 秒,当 为何值时, 为直角三角形?请直接写出所有满足条件的 的值;
(3)如图2,将直线 沿 轴向下平移4个单位后,与 轴, 轴分别交于 , 两点,在抛物线的对称轴上是否存在点 ,在直线 上是否存在点 ,使 的值最小?若存在,求出其最小值及点 , 的坐标;若不存在,请说明理由.
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:82