[浙江]2012年初中毕业升学考试（浙江宁波卷）化学

5月12日为全国"防灾减灾日"．下列有关防灾减灾说法错误的是（）

下列实验操作正确的是（　　）
       

小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜（一种紫色的卷心菜）的菜汁呈紫色，后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色．下列也能使紫色高丽菜汁呈现在黄绿色的物质是

如图所示是某反应前后的微观示意图，"○"和"●"表示两种不同的原子．则该反应（　　）

常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水．氨气溶于水显弱碱性，实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取．则下列说法正确的是

一定温度下，有一杯食盐水，杯底尚有少量食盐固体不能溶解．现将新鲜的萝卜块放入其中，放置一段时间．则下列说法错误的是（　　）

为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是（　　）

今年5月，广州某果蔬批发市场捡出来来自某地的"甲醛白菜"（喷洒甲醛溶液保鲜的大白菜）．甲醛（ $HCHO$）有毒，可经呼吸道、消化道和皮肤吸收，引起蛋白质变性．
（1）甲醛是一种有刺激性气味的气体，易溶于水，这些属于甲醛的性质．
（2）食品安全至关重要．根据以上信息，食用白菜前应减少可能由甲醛带来的危害，请你提出一条合理的建议：．

如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系．其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊．则：
（1）反应①中　      　（填化学式）发生了还原反应；
（2）氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外，还具有　   　性，对人体有危害．
（3）根据题意，写出反应④的化学方程式　              　．

做"镁带在空气中燃烧"实验时，小科同学发现生成物中有少量黑色固体．黑色固体是镁和什么物质反应所产生的？
他提出下列猜想：
猜想一：黑色固体可能是镁和氮气反应的产物；
猜想二：黑色固体可能是镁和二氧化碳反应的产物．
为了验证上述两个猜想，小科设想：
（1）让空气通过 $A$、 $B$装置，其中A装置的作用是　；
（2）用 $C$瓶收集通过 $A$、 $B$装置后的气体，并加入足量的红磷燃烧；待 $C$瓶冷却后，再把点燃的镁带放入 $C$瓶中．
经过思考发现，由于收集气体时相关气体的密度差异及C瓶冷却后瓶内外的气压差异，达不到预期效果．
于是，他在老师的帮助下获得了这种气体，观察到镁带在该气体中燃烧并有淡黄色的固体产生；然后用 $D$瓶收集一瓶气体，把点燃的镁带放入 $D$瓶中，观察到镁带在 $D$瓶也能燃烧，同时有白色和黑色固体生成．
通过以上实验，得出结论：猜想正确．同时，他对燃烧有了新的认识：

2011年9月12日，中国宁波籍科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式为 $C_{15}{H}_{22}{O}_5$，一种用于治疗疟疾的药物）而获得度拉斯克奖临床医学奖．青蒿素的发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命．
（1）青蒿素由种元素组成；
（2）其中碳、氢、氧元素的质量比为．

实验室中有一样品，已知是由氧化亚铁和氧化铜组成．小科把样品均分成两份，根据学过的知识进行如下实验：
步骤一：将其中一份样品加入过量盐酸得到溶液 $A$；
步骤二：将另一份样品在加热条件下与过量一氧化碳充分反应得到粉末 $B$；
步骤三：将溶液 $A$、粉末 $B$混合，结果产生无色气体0.5克，并得到不溶于物32克和不含 $C{u}^{2+}$的强酸性溶液．
（1）溶液 $A$的溶质中，除生成的氯化亚铁和氯化铜外，还含有；
（2）计算原样品中氧化铜的质量；
（3）计算粉末 $B$中铁的质量；
（4）原样品中氧化亚铁和氧化铜的质量比为多少？