2012年人教版初中语文八年级上册《桃花源记》练习卷

《桃花源记》的作者是(         朝代)著名诗人（        ）。

解释下列划线词在句中的意思。
（1）阡陌交通（         ）     （2）便要还家(          )
（3）芳草鲜美(        )         （4）屋舍俨然(         )
（5）便扶向路(         )        （6）寻病终(          )

用现代汉语写出下面句子的意思。
率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？

用原文语句作答：
渔人“欲穷其林“的原因是：                                        
文中描写桃花源中人精神状态的句子是：                              
桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：                              

文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？

陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？

陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相近？

作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？

本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。（至少运用一种修辞手法）

“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？

陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？