[上海]2011-2012学年上海市卢湾区九年级上学期期末考试物理卷

决定小灯亮暗程度的物理量是                                      （   ）

冰融化成水后，不变的物理量是                                    （   ）

日常生活中用细线分割皮蛋是为了                                  （   ）

．家用白炽灯正常工作时的电流最接近                                （   ）

在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是                                                      （   ）
（1）用水流比作电流。              （2）探究导体中电流与电压的关系。
（3）探究物质质量与体积的关系。    （4）用总电阻替代两个串联的电阻。

在图1所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，正确的判断是                                                                     （   ）

甲、乙两个圆柱体（ρ_甲＜ρ_乙）分别置于水平地面上，它们的底面积分别为S_甲和S_乙，高度分别为h_甲和h_乙。若均沿水平方向，将两圆柱体截去相等的质量，使剩余部分对地面的压强p_甲＞p_乙，则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是图2中的            （   ）

在图3所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合后，电压表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是                  （   ）

教室里电灯正常工作的电压为 （1） 伏，电灯与电灯之间是 （2） 连接的（选填“串联”或“并联”）；教室里正在使用的灯越多，其总电阻越 （3） （选填“大”或“小”）。

．物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。根据饮料瓶上所标的容积，利用 （4） 知识可估算饮料的质量；打开瓶盖，用吸管吸取饮料利用的是 （5） 的知识。用液位计观察锅炉内水位的高度，是应用了 （6） 的知识。（均填写所学物理概念或装置的名称）

．图4所示仪表的名称为 （7） ，可以用来测量家庭每月消耗的 （8） ，它的功率容量值为 （9） 瓦。

．物体浸没在水中，受到水向上、向下的压力分别为10牛和2牛，物体受到的浮力为（10）牛，若物体受到的浮力与重力的合力为20牛，则物体受到的重力为 （11） 牛。当物体所处的深度增加时，受到的浮力将 （12） （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

某导体两端电压为6伏，通过它的电流为0.3安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为（13）库，电流做功为（14）焦。当通过该导体的电流为0.2安时，它的电阻为（15）欧。

某节能灯上标有“220V  11W”的字样，它的额定功率为 （16） 瓦，正常工作时的电流为 （17） 安。若该节能灯的亮度相当于“220V  60W”白炽灯的亮度，当两灯均正常工作100小时，则节能灯可节约用电 （18） 度。

．在图5所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，电压表V的示数将 （19） 。电键S闭合后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表A₂与电流表A₁示数的差值将 （20） 。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）

某同学探究导体对电流的阻碍作用，所用器材为截面积相同的导体、电流表、电键、新干电池和导线若干，实验过程如图6（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示。请根据实验现象及相关条件，作出判断并归纳得出初步结论。
 
①由图6  （21）  或  （22）  ，可得：不同材料的导体对电流的阻碍作用不同。
②由图6（c）与（e）或（d）与（f），可得：             （23）              。
三、作图题（共6分）
请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。

重为4牛的小球漂浮在液面上，用力的图示法在图7中画出它受到的浮力F_浮。

．在图8中的○里填上适当的电表符号，填上后要求两灯并联，电路能正常工作。

小球浸入水中，排开水的体积为1×10^-4米³，求：小球受到的浮力F_浮。

．重为5牛、底面积为2×10^-2米²的容器内盛有0.2米深的水，放在水平桌面的中央，若容器对桌面的压强为2.45×10³帕。求：
①容器对桌面的压力F。
②容器中水的重力G_水。

在图9（a）所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R₁的阻值为10欧，滑动变阻器R₂上标有“20Ω  1A”字样。闭合电键S后，电流表A的示数为0.5安，电压表V的示数如图9（b）所示。求：

①电阻R₁两端的电压。
②变阻器R₂连入电路的阻值。
③电路正常工作时，电阻R₁消耗的功率范围。

如图10所示，圆柱形容器A和B放在水平地面上，它们的底面积分别为2×10^－2米2和1×10^－2米2。A容器中盛有0.2米高的水， B容器中盛有0.3米高的酒精。（ρ_酒精＝0.8×10³千克/米³）求：

①A容器中水对容器底部的压强p_水。
②B容器中酒精的质量m_酒精。
③若在两容器中抽出相同质量的水和酒精后，剩余液体对容器底部的压强分别为p_水¢和p_酒精 ¢。请计算当p_水 ¢＞p_酒精 ¢时，抽出液体的质量范围。

图11所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路，其中的电流表尚未连接好，请用笔线代替导线在图中连接，使灯L₁和灯L₂并联，电流表测量灯L₂的电流。 （1） （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）
为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量 （2） 和 （3） 的电流，然后归纳得出结论。

．图12（a）所示实验装置的名称为 （4） ，可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关。图12（b）、（c）为实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与 （5） 的关系。若利用图（c）、（d）来探究液体内部压强与深度的关系，则应在图（d）容器中倒入（6） ，并将橡皮膜置于液体中的深度与h（7） （选填“相等”或“不相等”）。

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏，小灯标有“2.2V”字样，滑动变阻器标有“10Ω  1A”字样，所用实验器材均完好。

①他先将实验器材（除电压表外）串联连接，发现将最后一根导线连接完毕后，电流表有示数，其错误原因可能是 （8） 。然后，他将电压表并联在小灯两端，发现电压表示数如图13（a）所示，其错误原因可能是 （9） 。
②他找到问题所在后，重新实验，闭合电键并移动变阻器的滑片，当电压表的示数为 （10） 伏，小灯正常发光。若此时电流表的示数如图13（b）所示，则小灯的额定功率为 （11） 瓦，此时变阻器连入电路的电阻为 （12） 欧。