[江苏]2012届江苏省苏州市吴中区初二下学期期中考试物理卷
下列关于质量说法正确的是
A.水结成冰,质量变小了 |
B.把铁块加热后,再锻压成铁器,质量不变 |
C.1kg的泡沫塑料和1kg的铜块的质量一定不相等 |
D.放学后,将物理书从学校背回家,物理书的质量要变小 |
- 题型:1
- 难度:容易
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在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 | B.把横梁右端螺母向左旋进一些 |
C.把天平右盘的砝码减少一些 | D.向右移动游码 |
- 题型:1
- 难度:较易
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被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为
A.有原子核发生了转移 | B.有电子发生了转移 |
C.摩擦创造了正电荷 | D.摩擦创造了负电荷 |
- 题型:1
- 难度:中等
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影视中常见一些房屋道具倒塌,或重物落下,不会将演员砸成重伤,这些重物是用
A.密度比实物大的材料做的 | B.密度比实物小的材料做的 |
C.密度与实物相同的材料做成 | D.密度与实物相近的材料做成 |
- 题型:1
- 难度:容易
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如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图 像,由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是
A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水
C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB
- 题型:1
- 难度:较易
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如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定
A.桌面M一定比桌面N粗糙 |
B.P的速度一定大于Q的速度 |
C.P的质量一定大于Q的质量 |
D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力 |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列实例中,为了增大有益摩擦的是
A.给自行车轴加润滑油 | B.移动重物时,在它下面垫上钢管 |
C.在机器的转动部分装滚动轴承 | D.车轮上刻有凹凸不平的花纹 |
- 题型:1
- 难度:容易
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一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的下列叙述正确的是
A.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力 |
B.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力 |
C.人受到重力,竖直向上的弹力 |
D.人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力 |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列事例中,属于分子不停地做无规则运动的是
A.秋风吹拂,树叶纷纷落下 |
B.在箱子里放几块樟脑丸,过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味 |
C.繁华的街道上车水马龙,很热闹 |
D.室内扫地时,在阳光下,看见灰尘飞舞 |
- 题型:1
- 难度:容易
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公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上
A.受到向前的摩擦力 | B.受到向后的摩擦力 |
C.受到汽车对它的牵引力 | D.不受力 |
- 题型:1
- 难度:中等
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小明在体育中考时见到了下列的一些现象,其中不能用惯性知识解释的是
A.小华不小心在跑道上摔了一跤 |
B.在起跑时,都用脚向后用力蹬地 |
C.在投掷实心球时,球离开手后会继续向前运动 |
D.参加50m×2往返跑测试的同学跑到终点后想立即停下来却办不到 |
- 题型:1
- 难度:容易
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如图所示,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,以下说法正确的是
A.木块A受到的是静摩擦力 |
B.木块A相对于地面是运动的 |
C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 |
D.木块A所受摩擦力的方向向左 |
- 题型:1
- 难度:较易
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某同学用已调好的托盘天平称量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的是
(1) ;
(2) 。
- 题型:2
- 难度:容易
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质量为1.8g的冰块,它的体积是_____cm3(冰的密度为0.9×103kg/m3)。将它融化为水,体积减少_____cm3(水的密度为1.0×103kg/m3)。
- 题型:2
- 难度:中等
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甲、乙两个物体质量之比为2:3,体积之比是3:2,则甲、乙两物体的密度之比是 。若把甲物体截去1/3,乙物体截去2/3,则剩余甲、乙物体的密度之比是 。
- 题型:2
- 难度:中等
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如图甲所示,重量为4N的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为 N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为 N。
- 题型:2
- 难度:较易
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如图,A、B为两只质量相同的旅行箱, 箱容易被推动,这说明了 。
- 题型:2
- 难度:容易
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一容积为20L的气缸内储有密度为2kg/m3的气体,现将其气体压缩为8L,则压缩
后气体的质量为_________kg,密度为_________kg/m3。
- 题型:2
- 难度:较易
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如图所示是锂原子的结构图,从图中可以看出锂原子内有_________个质子,电子带______(选填:“正”、“负”)电荷,________相当于太阳系中的太阳。
- 题型:2
- 难度:容易
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俗话说:“酒香不怕巷子深”,直接意思是说:好的酒,酒香能飘散得很远,这个现象说明__________________________________;用梳过头发的梳子用靠近小纸屑,发现小纸屑被吸了起来,这是因为____________________________,一会儿,一些小纸屑又被“弹”了出去,这是因为______________________________。
- 题型:2
- 难度:容易
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如下图所示,请根据现象回答问题:
a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具 ;b图中所示的情景中你的认识是 ;c图中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀。这个现象说明 。图d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,使汽车向前运动的力的施力物是 。
- 题型:2
- 难度:容易
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春天梅花绽放的时候,距离梅花很远的地方就能闻到花的香味,这种现象说明了
;夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动水珠相遇时,会汇合变成一滴较大水滴,这说明: 。
- 题型:2
- 难度:容易
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仔细观察图(甲),电风扇向左面吹风,小车便朝右方运动起来,说明_____________________;观察图(乙)发现,将滑动变为________的方式可以减小摩擦;打桩机的重锤落下将木桩打入地中,如图(丙)所示,这说明被举高的物体具有_____________能。
- 题型:2
- 难度:容易
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自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:
(1)轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来________摩擦的;
(2)刹车时用力捏闸,是通过________来增大摩擦的,其中闸皮与轮圈之间的摩擦是________摩擦(选填“滑动”、“滚动”或“静”)。
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:766
一木块在0.5N的水平拉力作用下,在水平桌面上沿拉力方向做匀速直线运动,则它受到的摩擦力为__________N。若把拉力增大到0.8N,仍使木块在该平面上运动,这时木块受到的摩擦力将_________(选填:“变大”、“变小”或“不变”)。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1262
如图甲,重为10N的物体,对斜面的压力为6N,用力的示意图画出物体A受到的重力及对斜面的压力
- 题型:31
- 难度:中等
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如图乙,质量为2kg的小球悬挂在细绳下来回摆动,请用力的示意图表示小球所受到的重力。
- 题型:31
- 难度:容易
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在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图11所示。
(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的_________________相同。
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最________________,这说明小车受到的阻力越______________,速度减小得越慢。
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持________________________。
- 题型:30
- 难度:较易
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某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如下图,请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是 cm;
(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了 cm,
此时弹簧发生了 形变,它具有 能。
(3)分析图像中及有关数据,你可得出的
结论是 。
- 题型:30
- 难度:较易
- 人气:1104
某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验数据记录如下表:
(1)在探究过程中,需要的测量工具有_____________、______________。
(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值。
(3)根据表中数据,在图中画出G–m的图象。
(4)分析表中实验数据及图象,得出的结论是:__________________________________。
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:2043
如右图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角 α,
会观察到悬线OA的方向 (变化/不变);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是 ;
(3)从以上实验现象分析得到的结论是 ,建筑工
人经常使用的 就是该原理的应用。
- 题型:30
- 难度:容易
- 人气:1490
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.
(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图
所示,矿石的质量是__________g.
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是______cm3,
(3)矿石的密度是______kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”).
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:2041
在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中,小明的实验过程如图所示。
(1)实验时,让长方体木块在水平木板(或棉布)上做 运动,图甲中弹簧测力计
的示数是_______N。
(2)由甲、乙两图得到的结论是_____________________________________。
(3)比较_______和_______两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。
(4)小华将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来
一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是__________________________________________。
(5)小华家正在装饰新房,在购买瓷砖时,选中了其他方面都满意的两种品牌的瓷砖,
小华想从中选择防滑性能好的,请你设计一个简单的实验,帮助小华挑选瓷砖,简
述实验方法。
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:1790
在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图14所示。老师指出乙组同
学选择的器材更加合理,其原因是: 。
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够改变力的方向的特点,并通过
调整________来改变F1和F2的大小。
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?___________________________。
- 题型:30
- 难度:中等
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“海宝”是2010年世博会的吉祥物,“海宝”的质量为3000㎏,体积为2m3 。假设“海宝”是实心的且质地均匀,取g=10N/kg。求:
(1)“海宝”的重力是多少?
(2)“海宝”的密度是多少?
- 题型:13
- 难度:容易
- 人气:671
一个质量为15.8kg ,体积是7dm3的铁球,它是空心的吗?如果是空心的,空心部分体积多大?(ρ铁=7.9×103 kg/m3)
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:1707