江苏省大丰市初三上学期期末测试历史试题

根据人的体貌特征，世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是

货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值，它那精美的图案上蕴藏着丰富的文化，它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。那么，你知道右图这张精美的纸币应是

世界上最古老的文明发生在
① 长江流域 ② 印度河流域 ③ 尼罗河流域 ④ 两河流域

古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵遗产是①雅典民主政治 ②《汉谟拉比法典》 ③《荷马史诗》  ④爱琴文明

“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理·马特改革相比较，共同之处在于

伊斯兰教历元年发生的大事是

亚历山大曾征服过埃及，下面四位同学的举例，最能证明亚历山大征服埃及的是
学生甲：埃及的象形文字        学生乙：埃及的金字塔
学生丙：埃及的狮身人面像      学生丁：埃及的亚历山大港

今天的0，1，2，3，4……等数字符号的发明者是

如果你生活在13~14世纪的欧洲，想了解东方的物产、文化、风俗等情况你应该翻阅下面哪本书

世界三大宗教中产生于亚洲的是①佛教②基督教③伊斯兰教④道教

下面是一位同学准备自编剧本的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应修改的地方有

新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有 ①达•伽马②哥伦布③麦哲伦

在早期欧洲资产阶级革命中，先后被送上断头台的两位君主是

“平民一一将军——平民——总统——平民”这是一个人平凡而伟大的生涯故事。，八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是

每年7月14日法国国庆日，法国人都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。这天夜晚埃菲尔铁塔为火树银花映衬，成为欢乐的海洋。与法国国庆日相关的历史事件是 

法国大革命的复杂性，表现在革命过程中受到了欧洲其它一些国家的干预。当法国处在内忧外患的时候，掌握政权，解决了这些问题，使法国大革命推向高潮的领导人是

第一次工业革命是“一枝独秀”的革命，第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝独秀”指的是

下列历史事件发生的先后顺序是  
①美国南北战争 ②《共产党宣言》发表 ③巴黎公社建立 ④印度反英民族大起义  

三角贸易中，奴隶贩子的贸易路线是

民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是①克伦威尔 ②华盛顿③玻利瓦尔④林肯⑤拿破仑

牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是（  ）

“起来，饥寒交迫的奴隶……到明天，International就一定能实现。”这首无产阶级战歌产生于

一战是帝国主义战争结论的依据是

第一次把生物学建立在完全科学基础上，推翻了神创论和物种不变论的科学家是

大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会，选择谁的照片在会场悬挂最合适

判断题：（每题1分，共5分。对的写A,错的写B，并在答题纸表格相应题号上填写清楚）
对“条条大路通罗马”这一谚语含义的准确理解是四通八达。
为反对婆罗门的特权地位，佛教宣扬“众生平等”。
历史上有很多的概念由于误解往往名不符实，比如说文艺复兴。
英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命都扫除了本国的封建势力，促进了本国资本主义的发展。
第一次世界大战爆发的根本原因是萨拉热窝刺杀事件。

近代以来，重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：
　材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
　材料二：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。
　材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
　材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。
　材料五：这部法令是法国的，第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
请回答：
⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出一个例子。
⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？
⑶材料三中“这些殖民地”指什么？
⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？
⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？

请仔细阅读下列图片，回答问题：计6分

⑴写出以上图片中图B、图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。
⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）
⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？
⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？

在第一次工业革命和第二次工业革命中都出现了一些重大的发明，促进了能源的广泛利用。计6分
（1）举出这两次工业革命中的重大发明各一例，并说明它促进了哪种能源的广泛利用。（各2分，共4分）
（2）请举一例说明某一能源被广泛利用以后，给我们的生活带来的影响。