[福建]2011-2012学年度福建省漳州正兴学校语文版八年级下学期阶段测试语文试卷

默写填空：（选择填写正确的8空得分）
当年万里觅封侯，                        。    （陆游《诉衷情》）
辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中，抒发对历史兴亡无限感慨的诗句是：                   ，                 ，                      。
客之美我者，                         。（《邹忌讽齐王纳谏》）
                       ，杨柳依依。 （《采薇》）
兔从狗窦入，                        。（《十五从军征》）
官船来往乱如麻，                        。（《朝天子》）
请你从积累的古文诗文中，写出一组表现作者忧国忧民情怀的完整诗句：

下列各组词语中的读音无误的一项是（       ） 

下列书写完全正确的一项是（      ）

结合语境，下列解释不正确的一项是（      ）

选出没有语病的一句（    ）

科代表在清点作业时发现刘盼盼没有交作业,就催她快点交，刘盼盼对科代表说：“《未成年人保护法》提出‘减轻过重的课业负担’，我依法不交作业了。”如果你是他的同桌，请你结合法律条文说说她该不该交作业。
你说：                                                                             
                                                                                   

名著阅读
简要叙述“吕奉先乘夜袭徐郡”成功的原因
《三国演义》第七回中“孙坚跨江击刘表”，以孙坚败亡告终，故事中孙坚是孙策之      ；孙策是孙权之        。孙坚的败亡致董卓更为骄横，王司徒巧施连环计，最终利用董卓之     义子吕布杀了董卓。（填写人物关系）

阅读下面语段完成小题
我上面讲的全是吃的东西。为什麽一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢？原因并不复杂。第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。除了“黄的”以外，其余她都不沾边儿。我在她身边只呆到六岁，以後两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。①特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一拿子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说：“你娘经常说：②‘早知道送出去回不来，我怎麽也不会放他走的！’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！③母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来呵！然而这个儿子却始终没有归去，一直到母亲离开这个世界。
对於这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的时侯，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲於地下。④我後悔，我真後悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什麽名誉，什麽地位，什麽幸福，什麽尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃“红的”。
这就是我的“永久的悔”。
简要概括选文回忆了母亲生前的事情：                                      
找出第二段中说明作者思想历程的语句：（               ）→（             ）→“逐渐理解了”→（             ）→立下誓言→（               ）
下列各项中不属于文中作者“永久的悔”和复杂的感情的一项是（      ）

下列对文中划横线句子的理解和分析，不正确的一项是（       ）

你认为你的父母爱你吗？请列举事例谈谈你的感受，并说说学了本文后你打算怎样和父母相处呢？
答：                                         

阅读下文，完成小题。(14分)
谁都可以是天使
①两年前，我和太太从北方的一座小城辞职来到杭州。太太在一家报社做编辑，我则继续做着我的老本行——电台的DJ。
②我们借住在朋友的一栋老宅里，很老的房子，在离西湖不远的一条小弄堂里，已经有3年的时间。里面还有四五户人家，跟那些叽叽喳喳讲着南方方言的人，我们少有往来。
③院子里有一个大大的铁门，上面有一把巨大的锁，院子里的每一个都有一把铁门上的钥匙。我们的铁门钥匙一直以来都在太太手中。也不知道是怎样形成的习惯，每一个住在院子里的人，从外面奔波回来，把自行车推进院子后，哪怕是在大白天，也要顺手把院门锁上。有时我在想，是否是因为南方人比北方人要警惕。
④事情发生在那个炎热的午后。
⑤那时我做的是下午点档的一个音乐节目。我通常是在直播开始前的半个小时赶到电台。在夏天我有午睡的习惯。太太那天正好在报社拼版，中午不会回来。平时午睡都是太太叫我起床，那天我就睡过了头，醒来的时候离直直播只有半小时了。以往的这个时候，我已坐在办公室里抱着一堆唱片准备进直播间了。我睡眼惺忪地爬起来，走到院子里，看到铁门上的大黑锁，这才想起钥匙在太太的手上。我首先看在院子里是否还有其他的人，结果我发现整个院子里只有我一个人。
⑥我手忙脚乱了起来。院墙出奇地高，我知道我根本做不到“狗急跳墙”，房间里又没有装电话。
⑦我在院子里急得直跺脚。我站在铁门边，像是一个渴望自由的囚犯。然后通过门缝我看到了他。他是一个正好从弄堂里经过的小乞丐。他还是一个孩子，不会超过10岁。炎夏的午后，他只穿着一条脏兮兮的大短裤，头发零乱得像是一蓬稻草，一只手紧紧地抓着背上的袋子，仿佛里面装满了宝物。
⑧我喊住他，我想请他去巷口给太太打个电话。似乎也只有这个办法了。在我开口之前我首先想的是我是否应该先给他一点零钱作为一种报chóu。我翻遍我的口袋，除了张百元的纸币便什么也没有了。我有些尴尬，我似乎还无法做到把100元当做是“零钱”给一个乞丐。
⑨我飞快地跑回屋子想找出一些零钱，没有成功。然后我看到橱柜里放着的两个大大的昨晚剩下的馒头。隔着铁门，我把那两只还很松软的馒头递给了他。我看得出他很高兴，他用蚊子一样的声音向我道谢，转身准备离开。我叫住他，很简短地告诉他我需要他去巷口那个公用电话亭帮我打个电话，并把一张百元纸币放在了他的手掌上。他看了看手里的那张纸币，然后看了看我。我试着对他微笑，隔着门，我再次对他说，我需要你的帮助，我非常着急。然后我看到他飞快地向弄堂奔去。
⑩10分钟以后他还没有回来，我想他不会回来了。当时我给自己的安慰是，他不回来是对的——他不理一个愚笨的孩子。
⑾然后我的邻居回来了，邻居打开了铁门。我借了邻居的钱飞奔到大街上去拦的士。
⑿直播没有延误。
⒀晚上问起太太，她说没人打电话给她。我笑着对太太说我白信任那个孩子了。太太笑我。我和太太一致认为那个孩子把钱拿去改善生活了。也只是如此而已。我和太太的生活一如既往。
⒁两个月以后的一天，我和太太在忙着搬家。有文华路上，我们终于分期付款有了自己的房子。大铁门敞开着，我和太太与那些搬家公司的人一起忙里忙外。太太突然对我说，门口有人盯着你看呢，顺着太太的目光望过去时，接着就愣住了：居然是那个小孩！
⒂他怯怯地站在门口一动不动地看着我，似乎已经很久。我看他的时候，他的眉宇微微地舒展了一下，然后，他伸出他的拳头，缓缓摊开自己的掌心。
⒃是一张揉成一团的百元纸币。他把那只手伸给我，黑亮的眼睛望着我和太太。他似乎是个一贯沉默的孩子。
⒄他还用那种蚊子般细小的声音说道，那天，那天我是去准备打电话的……
⒅那天他沿着长长的巷子刚跑出去，一辆突如其来的小面包车把他的腿撞伤了。他的小伙伴救了他，他在他简陋的房间里，躺了两个月。
⒆尽管我们告诉他他可以保留这张纸币，这100元是他的了，可是男子走的时候，还是固执地把钱留了下来。我和太太安静地注视着他的离去，用一种近乎崇拜的眼神。
⒇也许，生活可以庸俗地把城市当中的人分为三六九等，但是那一瞬间，我开始相信， 
       作为一种古老的品质，可以让任何一个人发出天使一样的光芒，照亮自己也照亮别人的人生。
（1）根据拼音写汉字 报chóu （    ）
(2)从词语的感情色彩看，第6段加点词语“狗急跳墙”本来是贬义词，在文中的含义是                                                                   。
请用简洁的语言概括本文的中心事件
（B、C层学生答）第七段划线句运用了          修辞手法，表达作用是                                
                                                                 
（A层学生答）请在第20段横线上添上体现小乞丐最重要品质的关键词，并说说最后一段在文中的作用。
       作为一种古老的品质，可以让任何一个人发出天使一样的光芒，照亮自己也照亮别人的人生。
作用：1                                                         
2                                                             
下列对文章理解不恰当的一项是       （2分

18．细读第九段划线部分，根据有关小乞丐和我的描写，请用40字描述小乞丐当时心理变化的过程。

阅读下文，完成小题。(12分)
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
解释下列句中画线的词。
（1）臣诚知不如徐公美（             ）   （2）臣之妻私臣（             ） 
（3）群臣吏民能面刺寡人之过者（             ） （4）时时而间进（             ） 
写出下列句子中划线词的意思。
（1）皆以美于徐公（             ） （2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者（             ） 
用现代汉语写出下面句子的意思。
令初下，群臣进谏，门庭若市。（B、C层学生答）
期年之后，虽欲言，无可进者。（A层学生答）
从选文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。（B、C层学生答）
用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的，从中你得到什么启发？（A层学生答）

阅读下面的文字，按要求作文。
同学们，在你们十几年的生命历程中，一定有许多人和事给你们留下了深刻的印象，请以“        深埋在心里”为题目，写一篇有真情实感的记叙文。
要求：
（1）将文章标题补充完整。
（2）书写工整，标点正确。
（3）字数不少于600字。
（4）凡涉及真实的人名，请用×××代替。