[吉林]2011-2012学年吉林省松原市扶余县八年级上学期期中考试生物试卷

小静同学很喜欢蛇，于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有利于

A．减少体内水分蒸发

B．适应水中生活

C．自由运动

D．皮肤呼吸

鲫鱼体内的鳔的主要作用是

许多同学都饲养过家兔。你认为家兔的身体中肌肉最发达的部位是

内蒙古草原上生活着的绵羊，在冬季到来之前皮肤上会长出致密的毛，毛的含绒量很高，这是对下列哪一种环境的适应

绝大多数的动物都需要从环境中获得氧气用于完成各项生理活动，你知道蚯蚓是通过什么结构与周围环境进行气体交换的吗?

蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高梁和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠

家鸽是同学们熟悉的一种鸟，它适于飞行的外形特点是

在百鸟园中，通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，其主要原因是

美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，其中错误的是

A．有两对翅	B．身体分为头、胸、腹三部分
C．有三对足	D．具有内骨骼

小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是

在肌肉本身没有病变时，人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是

小明和小刚两位同学体重相同，小明的肌肉占体重的23％，小刚的肌肉占体重的32％，由此可知

假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量

1999年，英国PPL医疗公司培育的100只转基因羊，其奶水中含有用于医疗的人体蛋白，能够治疗下列疾病的

利用生物反应器为人类服务，可以
①生产人类所需要的某种物质         ②节省建设厂房和购买食品设备的费用
③减少复杂的生产程度和环境污染         ④降低效率    ⑤生产的产品效果一般

生态系统中能参与物质循环的有

下列对蜘蛛织网行为的叙述中，错误的是

人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起着

我国在修建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚玛尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做
①能减少青藏铁路的建设投资             ②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡                          ④有利于保护环境

壁虎遇到敌害后，会主动断尾，伺机逃脱。这一行为是

家兔的心脏和人的心脏结构相似，具有_______腔，体内有______和________两条循环路线。循环系统_________的能力很强，有利于体内________分解，为身体提供足够的_____。

鱼是适应_______生活的一类动物。它们的体表常常被有________，用________呼吸。通过身体_________的左右摆动击动水流产生前进的动力，其他鳍起__________作用。

动物的先天性行为是指动物________，由_________所决定的行为；学习行为是指在遗传因素的基础上，通过________的作用，由_________和_________而获得的行为。

骆驼能适应沙漠环境生活，是由于它的四肢底部有________，适于沙地行走；它的驼峰内贮有较多的_________，分解后产生________，它的体内有_______个胃，第一个胃能贮_________。

保护青蛙是为了让它们消灭农林害虫，这种治虫方法叫________。清试着再举出三例：（1）_______；（2）__________；（3）_________。

在生物界，生物之间的_________是普遍存在的。正是由于________、_________和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，牵一发而动全身，_______与_______才成为统一整体。

当我们观察鸟用角质喙啄食时，没有看到鸟咀嚼食物，为什么?

在发生骨折后为什么要限制此处的运动?

“葱烧白孔雀——2700元”、“白玉珍珠飞龙汤——1800元”，这些骇人听闻的菜肴，赫然跃上某餐厅的菜谱。餐厅还声称这些孔雀不是个人圈养的，而是地道的野味，绝对货真价实。这种做法对吗?遇到这种情况，你会怎样做?

动物与人们的生活息息相关，既有有利的一面，也有有害的一面。苍蝇、老鼠人见人厌，你能发现它们有利的一面吗?

下面是鲫鱼的外形图，据图回答：

（1）鲫鱼的身体呈____________型，有利于游泳和减少阻力。
（2）图中的[⑥]是___________，其主要作用是____________________。
（3）体表覆盖着鳞片，有保护作用，皮肤能分泌___________，有利于减少阻力。
（4）身体背面呈深灰黑色．腹面呈白色，可以减少_________捕杀自己的机会。
（5）通过以上分析，进一步证实了_____________的生物学观点。

根据图A和图B回答问题。

（1）图B示__________动作，图A示________动作。
（2）[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是__________，[2]是_________。
（3）在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是__________和___________。
（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成动作是在____________的支配下。

在调查身边生物的活动中，小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网，一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上，虎视眈眈地等待着。正在这时，一只苍蝇不小心落入了蛛网中。黏黏的蛛丝缠住了苍蝇,蜘蛛迅速朝它奔去，眨眼间，苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐。小敏他们都看呆了，蜘蛛好厉害啊!
（1）蜘蛛和苍蝇都属于_______________（填“昆虫”或“节肢动物”）。
（2）这类动物的主要特征是什么?
（3）请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物，并说明“节肢”是什么意思，以及“节肢”对动物的生活什么意义。