[江苏]2012届江苏省南京市江宁区九年级中考二模化学试卷

我国第一个目标飞行器——“天宫一号”于2011年11月3日凌晨顺利实现与神州八号飞船首次对接。“天宫一号”资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料，从而为舱段减重10%。铝锂合金属于

下列物质中，属于纯净物的是
                    

日常生活中加碘食盐的“碘”是指

钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列属于钾肥的是    

下列化学实验操作错误的是
                       

纳米TiO₂可制成性能优越的隐身型涂料，用于导弹等武器装备上。TiO₂中Ti元素的化合价为

下列结构示意图表示阴离子的是

2012年4月15日，CCTV《每周质量报告》节目《胶囊里的秘密》曝光了不法企业用工业明胶制成重金属铬超标的药用胶囊事件。铬元素的原子序数为24，则下列说法错误的是

下列物质的用途主要与化学性质有关的是

如图是成人进食时口腔中唾液的pH变化情况，下列说法正确的是

下列关于空气的说法正确的是

下图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识错误的是

关于分子、原子、离子的说法中正确的是

下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

肾病患者需要食用低钠盐的食品。目前，市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐（C₄H₅O₅Na）。每日食用5g苹果酸钠盐，人体摄入的钠元素质量仅为等量食盐中钠元素质量的

菠萝酯（C₁₁H₁₂O₃）学名苯氧乙酸烯丙酯，广泛用于饮料、糖果等食品工业。下列有关菠萝酯的说法正确的是

下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是

下列实验的现象和结论不合理的是           

项目	A．比较催化效果	B．比较硬度	C．检验酸性强弱	D．比较金属活动性
实验
现象和 结论	左试管比右试管放出气泡快——MnO2比CuO的催化效果好	铜片上有划痕 ——黄铜的硬度比铜大	两只试管都有气体产生，一段时间后硫酸试管中不再产生气体 ——盐酸酸性更强	无明显变化 ——铁、镁、铜中，镁的金属活动性最强

下列各组物质能实现如图所示的转化，则甲、乙、丙、丁依次为

A、B、C三种物质各20 g，它们化合时只能生成40 g的新物质D。再增加5 g A，反应停止时只有B剩余。下列说法正确的是 
A．反应中B和C的质量比是5∶4
B．第一次反应后，B剩余质量为4 g
C．反应中D和C的质量比是5∶2
D．第二次反应后，D的质量为65g

请根据下图回答问题。

（1）实验仪器a的名称是          。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式                      ，证明二氧化碳已经收集满的方法是                                        。
（3）实验室用E装置收集氧气。当氧气充满集气瓶后，应将导管从瓶口出移开，      ，把集气瓶移出水槽，正放在桌面上。

归纳整理相关知识，构建知识网络是学习化学的一种重要的方法。
（1）下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。
            
①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是     。
②用转化c获得O₂时，O₂中会混有的少量杂质是       。
③在自然界中，CO₂转化为O₂的主要途径是绿色植物的     作用。
④转化f可用于实验室制取O₂，该反应的基本反应类型是      。
（2）水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。

①实验A中水作    （填“溶剂”或“溶质”）。
②实验B中水的作用是防止集气瓶      。
③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积  的结论。
④实验D中水的作用是提供热量和              。
⑤实验E中的水作               。
（3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成下图，请将下图补充完整。 a                 ，b                   。

（4）乙同学提出可用如图指导进行物质的制备。请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学方程式。
答：                                    ；                                  。

燃烧的条件是重要的化学原理之一，与消防安全密切相关。我国GB-4968-85将不同性质的火灾分为A、B、C、D四类：
A 类火灾：指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。  
B 类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、柴油、石蜡火灾等。  
C 类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、氢气火灾等。  
D 类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金火灾等。  
请回答完成以下内容：
（1）燃烧的条件是：①有可燃物；②                  ；③与氧气（或空气）接触。燃烧必须同时满足   个条件，只要破坏   个燃烧的条件，就能达到灭火的目的。
（2）乙醇失火属于    类火灾，乙醇完全燃烧的化学方程式是                 。
（3）某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO₂的集气瓶中，发现镁条在集气瓶中继续燃烧，反应结束后，瓶内壁附着黑色颗粒，瓶底有白色物质。有关化学方程式为         ，基本反应类型为        ，实验说明，D 类火灾不能使用         灭火。

酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。请回答以下有关中和反应的问题。
（1）下左图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。进行该反应的实验操作是按照以上       （填甲或乙）图所示进行的，曲线上M点表示         。

（2）下图是NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此图可以获得一些有价值的结论：①中和反应的实质是                           。

②反应前后各元素的化合价   。（填“改变”或“没有改变”）
③   和   离子实质上没有参加反应。
（3）根据乙图进行的实验中，用温度计测出烧杯中溶液的温度变化如图所示：

①由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是        （填“放热”或“吸热”）反应。
②恰好中和时溶液温度达到     。

A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、二氧化碳中的一种。他们之间有如图所示的反应关系，图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。回答下列问题：

（1）固态C物质可用于人工降雨，俗称为        。
（2）E与F反应的实验现象是                        。
（3）A与D反应的化学方程式为                        。
（4）B能转化成A，反应的化学方程式为                        。

硫化钠是重要的化工产品。工业上采用无水芒硝（Na₂SO₄）-炭粉还原法生产硫化钠（Na₂S），其流程示意图如下：

（1）上述流程中，获得固体A的操作是      ，固体A的化学式为      。
（2）若“煅烧”所得气体是分子个数比为1∶1的两种碳的氧化物，则“煅烧”时发生的总反应的化学方程式为      。

为测定某药片中CaCO₃含量，化学兴趣小组设计以下两种方案（药片中其他成分与HCl和NaOH溶液均不反应）。请回答有关问题：

【方案一】利用CO₂的体积测定CaCO₃的含量（1）装置B的目的是除去CO₂中少量HCl（气），其中发生的反应的化学方程式是              。
（2）装置A中连通管X的作用是              。
（3）通常在装置B中加入少量植物油，目的是     。
【方案二】利用酸碱中和滴定法测定
实验步骤：
取一粒0.1 g药片研碎，加入适量蒸馏水，再用一定质量、一定质量分数的足量HCl溶液溶解，充分反应后，滴加酚酞作指示剂，再用一定质量分数NaOH溶液中和过量的HCl溶液。
（4）当最后一滴NaOH溶液滴入时，溶液的颜色由    色变为    色，且半分钟内不褪去，即完全中和。
（5）进行含量测定除了样品质量外，还需要的数据有        （填字母序号）

某制碱厂以海水为主要原料生产纯碱（碳酸钠）和其他副产品。
（一）将海水进行处理后获得精盐水。海水中，除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质。其处理的主要流程如下：

（1）加入氢氧化钠溶液的目的是                                 。
（2）操作Ⅰ所得的沉淀是混合物，其成分有（至少写两种）：           。
（3）向滤液中滴加稀盐酸目的是                  。
（二）将精盐水制成饱和溶液，先向其中通入足量的氨气，再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶体（碳酸氢钠，NaHCO₃）析出；将晶体转移出来后，加热至不再有气体产生，所得固体即为纯碱。
（4）制碱过程中获得的副产品可做化肥，其化学式为             。
组成确定
（5）①称取一定质量的纯碱样品，经多次充分加热后，再称重，质量无变化；② 另取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀HNO₃，再滴加AgNO₃溶液，有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质         （写化学式）。
含量测定
（6）称取纯碱样品21.5g，加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中，并不断用玻璃棒搅拌。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如图所示。请通过计算并结合右表判断此纯碱样品等级为          品。
计算过程：   

总结反思
（7）某同学认为，在上述纯碱含量测定过程中，用玻璃棒不断搅拌，能使测定误差会减小，其理由是                                  。