[黑龙江]2011年初中毕业升学考试（黑龙江省牡丹江卷）化学

乙醇俗称酒精，有关乙醇性质的描述中属于化学性质的是（）

下列物质中含有氢分子的是（）

人体中缺少某种元素会影响健康，甚至可能引起疾病，下列说法不正确的是

下列物质能为我们提供丰富蛋白质的是（）

下列有关实验现象的描述错误的是

下列实验基本操作错误的是

A．

点燃酒精灯

B．

检查装置气密性

C．

滴加液体药品

D．

闻气体的气味

在金属活动性顺序中,铜位于氢的后面,不与稀硫酸反应,但在加热的条件下能与浓硫酸反应.化学方程式为: $Cu+2H_{2}S{O}_4\left(浓\right)\stackrel{∆}{=}CuS{O}_4+2H_{2}O+X\uparrow$,请推断 $X$的化学式（）

下列关于净化水的方法不正确的是（）

有关资源和能源的说法不正确的是

下图分别为金刚石、石墨和 $C_{60}$的结构示意图，结合示意图你认为下列说法正确的是
       

掌握基本概念和原理是学好化学的前提，有关化学概念和原理的叙述正确的是

除去下列物质中的少量杂质，方法不正确的是

如右图所示，向广口瓶中加入一定量的固体，将胶头滴管中的液体滴加到广口瓶中，能使b端被面明显上升的固体和液体的组和可能是

将一定质量铜锌合金的粉末加入到一定质量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加少量的稀盐酸，无气泡产生。则下列说法中正确的是（     ）

小文同学利用下图实验装置测定某赤铁矿石样品中Fe₂O₃的质量分数，取l0g样品与足量CO充分反应后，测得剩余固体的质量为7.6g，下列说法正确的是(温馨提示：杂质不参加反应)

请用化学用语填空：
(1)两个氧离子；

(2)氧化铝中铝元素的化合价为+3价；
(3)食醋中的酸；

(4)导热、导电性最好的金属。

生活中处处有化学，请你利用所学的化学知识解决生活中的问题：
(1)为了除去冰箱中异味，可在冰箱中放入的物质是(只答一种)；
(2)鉴别羊毛线和棉线的方法：；
(3)家中出现液化石油气泄漏．应采取的措施：(只答一种)。

元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，通过元素周期表我们能获得许多信息。下表是元素周期表的一部分。

根据图表回答下列问题：
(1)氟元素的相对原子质量是，其原子核内的中子数是，属于元素(填"金属"或"非金属")；
(2)写出原子序数为 $l$、 $7$、 $8$三种元素所组成的一种化合物的化学式：，它属于 (填"酸"、"碱"或"盐")。

根据甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线和资料回答下列问题：

(1) $20℃$时，三种物质中属于可溶性物质的是；
(2) $t℃$时，三种物质溶解度由大到小的顺序为；
(3)要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是(只填一种)；
(4)从甲和乙的混和溶液中提取甲可采用的方法。

归纳总结是学习化学的一种重要方法，下面是小亮同学总结出的结论，请你举出一个实例否定他的观点(要求用化学式或化学方程式表示)。

为鉴别四种化肥：磷矿粉、硝酸铵、硝酸钾和氯化铵，实验小组的同学将四种化肥样品带到化学实。请你参与他们的实验：首先观察外观．灰白色固体的是；将其余三种白色固体分别加熟石灰研磨，有氨味的是；为进一步鉴别这两种化肥，取样溶于水后分别滴加溶液，通过观察是否有白色沉淀生成即可将两种化肥鉴别开。

合成有机高分子材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，这些材料的使用推动了人类社会的进一步发展。从我们的日常生活到现代工业、农业、科技等领域，都离不开合成材料。请你举出三种不同的合成材料并分别说出它的一点用途。
(1)

(2)

(3).

我市XXX牌矿泉水取自牡丹峰国家级森林保护区，右下图为该矿泉水标签上的部分文字说明，请你阅读后回答相关问题：

(1)该矿泉水显弱性(填"酸"或"碱")：
(2)现提供以下仪器和用品：洒精灯、蒸发皿、带铁圈的铁架台、玻璃棒、玻璃片、火柴。请进择合适的仪器和用品设计一个小实验区分矿泉水和蒸馏水：
(3)今年春季，我国西南地区又一次的特大旱灾提醒我们：保护水资源刻不容缓!请说出你在日常生活中节约用水的做法(只答一条)。

2011年世界地球日的主题是"珍惜地球资源．转变发展方式"。全球经济迅速发展的同时伴随着资源的大量消耗和垃圾的剧增。如何进行垃圾处理及综合利用已经成为世界性的难题。请结合实际回答下列问题：
(1)请你说出一种可以回收利用的生活垃圾；
(2)焚烧是处理垃圾的一种方法，请从利和弊两个角度评价该方法(各答一条)。
①利；

②弊：

下图为泡沫灭火器及泡沫灭火器原理示意图，结合图示回答下列问题：

(1)将装置Ⅱ倒置，将会出现什么现象?
(2)请说出泡沫灭火器灭火的原理；
(3)结合图示，存放泡沫灭火器时应注意什么(只写一条)?

向 $CuS{O}_4$和 $H_{2}S{O}_4$的混合溶液中，逐滴加入 $NaOH$溶液。滴加 $NaOH$溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图，结合下图回答问题：

(1)写出生成沉淀的化学方程式：

(2)通过图像你能获得哪些信息(只答两点)。
①②

化学实验是学习化学的重要手段，正确的实验操作是实验成功的保证。请你回答下列问题：
(1)使用托盘天平称量药品时，药品应放在盘(填"左"或"右")；
(2)读取量筒内液体体积时视线应 ；
(3)给试管中液体加热时，试管中液体体积最好不要超过试管容积的；
(4)请你写出一条过滤操作时应该注意的事项。

某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验，老师为同学们准备了氯酸钾、二氧化锰、铁丝、硫粉、过氧化氢溶液以及下列仪器和实验装置：

(1)请写出仪器名称： A、D；
(2)用图中的(填字母)仪器组装成制取氧气的发生装置，写出利用该装置制取氧气的化学方程式：
(3)收集氧气的一种装置是(填字母)，理由是；
(4)小李同学选用H装置做硫在氧气中燃烧的实验，请仔细观察，该同学的实验造成后果是；
(5)小刘同学利用装置I做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝没有燃烧，可能的原因(只填一种)。

小冉和小海两位同学在实验室中进行化学实验。小冉将 $C{O}_2$通入澄清的石灰水中；小海向盛有少量 $NaOH$溶液的试管中滴入几滴酚酞溶液，再倒入一定量的稀盐酸。

(1)小冉同学观察到的现象，该反应的化学方程式为；
(2)小海同学实验后发现试管内溶液为无色，认为氢氧化钠和盐酸恰好完全反应．你认为他的观点是否正确(填"是"或"否")，你的理由是：；
(3)实验结束后，两名同学将反应后的剩余物同时倒入废液缸中，发现有气泡产生，废液仍然为无色。请你和两名同学一起对废液缸中废液的组成进行探究。
【提出问豫】废液中的溶质除指示剂外，还有什么?
【进行猜想】①两位同学一致认为溶质为 $CaC{l}_2$和 $NaCl$：
②你认为溶质的组成还可能为 。
【实验验证】向废液中加入，出现现象。
【实验结论】说明猜想(填①或②)正确。
【实验反思】为减少废液对环境的污染，可采取的方法是。
【拓展延伸】通过酚酞溶液由红色变无色，说明 $NaOH$已与盐酸完全反应，你认为还可以向反应后的溶液中加入(不使用紫色石蕊试液和pH试纸)来证明 $NaOH$确已完全反应。

罗红霉素为常用的消炎药,用于治疗呼吸道感染、耳鼻喉感染等.根据罗红霉素的化学式( $C_{41}{H}_{76}{N}_2{O}_{15}$)回答下列问题(友情提示: $C_{41}{H}_{76}{N}_2{O}_{15}$的相对分子质量为836):
(1)罗红霉素由种元素组成,其中氢元素与氮元索的质量比;

(2)罗红霉素中氢元素的质量分数(计算结果精确到0.1 $\%$).

为测定石灰石中碳酸钙的质量分数，化学兴趣小组的同学设计了以下方案：将 $94.9g$稀盐酸加入到 $15g$石灰石样品中，恰好完全反应。生成的二氧化碳气体全部用足量的 $NaOH$溶液吸收， $NaOH$溶液增加的质量随时问变化如下表：(友情提示：石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水)

求：

(1)最终生成 $C{O}_2$的质量；
(2)样品中 $CaC{O}_3$的质量分数(计算结果精确到 $0.1\%$)；
(3)将石灰石与稀盐酸反应后的剩余物质进行过滤，再向滤液中加入多少克水可以得到 $10\%$的 $CaC{l}_2$溶液。