[江西]2011-2012学年江西吉安市八校七年级上册期中联考数学试卷
-2的相反数是( )
A. | B.-2 | C.2 | D. |
- 题型:2
- 难度:容易
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下列各图中,不是正方体展开图的是( )
- 题型:2
- 难度:容易
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若与是同类项,则=( )
A. 64 | B.81 | C. | D. |
- 题型:2
- 难度:容易
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若且x<0,y>0则x+y=( )
A.7 | B.-7 | C.3 | D.-3 |
- 题型:2
- 难度:容易
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把一张正方形纸片按如图所示对折两次后,再挖去一个小圆孔,那么展开后的图形应为( )
- 题型:2
- 难度:较易
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a是一个三位数,b是一个两位数,若把b放在a的左边,组成一个五位数,则这个五位数为( )
A.b+a | B.10b+a | C.100b+a | D.1000b+a |
- 题型:2
- 难度:容易
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若代数式的值是8,则代数式的值是( )
A.2 | B.17 | C.3 | D.16 |
- 题型:2
- 难度:较易
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下表是5个城市的国际标准时间(单位,时),那么北京时间2011年11月3日上午9点应该是( )
A.伦敦时间2011年11月3日凌晨1点 , | B.纽约时间2011年11月2日晚上22点 |
C.多伦多时间2011年11月2日晚上20点 | D.汉城时间2011年11月3日上午8点 |
- 题型:2
- 难度:容易
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向东走3米记作+3米,那么-4米表示
- 题型:2
- 难度:容易
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用一个平面截一个正方体,截面最多是 边形
- 题型:2
- 难度:容易
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若,则
- 题型:2
- 难度:容易
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如图是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的体积是
- 题型:2
- 难度:较易
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如图,这是一个数值转换机的示意图,若输入x 的值为-2,输入y的值为6,则输出的结果为
- 题型:2
- 难度:容易
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将四个有理数3,-4,6,10,利用加减乘除四种运算,写出一种方法的运算式(可以有括号),使其结果等于24,每个有理数只能用一次
- 题型:2
- 难度:容易
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小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,请你判定墨迹盖住部分的整数共有 个
- 题型:2
- 难度:容易
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(1)填表:用长度相等的火柴棒拼成如图所示的图形:
(2)当三角形的个数是2011时,所用的火柴的根数是
- 题型:2
- 难度:较易
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计算:
- 题型:13
- 难度:较易
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如图是一个几何体,请画出它的三视图。
- 题型:14
- 难度:容易
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先化简,后求值:其中a=-1,b=1
- 题型:14
- 难度:较易
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为了确保祖国母亲六十二华诞期间的用电安全,电力工人开车沿着一条南北方向的公路来回的行使,某一天早晨从A地出发,晚上到达了B地,约定向北为正,向南为负,当天记录如下(单位:千米):-17,+8,+6,-14,-8,+17,+5,-6
(1)问B地在A地何处,相距多少千米?
(2)若汽车行使每千米耗油0.2升,那么这一天共耗油多少升?
- 题型:14
- 难度:容易
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某电信公司给顾客提供了两种手机上网计费方式,
方式A:以每分钟0.1元的价格按上网时间计费;
方式B:初收月基费20元外,再以每分钟0.06元的价格按上网时间计费;
假设顾客甲一个月手机上网的时间共有x 分钟,
⑴分别写出顾客甲按A、B两种方式计费的上网费用(用含x的代数式表示)
⑵若顾客甲一个月手机上网的时间共有250分钟,则他选择哪种方式合算?试说明理由。
(3)顾客甲一个月手机上网的时间共有多少分钟,他选择两种方式费用一样?
- 题型:14
- 难度:较易
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由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图如图:
(1)请你画出这个几何体的其中两种左视图;
(2)若组成这个几何体的小正方体的块数为n,请你写出n的所有可能值.
- 题型:14
- 难度:较易
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“十一”黄金周期间,井冈山红色旅游在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
日期 |
1日 |
2日 |
3日 |
4日 |
5日 |
6日 |
7日 |
人数变化 单位:万人 |
+1.2 |
+0.8 |
+0.6 |
-0.4 |
-0.6 |
+0.2 |
-1.2 |
(1)、若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客_________万人。
(2)、请判断七天内游客人数最多的是_______日;最少的是______日。它们相差___________万人?
(3)、以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况:
人数变化(万人)
- 题型:14
- 难度:较易
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麻烦!戴义做一道题“已知两个多项式A,B,计算A+B”, 戴义误将A+B看作
A-B,求得结果是,若B=,请你帮助戴义求得A+B的正确答案。
- 题型:14
- 难度:较易
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观察下列各式,并回答问题
1+3=4=
1+3+5=9=
1+3+5+7=16=
1+3+5+7+9=25=
… …
(1)请你写出第10个式子;
(2)请你用含 n 的式子表示上述式子所表述的规律;
(3)计算1+3+5+7+9…+1003+1005+…+2009+2011;
(4)计算:1005+1007+……+2009+2011。
- 题型:14
- 难度:较易
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