[广东]2011年初中毕业升学考试（广东广州卷）化学

根据《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》第十一条，我市居民生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。可回收物主要有以下四种，其成分属于有机合成材料的是

下列变化属于化学变化的是（   ）

下列图示实验操作中，正确的是（）

下列物质中属于盐的是（）

下列过程不是通过化学变化获得能量的是（）

下列关于空气中各组成成分说法正确的是

空气中的 $O_2$只有点燃时才能发生化学反应 空气中的 $C{O}_2$是导致酸雨的主要原因 空气中的 $N_2$可作为生产氮肥的原料 空气中的稀有气体没有任何使用价值

核电站中可用硼酸( $H_{3}B{O}_3$)吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是

小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液，逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是

下列方法可使海水转化为饮用水的是（   ）

下列关于 $O_2$和 $C{O}_2$的说法正确的是（）

下列溶液 $pH$最大的是

下列说法正确的是

如图是元素 $X$的原子结构示意图。下列说法正确的是（）

下列关于化肥的说法正确的是

下列物质能够反应，且没有明显现象的是 （   ）

实验室用右图所示装置制取和收集 $O_2$，下列操作不正确的是（）

向l00 $g$10 $\%$ $NaOH$溶液中加入12.5 $g$ $NaOH$固体,完全溶解后.所得溶液中溶质质量分数为（）

某化学反应的微观示意图如下，图中""和""分别表示不同的原子·下列说法不正确的是

为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组设计了下列实验
下列说法正确的是（     ）

甲、乙、丙、丁四种金属。甲即使在高温时也不与氧气反应。乙、丙、丁在一定条件下都能与氧气反应。丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是

(4分)近日，有媒体报道面条可燃，一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂。
⑴仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的，因为面粉含有的主要营养素淀粉本身是可以燃烧的，淀粉的化学式为(C₆H₁₀O₅)n，完全燃烧的产物是________；燃烧过程中还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味，是由于面粉中另一种营养素燃烧产生的，该营养索是_________。
⑵面粉不仅可以燃烧．一定条件下还会发生爆炸。2010年2月我国某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡。为避免类似事件，生产过程可采取的措施有________。

一些物质的溶解度曲线如图，回答下列问题。

(1)70 ${}^{°}C$时，在l00 $g$水中加入ll0 $g$硝酸钾固体，所形成的溶液是溶液（"饱和"或"不饱和")。

(2)将上述溶液降温到l0 ${}^{°}C$时，析出的晶体质量是 $g$。
(3)工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温．析出晶体。
①析出的晶体中主要物质是；
②关于剩余溶液．下列说法正确的是。
A．只含氯化钠，不含硝酸钾，且氯化钠达到饱和
B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有氯化钠达到饱和
C．含有氯化钠，叉含有硝酸钾，且两者都达到饱和

$Cu$可以形成化台价为 $+2$和 $+1$的化合物。其中 $+1$价化合物称为亚铜化合物。

(1)写出下列物质的化学式：氢氧化铜，氧化亚铜

(2)高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式是

(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮中含有氧气的现象是。

钢铁是使用最多的金属材料。
(1)生铁和钢都是铁合金，其中含碳量较高的是。
(2)人们常用"铜墙铁壁"来形容物体的坚固．但铁在一定条件下也能发生各种反应，如铁丝在氧气中燃烧，反应的化学方程式是。
(3)将mg氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后，再加入铁粉充分反应，过滤，得到滤渣A和滤液B。再将滤渣A加入足量稀硫酸中，有气泡冒出，充分反应后，剩余固体物质的质量为12.8g
①滤渣的成分是，滤液B的成分是。
②原氧化铜的质量m=g。

氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产二水化钙（ $CaC{l}_2·2H_{2}O$）的流程如下。原料石灰石中含有杂质主要是 $MgC{O}_3、MgS{O}_4和A{l}_2{O}_3$。

(1)石灰石粉溶解时， $A{l}_2{O}_3$发生反应的化学方程式为。
(2)加入 $BaC{l}_2$除去的杂质离子是；加入 $Ca(OH{)}_2$除去的杂质离子是。
(3)检验"滤液"酸碱性，如果显碱性，还需加入适量的(填化学式)提高产品纯度。

实验室常用排空气集气法收集干燥气体。下面是两种简易的排空气集气装置。用编号填空：

(1)实验室收集 $C{O}_2$选用，收集 $O_2$用。
(2)如果要收集 $S{O}_2$应选用，收集 $C{H}_4$选用。

$Mg(OH{)}_2$从海水中可以提取镁，其中的一个步骤是将卤水(含 $MgC{l}_2$、 $NaCl$、 $KCl$的混合液)转化为氯化镁晶体。实验室中模拟该转化的过程如下，回答有关问题a
(1)制备氢氧化镁：向卤水中加入适量生石灰( $CaO$)，充分反应后过滤。
①该过程中发生了多个反应，其中会大量放热的反应是(填化学方程式)②过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外，还有。
(2)制各氯化镁溶液：用盐酸溶解 $Mg(OH{)}_2$。为了便于后续操作．盐酸不宜过量
①反应的化学方程式是。
②通过计算，可准确知道所需盐酸的量。理论上溶解5.8 $g$ $Mg(OH{)}_2$需要36. 5 $％$HCl溶液
③由于准确称量 $Mg(OH{)}_2$的步骤繁琐，实验中并不常用，而是通过一定操作方法来达到
到控制盐酸用量的目的。操作是：将 $Mg(OH{)}_2$加入烧杯中，直到 $Mg(OH{)}_2$完全溶解为止。
(3)制各氯化镁晶体：蒸发浓缩 $MgC{l}_2$溶液，冷却结晶

某校"我与化学"活动小组通过查舞资料了解到，我国超市每年消耗约 $40$万吨塑料袋。假定这些使用后的废塑料袋都通过焚烧处理。将排放大量 $C{O}_2$。该活动小组用下图所示装置，测量一定质量塑料袋燃烧后产生的CO₂的质量。

(1)为了保证测量的准确性，连接好实验装置后应检查，再加入药品进行实验。
(2)装置 $Ⅰ$的小烧杯中加入足量 $H_2{O}_2$和催化剂．可持续产生 $O_2$供塑料袋充分燃烧，产生 $O_2$的化学方程式是。
(3)塑料袋燃尽，装置 $Ⅰ$逐渐冷却时，装置 $Ⅱ$中液体也不易倒吸进入装置 $Ⅰ$中，原因是

(4)根据实验目的，需要称量的是。

有三种白色粉末．分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案．把这三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。
(实验室仅提供了稀 $HCl$、 $N{a}_{2}S{O}_4$溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器。)