[安徽]2011—2012学年安徽芜湖七年级下学期末模拟数学试卷
如图1,是某中学七年级学生参加课外活动人数的扇形统计图,若参加舞蹈类的学生有42人,则参加球类活动的学生人数有
A.145 | B.149 | C.147 | D.151 |
- 题型:1
- 难度:较易
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在平面坐标系中,若点在第四象限,则m的取值范围为
A.-3<m<1 | B.m>1 | C.m<-3 | D.m>-3 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1142
有两根长度分别为4cm,9cm的木棒,若想钉一个三角形木架,现有五根长度分别为3cm,6cm,11cm,12cm,13cm木棒供选择,可选择的方法有几种( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
- 题型:1
- 难度:容易
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下列说法正确的是( )
A.同位角相等 | B.同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c。 |
C.相等的角是对顶角 | D.在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c。 |
- 题型:1
- 难度:较易
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观察下面图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过平移得到的是( )
- 题型:1
- 难度:容易
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在平面直角坐标系,点P(2-m,)关于x轴对称点在第四象限,则m取值范围表示为( )
- 题型:1
- 难度:较易
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如图2,AD是∠CAE的平分线,∠B=35°,∠DAE=60°,则∠ACD等于( )
A.25° | B.85° | C.95° | D.105° |
- 题型:1
- 难度:较易
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如果方程组的解x、y的值相等,则m的值是( )
A.1 | B.-1 | C.2 | D.-2 |
- 题型:1
- 难度:较易
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如图3,∠1,∠2,∠3的大小关系为( )
A.∠2>∠1>∠3 | B.∠1>∠3>∠2 |
C.∠3>∠2>∠1 | D.∠1>∠2>∠3 |
- 题型:1
- 难度:较易
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上海世博会中国馆推出A、B、C三种特价玩具,若购买A 种2件,B种1件,C种3件共需23元,若购买A种1件,B种4件,C种5件共需36元,那么小明买A种1件,B种2件,C种3件,共需付款( )
A、21元 B、22元 C、23元 D、不确定
- 题型:1
- 难度:较易
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不等式组的整数解为_____________
- 题型:2
- 难度:较易
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若,则点P(x,y)在第_____________象限。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:627
某校七年级(1)班有50名同学,综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图4所示,则该班“运动与健康”评价等级为A的人数为__________________
- 题型:2
- 难度:容易
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按如图5的规律摆放三角形,则第4堆三角形的个数为___________;第n堆三角形的个数为__________。
- 题型:2
- 难度:较易
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解方程组
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:1805
解不等式组,并把解集在数轴上表示出来。
- 题型:14
- 难度:较易
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在如图所示的平面直角坐标系中表示下面各点:A(0,3);B(1,-3);C(3,-5);D(―3,―5);E(3,5);F(5,7)G(5,0)
A点到原点的距离是_____________。
将点C向x轴的负方向平移6个单位,它与点_____________重合。
连接CE,则直线CE与坐标轴是什么关系?
点F分别到x、y轴的距离是多少?
- 题型:14
- 难度:容易
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随机抽查某城市30天的空气状况统计如下:
污染指数(w) |
40 |
60 |
90 |
110 |
120 |
天数(t) |
3 |
3 |
9 |
10 |
5 |
其中w≤50时,空气质量为优;50<w≤100时,空气质量为良;100<w≤150时,空气质量为轻微污染。
请用扇形统计图表示这30天中空气质量的优、良、轻微污染。
估计该城市一年(365天)中有多少天空气质量达到良(含良)以上。
- 题型:14
- 难度:较易
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你能找出两种不同方法把一个正方形划分为9个小正方形吗?
- 题型:14
- 难度:较易
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如图,AB∥CD,学习兴趣小组分别探讨下面三个图形,∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得的关系中任意选两个加以说明(适当添加辅助线,其实并不难)。
- 题型:14
- 难度:较易
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已知如图,在△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°
求∠DAE的度数。
试写出∠DAE与∠B、∠C之间关系?(不必证明)
- 题型:14
- 难度:较易
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如图,A、B两点同时从原点O出发,点A以每秒x个单位长度沿x轴的负方向运动,点B以每秒y个单位长度沿y轴的正方向运动.
若∣x+2y-5∣+∣2x-y∣=0,试分别求出运动1秒钟时,
A、B两点的坐标.
设∠BAO的邻补角和∠ABO的邻补角的平分线相交于点P,
问:点A、B在运动的过程中,∠P的大小是否会发生变化?若不发
生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由
- 题型:14
- 难度:较易
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