2011—2012学年七年级上学期期中测试教学质量检测生物试卷

向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征（   ）

一筐桃子中，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快腐烂，这说明果皮的主要功能是（   ）

下列各项中，属于非生物因素的是（   ）

生物体结构和功能的基本单位是 (    )

现代生物学研究的重要方法是   ）

若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央，移动玻片的方向应是（ 　）

下列不属于器官的是（   ）

生物的多样性不包括（　　）

在显微镜下观察印有“p”字样的波片，看到的物象是（   ）

下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件 (    )

一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（　　）

制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 (    )
①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色

细胞分化形成了不同的 （   ）

细胞生命活动的控制中心是（   ）

细胞分裂可以使（　　）

动物具有应激性，植物不具有应激性。（   ）

植物体内的输导组织贯穿植物体全身，从而完成物质的运输。（   ）

绿色开花植物一生中，每个发育阶段都具备六种器官。（   ）

“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。（   ）

森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。（   ）

“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。（   ）

请结合自己的身体,说明一下人体的结构层次为： _____ → ______→_____→_____ → 人体。

按形态结构的特点可以将生物分为_________、_________、_________三大类。

生物有别于非生物，即它们都是“活的”，是有生命的。生物的主要特征表现在_________、_________、_________、_________等方面。

生物都生活在一定的环境中，受到__________因素和__________因素的共同作用，生物的生存的发展不仅受环境的影响，反过来也会__________环境。

番茄果实的表皮属于_______组织，果肉属于_______组织。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，就叫_________，植物有六大器官，其中_______、________、________属于生殖器官；_________、_________、_________属于营养器官。

生物分类的基本单位是__________；细胞是大多数生物体_______和_______的基本单位，动、植物细胞都具有的基本结构包括_________、_________和__________。

高等动物和人体有生殖系统、泌尿系统、_________、_________、_________、_________、_________和内分泌系统等八大系统。

细胞内具有保护细胞、进行物质交换的结构是_________；具有支持细胞、保护细胞的结构是_________；能够储存糖分、色素等物质的结构是_________。

观察下面显微镜结构图，回答下列问题：（每空1分，共10分）

(1)具有放大物像功能的结构[ 1 ] _________
和[ 6] _______________。
(2)转动[3]___ _ ___和[5] ___________________。
就能使[2]_________上升或下降。
(3) 调节光线的结构是[13]______________
和[10] ____________。
(4)玻片标本应放在[11]_________上，并用 [9]_________压住，标本要正对[8]________的中心。

下图表示细胞的一些生理活动，请据图回答： 

（1）①过程为              ，
②过程使细胞在             上向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织。  
（2）A、B、C三种细胞中     （填A或B或C）能产生和传导兴奋。
（3）能观察到染色体变化的过程为    （填①或②），怎样才能观察到染色体？                                               
                                                             。

将下列组织与其主要分布部位用线连起来：
（1）保护组织                    

（5）结缔组织                    E、皮肤的表皮
（6）神经组织                     F、血液