[广东]2012届广东省饶平县九年级教学质量调研考试物理试卷
李明和小兵对下列说法把握不定,争议不休,你认为正确的是
A.对同一物体来说,速度较快时总要比速度较慢时的惯性大 |
B.电流的磁效应是丹麦物理学家奥斯特在1820年发明的 |
C.声音和电磁波都不能在真空中传播 |
D.因为水的比热容较大,所以汽车发动机冷却系统用水作为工作物质 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:698
下列说法中正确的是
A.一切物体都是由物质组成的 |
B.要想知道公路上的汽车是否在运动,只有选择路边的树木作为参照物 |
C.当物体的机械能为零时,物体的内能也一定为零 |
D.“光年”是时间单位 |
- 题型:1
- 难度:容易
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控制变量法是探究物理规律的重要方法之一,在下列的探究过程中运用了这一方法的是
A.用小磁针的偏转说明磁场的存在 |
B.探究电流与电阻的关系时,要保持电压一定 |
C.根据电灯是否发光,来判断电路中是否有电流存在 |
D.用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:572
如图所示,当滑片P置于中点时,小灯泡刚好正常发光,当滑片P由中点向b端滑动时,电流表的示数和小灯泡的亮度变化情况是
A.电流表示数变小,小灯泡变暗 |
B.电流表示数变大,小灯泡变亮 |
C.电流表示数不变,小灯泡变暗 |
D.电流表示数变小,小灯泡亮度不变 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1377
下图是汽车上的速度表,一辆汽车以此速度从A地驶向B地,若A地距B地约为3.2×105m,则
A.该汽车的行驶速度是80 m/s |
B.该汽车的行驶速度是80 m/h |
C.该汽车的行驶速度是80 Km/s |
D.该汽车只要4小时就可到达B地 |
- 题型:1
- 难度:中等
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电动机是一种高效率、低污染的动力设备,广泛地运用在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用到电动机的是
A.电热水器 | B.电饭锅 | C.洗衣机、 | D.电热毯 |
- 题型:1
- 难度:容易
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下列现象中,利用了大气压作用的是
A.用天平测质量 | B.用吸管吸饮料 |
C.将热气球放上天 | D.用注射器把药液注入肌肉 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1013
图甲中测量得木块的长度为____________cm;图乙中电流表的示数为__________A。
图丙中体温表的示数是 ℃;
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1804
刘勇说:我就是闭上眼睛也同样知道是谁在讲话。可知,刘勇是根据不同的人说话的 不同来判断的;“一叶蔽目,不见泰山”这句话说明了光在均匀介质中是沿
传播的;站在锦江的河岸上,有时可以看到河中的小鱼游来游去,老师说我们看到的只是鱼的像,这是由光的 形成的。
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1499
只要我们留心观察,物理知识无处不有,卫生间的地面一般铺上防滑瓷砖,这是为了 摩擦; 电饭锅是利用电流的 效应制成的;筷子实质上是一种 杠杆(选填“省力”、“费力”或 “等臂”);
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:461
石刚家的电能表上月的数字是,这个月的数字如右图所示,可知他家本月用电 度,若每度电0.45元,则本月他家应支付电费 元;目前他家已有40W的灯泡5颗,15W的台灯4个,70W的电视机一台,200W的洗衣机一台,200W的电冰箱一个,750W的电饭锅一个;一天,他的父亲未经计算,又购回了一台800W的电磨,石刚的妈妈说:不行了。而石刚说:不要紧,于是石刚为家里提出了一条合理的用电措施,你认为这条用电措施可能是 。(此空的答案不唯一,只要回答合理均给分)
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1889
龙芳同学将一重4.0N的金属筒容器,开口向上放入水中,有1/3的体积露出水面;如在筒内装入100cm3的某种液体后,金属筒有11/12的体积没入到水中;已知ρ水=1.0×103kg/m3, g=10N/kg。则金属筒的容积是 m3(筒壁厚度不计),装入金属筒内液体的密度是 kg/m3,其质量是 克。
- 题型:2
- 难度:困难
- 人气:1692
生活中的许多现象都与物理知识有关:
(1)通电后电风扇能转动,说明电能可以转化为 能。
(2)家庭电路中,用铜或铝制作导线而不是用价格更便宜的铁,是因为在相同条件下铜或铝的电阻较 。
(3)冬天搓手取暖是用 的方法增加内能。
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:710
二十世纪中后期,物理学中引入了“场”的概念。
(1)爱因斯坦说过,“场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在”。的确如此,磁场虽然看不见、摸不着,但可以通过它对放入其中的 _产生力的作用来认识它。
(2)在参加创新实验大赛“水果电池”项目后,激发了小红同学对“苹果的导电性能与哪些因素有关”的探究。下表是小红同学用伏安法,在相同电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
|
苹果l甜度 (一般甜) |
苹果2甜度 (较甜) |
苹果3甜度 (很甜) |
完整 |
100(μA) |
200(μA) |
300(μA) |
削了皮 |
100(μA) |
200(μA) |
300(μA) |
切掉一部分 |
100(μA) |
200(μA) |
300(μA) |
根据上述表格信息,写出两条探究结论。
结论一:甜度一定时, ; 结论二: 。
- 题型:2
- 难度:较易
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(1)下图A给出物体AB及其像A/B/的位置,请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置。
(2)在图B中画出力F1的力臂L1和力臂L2对应的力F2。
(3)根据图C中小磁针的指向,判断通电螺线管中电源的正、负极。
- 题型:31
- 难度:中等
- 人气:2054
某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时,做了如下图所示的实验。根据要求完成下列探究过程:
(1)石块的重力G= N。
(2)石块浸没在水中后测力计的示数G/= N,
由此可得石块所受浮力F浮= N。
(3)石块排开的水所受到的重力G排= N。
比较F浮和G排的大小,可以发现:F浮 G排。
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:1637
如右下图所示,其中“”是电阻箱,电源电压恒定但未知,现再给你一只电压表,请你想法测出未知电阻Rx的大小。
(1)请把电压表画在右图中的合理位置上。
(2)实验步骤:
a ;
b 。
(3)Rx的表达式:Rx= 。
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:2040
在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中,用沿斜面向上的力F拉动木块,使木块从斜面底端匀速运动到斜面顶端,如图所示。多次改变斜面倾斜程度,部分实验数据记录在下面的表格中,根据表格中数据回答下列问题:
斜面 倾斜度 |
木块重量 G/N |
斜面高度 h/m |
沿斜面 拉力F/N |
斜面长 s/m |
有用功 W有/J |
总功 W总/J |
斜面的 机械效率 |
较缓 |
4 |
0.1 |
1.2 |
1 |
0.4 |
1.2 |
33.3% |
较陡 |
4 |
0.2 |
1.6 |
1 |
0.8 |
1.6 |
50% |
最陡 |
4 |
0.4 |
|
1 |
|
2.5 |
|
(1)当斜面“最陡”时,沿斜面拉力为 N;做的有用功为 J;
斜面的机械效率为 %。
(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,需要的拉力越 。
(3)根据上面实验数据,你可以获得该实验探究的初步结论是:
。
- 题型:30
- 难度:中等
- 人气:667
小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组成的滑轮组进行实验,人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,10秒钟绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,已知该滑轮组的效率为70%(g取10N/kg)。
(1)画出小华兴趣小组所用的滑轮组的绕线情况。
(2)人的拉力做功的功率是多少?
(3)被吊起的重物的质量是多少?
- 题型:13
- 难度:中等
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如下表及图所示,是某电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图,该饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内的温控开关S0控制);求:
热水箱容量 |
1L |
加热时功率 |
500W |
额定电压 |
220V |
保温时功率 |
50W |
(1)当开关S闭合,开关S0断开时,饮水机的功率是多大?
(2)保温电阻R2的阻值是多少?
(3)若正常工作时,该电热器加热的效率为90%,将满热水箱的水从20℃加热到95℃需要多长时间?(C水=4.2×103J/Kg.℃)
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:545
小红在使用电炉时发现,电炉丝热得发红而导线却不怎么热,这是为什么?
请你说明其中的道理。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:2163
一场大雪过后,环卫工人常常在马路上洒盐融雪。
(1)小明根据加盐的冰容易熔化,分析加盐的水应该 (难/易)凝固,由此提出问题:盐水结冰需要的时间与什么因素有关?并作出如下猜想
猜想一:结冰需要的时间与水的多少有关;
猜想二:结冰需要的时间与盐的多少有关;
猜想三:结冰需要的时间与水的温度有关。
(2)他找来了盐、水、烧杯、温度计、天平、 ,利用家用冰箱进行了探究活动。为了能验证猜想二,他应该控制相同的水温和相同量的 (水/盐),配制成两杯浓度不同的盐水,同时放入冰箱的冷冻室,每隔10min观察盐水的 ,直到得出结论为止。
(3)小明想进一步测出盐水的凝固点,应该选用图中 (甲/乙/丙)温度计,理由是 。
- 题型:36
- 难度:中等
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阅读短文,回答问题。
光的三原色
让一束太阳光通过狭缝从一侧射到三棱镜上,光通过三棱镜折射后形成一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带,这种现象叫光的 现象。人们发现用红、绿、蓝三种色光按不同比例可以混合成任何彩色光,如把红光和蓝光重叠地照在白墙上,你看到的就是品红色光;把绿光和蓝光重叠地照在白墙上,你看到的就是青光;把红光和绿光重叠照在白墙上,你看到的就是黄光。当三色光重叠地照在白墙上,你看到的便是白色。红、绿、蓝是色光的三原色,彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面,就是由 的光叠合而成的。
颜料的三原色
各种颜料反射与自身一致的色光,还反射一些在光带上邻近的色光。例如黄颜料除了反射黄光之外,还要反射邻近的橙光和绿光;同样,蓝颜料除了反射蓝光以外,还要反射邻近的绿光和靛光。把黄颜料和蓝颜料混合在一起以后.由于黄颜料把红、蓝、靛、紫色光吸收掉了,蓝颜料把红、橙、黄、紫色光吸收掉了,反射光中就只剩下了绿色光。因此混合后的颜料看上去就是绿色的。颜料的三原色是红、黄、蓝。这三种颜料按一定的比例混合就能调出各种不同的颜色来。
(1)在第一段的横线上填上适当内容;
(2)将红、绿、蓝三色光重叠地照在白墙上,看到的是 色;红光和绿光重叠照在白墙上,看到的是 光;将黄光和蓝光重叠照在白墙上,看到的是 色;
(3)黄颜料除了反射黄光外,还反射橙光和 光;黄颜料和蓝颜料混合后是 色;两种颜料混合后呈现第三种颜色,请你用简短的语言表述其中的规律: 。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:268