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  • 2020-03-18
  • 题量:11
  • 年级:九年级
  • 类型:期末考试
  • 浏览:727

[湖北]2011届湖北省鄂州市九年级上学期期末考试生物试卷

1、

对于生活在田野中的一株蒲公英来说,影响其生活的环境因素有

A.田野里的动物、其他种类的植物、细菌、真菌、病毒等
B.阳光、空气、土壤、温度、水等因素
C.A和B的总和
D.A和B的总和再加上这片田野里的其他蒲公英
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1360
2、

画维恩图是进行对比的有效学习方法。观察下图,其中阴影部分是两种生物的共同特征,下列哪一特征不能写在阴影区

A.两种生物的细胞具有细胞核
B.两种生物都要进行呼吸作用
C.两种生物都属于消费者
D.两种生物的细胞内都具有能量转换器—线粒体
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1974
3、

解除休眠期的干种子吸水后萌发,呼吸作用强度

A.下降 B.上升 C.不变 D.不确定
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1624
4、

玉米是我市常见的农作物。玉米植株上长出玉米籽粒,要经过的过程是

A.开花→受精→传粉→果实的成熟 B.开花→传粉→受精→果实的成熟
C.受精→开花→传粉→果实的成熟 D.传粉→受精→开花→果实的成熟
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1062
5、

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是

A.见光的部分 B.被遮光的部分
C.只是叶片的边缘变蓝 D.整个叶片都变蓝
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:546
6、

淀粉在小肠内被吸收的主要形式是

A.麦芽糖 B.淀粉 C.葡萄糖 D.蔗糖
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1045
7、

某人的脊髓从胸部折断后,一般情况下

A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉
C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1375
8、

当左心室射血时,心脏瓣膜开、闭及血流方向应是

A.房室瓣关闭,主动脉瓣开放,血液由心室流向主动脉
B.房室瓣开放,主动脉瓣开放,血液由心室流向心房
C.房室瓣关闭,主动脉瓣开放,血液由心房流向主动脉
D.房室瓣开放,主动脉瓣开放,血液由心室流向主动脉
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1457
9、

右示意图中的曲线,表示人体血管中血液内O2和CO2含量的变化。图中H为肺动脉。据图回答:

⑴曲线a表示的是____________在血液中含量的变化。
⑵曲线b所表示的气体在血液内的主要存在方式是_____________________。
⑶I代表的血管类型为_________________。

  • 题型:36
  • 难度:容易
  • 人气:1882
10、

在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。

⑴如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3—4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的____________(气体)。
⑵在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行______________散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的木质部中的___________自下往上运输来的。
⑶如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3—4小时。将塑料袋中气体通入②号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论是:植物进行了________________,释放出________________(气体)。

  • 题型:33
  • 难度:容易
  • 人气:1889
11、

某学习小组为了了解甲状腺激素对青蛙生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。

实验步骤
A玻璃缸
B玻璃缸
步骤一
500毫升池塘水
500毫升池塘水
步骤二
水温25℃
水温25℃
步骤三
同期孵化出的蝌蚪1只
同期孵化出的蝌蚪1只
步骤四
加入10克蝌蚪饲料
加入10克蝌蚪饲料
步骤五
加入少许甲状腺激素
不加甲状腺激素
步骤六
每天记录蝌蚪生长发育的情况

⑴在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议:_______________
________________________________________________________________。
⑵实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,自变量是______________。本实验应重复进行1—2次,取几次的平均值,目的是________________________________。
⑶实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是:_______________________________________________________。

  • 题型:33
  • 难度:容易
  • 人气:1638