2024年山西省中考历史试卷

2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ）

《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”还记载，高祖曰：“此三者（张良、萧何和韩信），皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。材料描述的是刘邦夺取天下的（ ）

绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品，从中可以得出二者在技艺上（ ）

含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如下图），遗址面积40多万平方千米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ）

赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的是（ ）

某历史学习小组围绕“走近明清遗迹·感知民族交融”这一主题，准备在公众号推送一篇文章，请为其选一幅合适的配图（ ）

陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是（ ）

1929年12月底，党召开的一次会议上确立了思想建党、政治建军原则，规定红军是一个执行革命的政治任务的武装集团，必须绝对服从共产党的领导，必须担负打仗、筹款和做群众工作的任务，必须加强政治工作。这次会议是（ ）

数据分析是历史学习常用的重要方法。小华同学收集了一组第二次世界大战中中国抗战的数据。这些数据表明（ ）

1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，随后城市经济体制改革全面展开。同年，我国进一步开放大连、秦皇岛、天津、广州等14个沿海城市。这说明（ ）

九年级（1）班同学以“历史上水陆交通的发展”为主题，制作了相关知识图谱，请据此完成下面小题。

（1）上表中交通工具的动力由自然力向机械力转变，是由于（ ）

（2）综合上表中的信息，对历史上水陆交通发展带来的共同影响，表述正确的是（ ）

1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热烈欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”。这些文章写作的国际背景是（ ）

小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图，其中处应填写（ ）

帕尔默在《现代世界史》中写到：“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子。”对作者这段话的理解正确的是（ ）

走近文物。传承文明。九年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。

【项目名称】博古鉴今·文物策展

【项目目标】通过举办策展活动，走近历史文物，感受中华民族推陈出新的创造力和薪火相传的民族精神。

【项目任务】

任务一：一组同学以“国宝物语·见证历史”为主题，整理了中国国家博物馆的部分文物信息，准备布展。

问题1：请你根据上表中的相关信息，分别为②、④文物写出入选理由。

任务二：二组同学以“文物图片·时代印记”为主题，搜集了如下图片资料设计展览。

问题2：请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中，并据此为这一板面写出结语。

生态文明·绿色发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：

（1）根据材料一，概括中华伦理所蕴含的生态价值观。

材料二：

（2）根据材料二，概括英国环境治理的特点，并分析英国制定此类法律法规的原因。

材料三：大平原地处美国中西部，19世纪中叶之前，被标示为“美洲大荒漠”。从19世纪中期以来，美国政府通过实施《宅地法》、向铁路公司授地等政策措施吸引移民前来定居。这里被宣传为“西部花园”、“农业天堂”，也得益于那一时期铁路的贯通、旱作农业技术的进步和农业机械的应用。

近一个多世纪以来，该农业地区灾难屡见不鲜，最严重的发生在1930年代。经济凋敝、社会动荡，农场大量破产，数十万人流离失所。严重的生态灾难和1930年代大萧条同时出现，实际上表明自由放任的资本主义体系已经深陷困境。

——摘编自高国荣《环境史视野下的灾害史研究：以美国大平原农业开发为例》

（3）材料三中，美国中西部由“荒漠”变“天堂”的原因有哪些？并简述美国政府是如何应对1930年代的困境的。

历史人物·时代潮流。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：中国近代历史人物张謇和孙中山大事记（部分）

材料二：“毛主席一生中大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛主席，至少我们中国人还要在黑暗中摸索更长的时间。”

——邓小平

材料三：

——摘编自刘钰雯《偶像时代变迁及现实思考》

（1）根据材料一，对比张謇和孙中山在时代大潮中的救国实践有何异同之处。

（2）根据材料二，结合新民主主义革命时期的具体事例，说明毛主席“多次从危机中把党和国家挽救过来”。

（3）根据材料三，概括新中国成立以来不同时代偶像崇拜的特点。

（4）综上所述，作为新时代的中学生，应如何正确看待个人理想与时代发展的关系。

大国之道·顺势而为。时势是一个时代的潮流和趋向。在历史发展的大转折时期，新旧潮流往往交织并存，共同影响着历史的发展进程。

【时代·见证社会变革】

（1）根据春秋战国时期单元知识结构示意图，以秦国为例，简述图中①②③处史事之间的内在联系，并归纳这一时期历史发展的趋势。

【时风·折射国家发展】

（2）从下面两组图片中任选一组，简述改革是如何改变时代风貌并推动国家发展的。

【时势·重构国际秩序】

（3）请从下面时间轴上选择三例相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）