[辽宁]2011-2012学年辽宁省开原高中高一下学期期中考试数学试卷
A=与B=的关系是()
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
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已知则的值是( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1884
如下图,阅读程序框图,则输出_____
A. 26 | B. 35 | C. 40 | D. 57 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:872
甲乙二人玩游戏,甲想一数字记为,乙猜甲刚才想的数字,把乙猜出的数字记为,且,若,则称甲乙“心有灵犀”,则他们“心有灵犀”的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
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设函数,则为( )
A.周期函数,最小正周期为 |
B.周期函数,最小正周期为 |
C.周期函数,最小正周期为 |
D.非周期函数 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1257
运行下面程序
A=1
B=1
While
A=A+B;
B=A+B;
End
C=A+B
Print()
- 题型:1
- 难度:容易
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为了研究变量x和y之间线性关系,甲乙两位同学各自做了10次和15次试验求得回归直线方程分别为,,已知两人得到的试验数据中,变量x和y的数据的平均值都相等且分别为s,t,则下面正确的是( )
A.和一定有公共点 |
B.和相交,但交点不一定是 |
C.必有 |
D.和必重合 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1165
部分图象如图则( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:329
在检验某产品直径尺寸的过程中,将其尺寸分成若干组是其中一组,抽取出的个体数在该组上的频率为m,该组在频率分布直方图上的高为h,则等于( )
A. | B. | C. | D.与无关 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:721
已知O,A,B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足,则( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:较易
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为得到函数的图象,只需要将函数的图象( )
A.向左平移个单位长度 | B.向右平移个单位长度 |
C.向左平移个单位长度 | D.向右平移个单位长度 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:296
郭靖、黄蓉、杨过等武林高手进行一种比赛,比赛规则如下:在很远的地方有一顶帐篷,可以看到里面有一张小方几,要将一枚铜板扔到这张方几上,已知铜板的直径是方几边长的,谁能将铜板整个扔到方几上,就可以进行下一轮比赛。郭靖一扔,铜板落在小方几上,且没有掉下,问他能进入下一轮比赛的概率多大? ( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1033
某运输队有货车1200辆,客车若干辆,从中抽样调查车辆的使用和保养情况,如果恰好抽取货车120辆,客车随机剔除3辆后,用系统抽样法抽出80辆,则客车有__辆。
- 题型:2
- 难度:较易
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求函数的定义域_____________
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1998
一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个球,从中又放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号和不小于15的概率为_____________
- 题型:2
- 难度:容易
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在上恰有一个最高点和一个最低点,求的取值范围
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:337
已知
(1)化简
(2)若是第三象限角,且 ,求的值
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:458
甲乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得最大速度数据如下:
甲 |
27 |
38 |
30 |
37 |
35 |
31 |
乙 |
33 |
29 |
38 |
34 |
28 |
36 |
请解答:(1)画茎叶图
(2)求甲乙两组数据的中位数、平均数和标准差并判断谁参加比赛更合适
- 题型:14
- 难度:容易
- 人气:492
某班50名学生在一次百米测试中,成绩介于13秒与18秒之间。将测试结果分成五组,按上述分组方法得到如下频率分布直方图
(1)若成绩大于或等于14秒且小于16秒认为良好,求该班在这次百米测试中成绩良好的人数
(2)表示该班两位同学百米测试成绩且,求的概率
- 题型:14
- 难度:较易
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函数 函数最大值为1,最小值为,求
- 题型:14
- 难度:较易
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已知函数,图象与x轴交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象最低点
(1)求解析式
(2)将所有点纵坐标缩短到原来的倍(横坐标不变),在将图象向右平移个单位长度,最后在将所有点横坐标伸长到原来4倍(纵坐标不变)得到,求的单调递减区间
- 题型:14
- 难度:容易
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已知,
(1)求解析式
(2)若函数与关于直线对称,若对任意实数
恒有成立,求取值范围
- 题型:14
- 难度:容易
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