[浙江]2011-2012学年浙江省余姚市三校高二下学期第二次月考生物试卷
大麦的一个染色体组有7条染色体,在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是
A.7条 | B.14条 | C.28条 | D.56条 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1470
通过有性生殖产生的后代中,个体之间总会存在一些差异,这种差异主要来自
A.基因突变 | B.基因重组 |
C.基因分离 | D.染色体畸变 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:697
某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图表示含有一个染色体组的细胞是
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:301
某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为
A.增大、不变、不变、不变 |
B.不变、增大、增大、不变 |
C.不变、不变、增大、不变 |
D.不变、不变、不变、增大 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1918
人体肝脏细胞直接从下列哪种液体中吸收氨基酸
A.淋巴 | B.组织液 | C.血液 | D.血浆 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:351
下列哪种激素可影响婴幼儿脑的发育
A.性激素 | B.胰岛素 | C.甲状腺激素 | D.生长激素 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1761
下列哪一项演替属于原生演替
A.从湖底开始的水生演替 | B.草原的放牧演替 |
C.农田弃耕后的恢复演替 | D.砍伐森林的恢复演替 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:878
下列关于植物激素作用的叙述,正确的是
A.生长素可用于果实催熟 | B.脱落酸能够促进种子萌发 |
C.赤霉素能够促进茎的伸长 | D.乙烯可用于诱导果实产生 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1288
当植物受到环境刺激时,右图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)
A.①④⑥ |
B.②④⑧ |
C.③⑤⑥ |
D.②⑤⑦ |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1214
要调查某生态系统中下列种群的种群密度,应选用标志重捕法的是
A.一片草地上的蒲公英 | B.一块农田中的玉米 |
C.一个池塘中的鲫鱼 | D.一片森林中的黑松 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1817
感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围的健康植株高50%以上,患病植株结实率很低;将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状;从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质――赤霉素.通过上述实验得出的结论不正确的是
A.赤霉素是植物激素 |
B.使水稻患恶苗病的是赤霉菌的代谢产物,不是赤霉菌本身 |
C.赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病 |
D.上述实验还不能证明赤霉素是植物激素 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:2050
下面哪种情况,生物数量金字塔是倒置的
A.9平方米的草地上生活着几只蝗虫 |
B.90平方公里范围内生活着一只老虎 |
C.一棵花椒树上生活着几万只蚜虫 |
D.一座山上生活着十几只野兔 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1270
要把同种生物的不同优良性状集中在同一个体上,并能使性状稳定遗传,常用的方法是
A.诱变育种 | B.杂交育种 | C.花药离体培养 | D.自交 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1513
下列生理活动中,在人体内环境中发生的是
A.抗体与相应的抗原发生特异性结合 |
B.蛋白质的合成过程 |
C.丙酮酸氧化分解产生CO2和H2O |
D.氧气在血液中的运输 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1929
右图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是
A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体将没有感觉 |
B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用 |
C.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只发生于细胞核中 |
D.如果该图为细胞免疫过程,则a为巨噬细胞,b为效应B细胞,c为靶细胞 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:702
下列各项中,只属于细胞免疫功能的是
A.巨噬细胞吞噬病菌 |
B.使病菌失去感染人体细胞的能力 |
C.效应细胞毒T细胞与被感染的体细胞结合并作用 |
D.使细菌外毒素失去毒性 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:985
近年来在预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗—DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是
A.核酸(DNA)疫苗导入人体能够产生特异性免疫
B.导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用
C.核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的
D.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1182
如图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是
A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 |
B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等 |
C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植 |
D.在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1870
某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述,正确的是
A.早期不属于负反馈,后期属于负反馈 |
B.早期属于负反馈,后期不属于负反馈 |
C.早期、后期均属于负反馈 |
D.早期、后期均不属于负反馈 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1532
某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析,错误的是
A.植株A高度不孕,说明该植物的生殖细胞不具有全能性 |
B.植株A的细胞能进行正常的有丝分裂,但不能进行正常的减数分裂 |
C.在植株B的细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的 |
D.由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:874
如右图所示,若茎的a侧生长素浓度在曲线 B点以下的范围内,则下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是
A.在OA段范围内 | B.在BC段范围内 |
C.在BD段范围内 | D.在BA段范围内 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1635
右图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚 芽鞘的尖端部分,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是
A.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲 |
B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯 |
C.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯 |
D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1771
若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是
A.②→①→②→③→② | B.②→③→②→①→② |
C.③→②→①→②→③ | D.③→②→①→②→③ |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:417
α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是
A.肌肉松弛、肌肉僵直 | B.肌肉僵直、肌肉松弛 |
C.肌肉松弛、肌肉松弛 | D.肌肉僵直、肌肉僵直 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:684
人接种卡介苗后,经过一段时间,血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。产生抗体的细胞和抗体的化学性质分别是
A.效应B细胞、多糖 | B.效应B细胞、蛋白质 |
C.效应T细胞、多糖 | D.效应T细胞、蛋白质 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1666
一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1886
生活中在不知情的情况下,人最可能因下列的哪一种方式感染艾滋病病毒
A.与病毒携带者握手 |
B.使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具 |
C.住旅店时,使用了病毒携带者用过的而又未及时更换的被褥 |
D.洗牙或补牙时,使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1916
某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述不正确的是
A.若该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅰ1必为杂合子 |
B.若该病为常染色体显性遗传病,则Ⅱ2必为纯合子 |
C.若该病为伴X染色体隐性遗传病,则Ⅱ1必为杂合子 |
D.该病不可能为伴X染色体显性遗传病 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1672
甲状腺有缺陷会导致甲状腺激素缺乏。有一种耕牛,其甲状腺缺陷可由两种原因引起:一是缺碘,二是一种常染色体隐性遗传性状。下列有关这种牛叙述不正确的是
A.缺少甲状腺激素的牛,其双亲可以是正常的 |
B.甲状腺正常的个体,可能具有不同的基因型 |
C.甲状腺有缺陷的个体,一定具有相同的基因型 |
D.双亲中有一方是缺陷者,后代可以出现正常个体 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1109
假如让一健康人(A)和一糖尿病患者(B)在空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每千克体重服1g计算。随后每隔一段时间,测定二人血液中的胰岛素含量。则在下列4种曲线中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2027
(每空1分,共7分)通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究,不仅有助于揭示生命的本质,而且可以培育一些新品种。请根据所学知识回答相关问题:
⑴在飞船搭载的下列生物材料中,你认为不能用于育种研究的是
A.小鼠 |
B.棉花试管苗 |
C.萌发的纯合高秆水稻种子 |
D.植物愈伤组织 |
E.牛精液
⑵请简述做出上述判断的理由 。
⑶右图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法,其中与太空育种原理相同的是 _____ _______(用图中字母表示)。
⑷在右图I—VI中,处理方法相同的是 。I—III—V过程与I—II过程相比,优点在于 。
⑸科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种,而海岛棉从来没有出现过抗旱类型,有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种,但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交,始终得不到子代,原因是 。要达到上述目的,你认为采取哪种育种方法更为合理 。
- 题型:36
- 难度:较易
- 人气:1183
(每空1分,共7分)右图所示为某种免疫过程示意图,据图回答下列问题:
(1)该免疫为 免疫过程。
(2)b是 细胞,能吞噬入侵的病原体,将抗原分子降解为多肽,然后与b细胞的 结合,形成 复合体,移动到细胞膜表面并呈现出来。
(3)c是 细胞,当它遇到与它的受体相适应的、呈递在细胞表面的抗原——MHC复合体时,便开始分裂、分化为效应细胞群和 。
(4)d是 细胞,它能识别被感染的细胞并消灭之。
- 题型:36
- 难度:较易
- 人气:491
(每空1分,共6分)下图为某生态系统中食物网简图。图中甲~庚代表各种不同的生物。请据图分析回答:
(1)此生态系统中作为生产者的生物是______________,作为次级消费者的生物是______________。
(2)若此生态系统受到重金属污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是______________。
(3)生物甲与己的关系是______________。
(4)已知各营养级之间的能量转化效率均为10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加l0kg生物量,需消耗生产者____________ kg。
(5)若对庚(活动能力强、活动范围大的动物)进行种群密度调查,常采用 法。
- 题型:36
- 难度:较易
- 人气:1271
(每空1分,共7分)
右图是某一物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图。
请分析回答:
⑴图中的增长曲线是 形,表示K值的一点是 。
⑵图中表示种群增长速率最快的是第 年。
⑶种群迁入第2年,增长速率明显加快的原因主要是 。
⑷第8年后,种群数量趋于稳定,阻碍种群继续增长的环境因素主要是 。
⑸如果该曲线是蝗虫种群在某一地区几年内的增长趋势,那么在 点开始防治可以获得最好的效果。如果这是一个养鱼塘鲤鱼的增长曲线(不考虑横坐标的时间单位),当鲤鱼的种群数量达到 点时进行捕捞,可以获得最大持续生产量。
- 题型:36
- 难度:较易
- 人气:2069
(共13分)阅读资料结合图示回答有关问题:
乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能
很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡。
(1)图乙① 中的物质释放到③中的方式是 ,它将与突触后膜上
的 结合,从而使突触后膜产生 。该物质的释放过程与细胞膜的
有关。
(2)生物膜包括细胞器膜、细胞膜、核膜,它们在化学组成上都很相似,都以 为基本支架。由图乙看出,突触后膜的面积相对较大,其意义是 。
(3)请将下列实验步骤及结果补充完整。(2分一空)
实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液(青蛙专用生理盐水)、培养皿等。
实验步骤:
第一步:将两个装置编号1、2,并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。
第二步:同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复。
第三步:
第四步:
实验结果:
- 题型:36
- 难度:较易
- 人气:555