[北京]2012届北京市朝阳区九年级上学期期末考试化学试卷

下列变化中属于物理变化的是

空气成分中，体积分数约占78%的是 

决定元素种类的是

下列物质属于氧化物的是   

下列金属中，金属活动性最强的是    

下列物质中，含有氧分子的是

在实验中，不慎将酒精灯碰倒洒出的酒精着火时，最简便的扑灭方法是

某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中有错误的是

金属钛（Ti）可由TiO₂与Si高温制得，化学方程式为  TiO₂+SiSiO₂+Ti，该反应属于

某种核原料的原子，原子核内含有1个质子和2个中子，下列关于该原子的说法正确的是

下列关于水的叙述错误的是

下列实验现象描述正确的是    

2011年世界环境日的主题是““Forests:Nature at Your Service”--森林：大自然为您效劳”。下列认识不合理的是

下列关于物质的性质和用途说法不正确的是

下列符号中“3”所表示的含义不正确的是

用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到四氯合金酸（HAuCl₄），其中金元素（Au）的化合价为

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的方法是

下列对于宏观现象的微观解释错误的是

根据四位同学的讨论，判断该物质是

下列关于CO₂  与CO的不同点的比较，错误的是

下列关于乙酰水杨酸（C₉H₈O₄）的说法正确的是

右图可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，下列说法中正确的是（  ）

取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取该混合物后接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃，其主要原因是

下列对比实验不能达到实验目的是

将质量相等的铝粉和铁粉分别与质量、浓度均相同的稀硫酸充分反应，下列所述的反应情况与图示可能相符的是

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
（1）右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是      。

A．碳元素属于非金属元素

B．碳原子核内质子数为6

C．碳元素的原子结构示意图为

D．碳的相对原子质量为12．01

（2）煤、           和天然气常称为化石燃料。汽车使用天然气作燃料，排放污染物较少，写出天然气燃烧的化学方程式                                          。
（3）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少          (填化学式)的排放量。下列做法符合“低碳经济”的是     。
①提倡发送电子贺卡        ②大力发展火力发电      ③研制和开发新能源 
④提倡使用一次性木筷      ⑤增强室内自然采光
（4）二氧化碳和氨气（NH₃）在高温、高压下反应，生成尿素[CO(NH₂)₂]和水，反应的化学方程式是                   。

水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：

 
这里Ca、K、 Zn、F是指        （填“单质、元素、分子或原子”）。
（2）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：
（Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是          。
（Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是        （填字母序号，下同），③对应的作用是      。
A．杀菌消毒      B．吸附杂质      C．沉淀过滤     D．蒸馏
（Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有         。
A．工业废水直接排放          B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉        D．大量使用化肥、农药
（Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是            。
Ａ．氢气在氧气中燃烧生成水   Ｂ．水的蒸发  
Ｃ．水的电解                 Ｄ．水的净化

在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。

（1）一个A分子中共含有        个原子，B代表的是               （填化学式）。
（2）四种物质中，属于单质的是       （填上图中的字母，下同），可用作燃料的是      。
（3）在该反应中，以下叙述正确的是          。
a．属于置换反应             b．原子种类没有改变
c．分子的个数没有改变       d．A物质中某元素的质量分数为25%
（4）在该反应中，生成C和D的质量比为          。

金属在日常生活中随处可见，研究金属的性质可以更好地利用金属。
（1）铝、铁、铜是常见金属。下列生活用品中，主要利用金属导热性的是           。

（2）为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO₄和有关金属，实验过程如下：

请回答：
（Ⅰ）金属A是             ；金属B是              。
（Ⅱ）操作a的名称是            。
（Ⅲ）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：                            。
（Ⅳ）实验步骤②中除了加入硫酸铜溶液外，还可选用的试剂是        。

Ａ～Ｍ分别是初中化学常见物质，其中C的固体俗称“干冰”，只有B、E、G是单质，①～⑤为上述物质的相互转化关系（反应条件已略去），这５个反应过程中出现了“产生气泡”、“生成白色沉淀”、“固体颜色变化”、“发光放热”、“有浅绿色溶液生成”等现象。① A＋B→C  ② D→B＋E   ③ C＋L→F＋D  ④ A＋K→C＋G  ⑤ G＋H→E＋M
⑴写出下列物质的化学式：B           、C          、F           。
⑵写出有关反应的化学方程式②                               。
④                               。
⑤                                。

实验室制取气体所需的装置如下图所示。

请回答以下问题。
（1）写出标号仪器的名称：ａ　　　　　　　　　。
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为                          。用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为________（填字母）。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为                                。用装置________（填字母）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条接近瓶口，若观察到         ，说明瓶中已充满二氧化碳。
（4）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。在实验室里，可用右图所示装置进行实验，该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是（用化学方程式表示）                。

化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。

（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为       。
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是            ，由此可验证分子的性质。
（3）实验3中，最易生锈的是       ，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少________对铁锈蚀的影响。
（4）实验4中，整个实验过程中的现象是                                   ，涉及到的反应化学方程式                                      。

近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要原因是燃烧含硫量高的煤及机动车排放的尾气。
【提出问题】煤中是否含有碳元素和硫元素。
【查阅资料】①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO₂ + 2KMnO₄ + 2H₂O ＝ K₂SO₄ + 2MnSO₄ + 2 X ，其中X的化学式是：         。
②二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：SO₂+Ca(OH)₂=CaSO₃↓+H₂O。
根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究。
【实验探究】甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：

实验现象为 A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。
由此甲同学认为：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。
乙同学认为甲同学的方案不合理，于是进行了如下图所示实验（夹持装置略去）：

【结论与反思】（1）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：                。
（2）上图C装置的作用是                                   。
（3）要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是：丙同学的实验中                 。

媒体近日报道：某些方便面遭到增塑剂（化学式为C₁₀H₁₀O₄）污染，长期摄入增塑剂可引起血液系统、生殖系统损害。计算：
（1）增塑剂的相对分子质量                   ；
（2）增塑剂中碳、氢元素的质量比             ；
（3）增塑剂中氧元素的质量分数               （写出计算过程）。

某补钙剂的有效成分为碳酸钙，其它成分不含钙元素且不与稀盐酸反应，其说明中标明钙量为30%。现取10 g该补钙剂放入100 g稀盐酸中恰好完全反应，反应后剩余固体和液体的总质量为107.8g。通过计算判断该补钙剂中含钙元素的质量分数是否与说明书相符。