[广东]2012年初中毕业升学考试（广东佛山卷）数学

的绝对值是（       ）

A．2

B．

C．

D．

等于（    ）

A．

B．

C．

D．

与运算结果相同的是（       ）

A．

B．

C．

D．

在平面直角坐标系中，点关于x轴对称的点在（    ）

一个几何体的展开图如图所示，这个几何体是     （　　）

下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（       ）

吸烟有害健康，被动吸烟也有害健康．如果要了解人们被动吸烟的情况，则最合适的调查方式是（     ）

依次连接任意四边形各边的中点，得到一个特殊图形（可认为是一般四边形的性质），则这个图形一定是（     ）

用配方法解一元二次方程时，方程变形正确的是（     ）　　　　

A．

B．

C．

D．

如图，把一个斜边长为2且含有角的直角三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转到，则在旋转过程中这个三角板扫过的图形的面积是（       ）

A．π

B．

C．

D．

分式方程的解x等于      ；

一个多边形的内角和为540°，则这个多边形的边数是       ；

若和在反比例函数的图象上，且，则的大小关系是     ；

某药品原价是100元，经连续两次降价后，价格变为64元，如果每次降价的百分率是一样的，那么每次降价的百分率是       ；

如图，边长为的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个矩形，若拼成的矩形一边长为4，则另一边长为         

按要求的程序（见答题卡）化简：

如图，已知AB=DC，DB=AC

(1)求证：∠ABD=∠DCA
注：证明过程要求给出每一步结论成立的依据．
(2)在(1)的证明过程中，需要作辅助线，它的意图是什么？

解不等式组
注：不等式(１)要给出详细的解答过程．

甲、乙两名射击选手各自射击十组，按射击的时间顺序把每组射中靶的环数值记录如下表：

（1）根据上表数据，完成下列分析表：

 
（2）如果要从甲、乙两名选手中选择一个参加比赛，应选哪一个？为什么？

用如图所示的三等分的圆盘转两次做“配紫色(红色+蓝色)”游戏，配出紫色的概率用公式计算．

请问：m和n分别是多少？m 和n 的意义分别是什么？

比较两个角的大小，有以下两种方法(规则)
①用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大；
②构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，则这个角大．对于如图给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小．注：构造图形时，作示意图（草图）即可．

(1)任选以下三个条件中的一个，求二次函数的解析式；
①y随x变化的部分数值规律如下表：

 
②有序数对、、满足；
③已知函数的图象的一部分（如图）．
 
（2）直接写出二次函数的三个性质．

如图，直尺、三角尺都和圆O相切，AB="8cm" ．求圆O的直径．

规律是数学研究的重要内容之一．
　初中数学中研究的规律主要有一些特定的规则、符号(数)及其运算规律、图形的数值特征和位置关系特征等方面．请你解决以下与数的表示和运算相关的问题：
　(1)写出奇数a用整数n表示的式子；
　(2)写出有理数b用整数m和整数n表示的式子；
　(3)函数的研究中，应关注y随x变化而变化的数值规律(课本里研究函数图象的特征实际上也是为了说明函数的数值规律)．
下面对函数的某种数值变化规律进行初步研究：

	0	1	2	3	4	5	...
	0	1[	4	9	16	25	...
	1	3	5	7	9	11	...

 
由表看出，当x的取值从0开始每增加1个单位时，y的值依次增加1，3，5...
请回答：
①当x的取值从0开始每增加个单位时，y的值变化规律是什么？
②当x的取值从0开始每增加个单位时，y的值变化规律是什么？

(1)按语句作图并回答：
作线段AC(AC=4)，以A为圆心a为半径作圆，再以C为圆心b为半径作圆(,,圆A与圆C交于B、D两点)，连结AB、BC、CD、DA．若能作出满足要求的四边形ABCD,则应满足什么条件？
　(2)若，求四边形ABCD的面积.