[上海]沪科版七年级上册数学第三单元一次方程与方程组专项训练.doc

方程2（x ＋1）=4x-8的解是（   ）

A．

B．-3

C．5

D．-5

把方程去分母后，正确的结果是（   ）

A．	B．
C．	D．

. 用加减法解方程组中，消x用    法，消y用    法（   ）

若方程组的解与的和为0，则的值为（   ）
Ａ．－2             B．0             Ｃ．2           Ｄ．4

若关于x的方程2x－4=3m和x+2=m有相同的根，则m的值是（   ）

代数式 与代数式 k +3 的值相等时，k 的值为（   ）
      

．由方程组可得出与的关系是（   ）

A．

B．

C．

D．

如果中的解x、y相同，则m的值是（   ）

足球比赛的记分为：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，一队打了14场比赛，负5场，共得19分，那么这个队胜了（   ）

已知方程4x+5y=8，用含x的代数式表示y为__________________。

关于的方程的解是3，则的值为__________________。

．若5x－5的值与2x－9的值互为相反数,则x＝__________________。

方程组 的解是 ，则a+b=__________________。

已知与是同类项，求、的值。

．解方程：⑴ ；     ⑵  。

. 解下列方程组：
⑴   ；     ⑵    。

车间里有名工人，每人每天能生产螺母个或螺栓个，若一个螺栓配两个螺母，那么应分配多少人生产螺栓，多少人生产螺母才能使螺栓和螺母正好配套？

若方程组与方程组的解相同，求、的值。

. 如图，8块相同的长方形地砖拼成一个长方形，每块长方形地砖的长和宽分别是多少？
现在请你设未知数列方程组来解决这个问题。

某校七（2）班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元。捐款情况如下表：

 
表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚，不过应用方程组可以解决这个问题。现在设捐款2元的有名同学,捐款3元的有名同学,请你列方程组并解出方程组。