[江苏]2011-2012学年江苏省海门市九年级第二学期期中考试语文试卷

阅读下面一段文字，完成小题。(14分)
雷锋精神对于我们这个民族  A （和/或）社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。Hóng yáng（  ）雷锋精神，正是时代发展的必然要求、人民群众的强烈hū huàn（   ）、文明进步的坚实阶梯。雷锋精神的生命力，就在于始终与每一个时代的社会发展、现实问题、精神需求相 B (对接/对照)。新形势下深入开展学雷锋活动，需要不断fù yǔ（  ）雷锋精神以新的时代内涵  C  让我们积极行动起来，深入开展学雷锋活动，像雷锋那样奋发进取，像雷锋那样敬业奉献，像雷锋那样有益于他人、社会和国家，共同书写我们这个伟大时代的精神史诗!
根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。(3分)
（        ）  （        ）  （        ）
从括号中选择恰当的词语分别填人A、B两处。(2分)
A处应填_______________，B处应填_______________。
在横线C处填上正确的标点符号。(1分)
C处的标点是_______________。
弘謇中学九年级（2）班四月二十五日下午三点在教室举行“新时代雷锋精神大家谈”主题班会，请你完成以下任务。
①张老师安排你去校长室邀请王校长参加活动，你碰到王校长后怎样说？
②活动由你主持。你的开场白设计为：
③活动中小明提出了“雷锋与保尔应当有新时代共同的精神意义”的话题。你就这个话题有怎样的思考？

用课文原句填空。(8分)
东风不与周郎便，                        。（杜牧《赤壁》）
                      ，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
鸢飞戾天者，望峰息心。               ，          。（吴均《与朱元思书》）
俏也不争春，只把春来报。             ，         。(毛泽东《卜算子·咏梅》)
谈到海峡两岸关系，温家宝总理曾引用过刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句“                ，                 ”来表达海峡两岸应顺应历史发展的潮流。

下面的文段中有两个句子有语病，请找出并修改。(4分)
①张謇充分利用各种社会资源，提炼社会的软硬实力，产生了巨大的影响。②适合自己、适应当时社会理念的张謇精神的形成，是一种了不起的创新。③我们今天学习张謇精神，不光要有对前人精神的发扬，更要有继承。
第   句，修改为：                                             
第   句，修改为：                                                 

阅读下面这首诗，完成小题。(8分)
江 上
王安石
江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊^①。
青山缭绕^②疑无路，忽见千帆隐映来。
【注】① 徊：徘徊。②缭绕：环绕。
有人说“晚云含雨却低徊”中“低徊”的是诗人自己。你是否同意这种看法？简要说说你的理解。
“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”富有怎样的哲理？

阅读下面的文言文，完成小题。(16分)
游小盘谷记
梅曾亮
江宁府城，其西北包卢龙山而止。余尝求小盘谷，至其地，土人或曰无有。唯大竹蔽天，多歧路，曲折广狭如一，探之不可穷。闻犬声，乃急赴之，卒不见人。
熟五斗米顷，行抵寺，曰归云堂。土田宽舒，居民以桂为业。寺傍有草径甚微，南出之，乃坠大谷。四山皆大桂树，随山陂陀。其状若仰大盂，空响内贮，謦咳不得他逸；寂寥无声，而耳听常满。渊水积焉，尽山麓而止。
由寺北行，至卢龙山，其中坑谷洼隆，若井灶龈腭之状。或曰：“遗老避兵者，三十六茅庵，七十二团瓢，皆当其地。”
日且暮，乃登山循城而归。瞑色下积，月光布其上。俯视万影摩荡，若鱼龙起伏波浪中。诸人皆曰：“此万竹蔽天处也。所谓小盘谷，殆近之矣。”
同游者，侯振廷舅氏，管君异之、马君湘帆，欧生岳庵，弟念勤，凡六人。
用斜线(／)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(4分)
① 卒 不 见 人       ② 其 状 若 仰 大 盂
写出下列句子中划线词的意思。(4分)
①余尝求小盘谷      （  ）   ②探之不可穷       （   ）
③由寺北行，至卢龙山 （  ）   ④若鱼龙起伏波浪中 （   ）
用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)
此万竹蔽天处也。所谓小盘谷，殆近之矣。
简要概述作者游小盘山的行踪。

阅读下面一篇文章，完成小题。(17分)
多比“不如我者”
王延群
①明代陈眉公《小窗幽记》中说，“人只把不如我者较量，则自足。”清代石天基《长生秘诀》中也说，“每遇不如意事，即将更盛者比之，心即坦然大乐矣。”诚哉，斯文言!
②在我们身边，常常会有人怨天尤人，总感觉自己活得不自在。他们也不是没有钱，不是没有权，不是没有好儿女，而是执意要跟胜过自己的他人进行比较。是的，好多东西是没有办法比较的。人不知足，就是由比较而来的。精神上的不知足往往不会造成什么伤害，生活享受方面的比较就会带来危害，因为那是现实的。人们常说，人总是看见自己碗里的肉少，所以才会不停地奋斗，而追求生活中最大的享受。因为有形的东西总是有欠缺的，所以人们的物质欲望也是永远难以满足的，这就叫“人比人，气死人”。这样比来比去，不是自轻自贱，自我否定，就是满腹牢骚，心生嫉妒。最终丢失的却是千金难买的健康长寿。
③的确，生活中不恰当的攀比，给了人们许多烦恼和困扰，让许多人远离了快乐，远离了幸福。因此，我们常劝慰自己或他人“少与别人攀比”。但是，“人比人”是一种常见的社会心理现象，人生活在社会之中，除非是真正的圣贤，很难不与他人相比较的。如果能与积极的心态进行比较的话，不仅没有任何的害处，还可激励人们的斗志，鼓舞奋发进取精神。最重要的在于你与人比什么、怎么去比。会比，使人笑；不会比，使人跳。既然人生在世难免一“比”， 就要学会“比”。在现实生活中，我们要学会的一种让自己快乐的比较法就是：多比“不如我者”。
④在待遇和生活方面不与比自己高的人攀比，如果一定要比的话，就和比自己差的人比。美国作家亨利·曼特说：“如果你想幸福，有一件事非常简单，就是与那些不如你的人，比你更穷、房子更小、车子更破的人相比，你的幸福感就会增加。”如果我们对生活现状不满意，就朝我们的后面去看看，还有比我们不如的人，比一比那些缺吃少穿比自己更差的穷人，这样你就会有知足感和自豪感了，就会感受到幸福和快乐无时不在，无所不在。
⑤生活中，只有知足者才能常乐。清人胡澹庵所编《解人颐》一书中有一首《知足歌》，就是讲知足是通过向下比较而感悟的：“人生尽享福，人苦不知足。思量事劳苦，闲着便是福。思量疾厄苦，无病便是福。思量死来苦，活着便是福。也不必高官厚禄，也不必堆金积玉。看起来，一日三餐，有许多自然之福。我劝世间人，不可不知足。”
⑥人生在世要有自己的活法，要有自己的快乐坐标。珍惜拥有，知足常乐，是每一个人都应学会的生活智慧。
（原文有删改）
文章开头引用《小窗幽记》和《长生秘诀》的话，有什么作用？(4分)
结合第四段中亨利·曼特的话和自己的生活实际，说说你对幸福的理解。(4分)
文中划线句子中划线的部分能否删去?为什么?(4分)
但是，“人比人”是一种常见的社会心理现象，人生活在社会之中，除非是真正的圣贤，很难不与他人相比较的。
有人说，人应该有上进心，就应该与比自己优秀的人相比较，这样才能有追求的目标。这与作者的观点相矛盾吗？说说你的理解。(5分)

阅读下面一篇文章，完成小题。(23分)
芦花开在故乡里
苇迪
①是秋天了。
②草，慢慢地枯了；叶，悄悄地落了；菊花，悠然地开了……行走在秋天的城市里，我的目光总是下意识地掠过眼前熟悉的一切，向着远方眺望——我多么渴望，视野里能够出现大片大片苍茫的芦花啊！可我看到的，又是什么呢?除了远山，就是无尽的天空了。
③一次次眺望，一次次落空，让我不得不收回目光，将它投向遥远的记忆——在那里，芦花一直开着，开在我的故乡里。
④故乡多水，房前屋后不是水沟水渠就是河塘河滩，而有水的地方，就有芦苇。于是，行走在故乡里，眼光一瞥，就能瞥到一大片一大片茂盛的芦苇。
⑤那些芦苇，从春到夏，一直脆生生地绿着，绿成了一簇簇浓密的青纱帐。不过，在小孩子的眼中，芦苇实在太平常了，平常到小孩子们毫不在意——除了粘知了时去折一根芦苇，小孩子们对芦苇一向视而不见。
⑥可秋天一到，一切就变得不同了。——秋天来了，芦花就开了；而乡下的女孩子，有几个不喜欢芦花的?放学的路上，一群女孩子说说笑笑地走着，路过芦苇丛时，几乎所有的女孩儿都会停下脚步，顺手折一枝芦花。初开的芦花浅灰中透出淡淡的红，显得很是清秀。一路上，女孩们拿着芦花，不时地轻拂女伴的面颊，那种柔柔痒痒的感觉总会激起女伴的阵阵笑声，而女伴自会拿起芦花当武器前去还击……就这样，女孩们追着，躲着，笑着，闹着，很快就到了家。那枝芦花，就被女孩儿随手插在了自家的篱笆上……
⑦秋，一天天地深了；芦花，也一天天地变了。不知不觉中，芦花从灰色变成了白色，而白色的芦花，益发显得蓬松而柔软，随手轻拂，就会拂出一掌飞絮。此时的芦花，再没有女孩儿拿它做玩具了——飞絮一飘，总会让人打喷嚏。于是，大片大片的芦花，就那样静静地开在村庄的周围，开成一片风景。尤其在黄昏，当橙红的霞光映着白色的芦花，一切显得分外动人。那时候的我，总喜欢在放学归来时，静静地站在自家门前的大柳树下，默默注视着霞光里的芦花，欣赏着那种难言的壮美。坦率地说，年少的我，正是从芦花那里感觉到了大自然的美丽。
⑧不过在乡下，没人在乎芦花美不美的。冬天一到，芦花便从四野里消失了——芦苇被人割走了，带回家去盖房子。至于芦花，也被派上了用场——巧手的主妇利用布条、麻绳与芦花，给孩子们编出一双双毛窝来。那些温暖的毛窝，足以让孩子安然地度过一个冬天。等到来年，毛窝穿破了，新的芦苇又长出来了，新的芦花也开出来了……
⑨年年与芦花相伴，芦花自然就成了心中最熟悉最亲切的花。外出归来，远远望见那一大片白茫茫的芦花，心中就会感到分外温暖分外踏实。是啊，看见芦花了，就快到家了。在年少的记忆里，芦花总是与家连在一起的。
⑩可在后来，在我13岁那年，我却不得不告别芦花，去一座城市里开始全新的生活。在城里，我见到了百合，见到了海棠，见到了郁金香，见到了许许多多以前从未见过的娇美艳丽的花儿，但我最想见的，依然是芦花。可任凭我如何去寻找，在城里，我始终找不到一枝芦花。是啊，芦花只属于乡野，城里哪有它的身影呢?
⑪可我，怎能放下芦花呢？年年秋来，我都会下意识地去寻找，寻找我的芦花，在一次次的失落之后，我总会将目光投向我的内心深处——在那里，芦花一直开着，开在我的故乡里。
　　                      （原文有删减）
阅读全文，说说你对标题“芦花开在故乡里”的理解。
文章第②段为什么从城里看不到芦花写起？
第⑩段中作者为什么要提到进了城后见到的其他几种花？
作者在第⑨节中写到“外出归来，远远望见那一大片白茫茫的芦花，心中就会感到分外温暖分外踏实”，你怎样理解作者的这份独到之情？
阅读第⑦段，仿照示例，写一段80字左右的赏析文字。【提示：可从词语运用、修辞手法、表现手法等任选一个角度】
示例：文字可谓简洁，但每个层次的描写都恰到好处，添一字嫌多，减一字嫌少。而无论形还是神，却都准确地传给读者了。比如文章开始，仅用“滋润美艳”四个字，就将江南雪的特质准确地概括出来，并因为它同时调动了视觉、触觉，所以给读者的印象鲜明而深切。
斯妤《简洁精纯的<雪>》

作文。
请以“又闻那一缕馨香”为题目，写一篇文章。
要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。