2012年人教版初中语文九年级上册《外国诗两首》练习卷

给下列划线字注音。
蝈蝈( ) 蛐蛐( ) 树篱( ) 盛( )夏

根据拼音写汉字。
níng( )成 昏yūn( ) 夜yīng( ) 微yàng( )

《蝈蝈与蛐蛐》作者是（ ），他是（ ）的浪漫主义诗人。《夜》作者是（ ），他是（ ）诗人

下列句子没有语病的一项是（ ）

中学生问路，得体的说法是（ ）

下列各项中按要求变换句式不正确的一项是（ ）

变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。

在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请你写出两个。如能多写，可加分。
________（人名）曾说过：“___________________________________________。”
________（人名）曾说过：“___________________________________________。”
________（人名）曾说过：“___________________________________________。”

课内语段阅读
大地的诗歌从来不会死亡：
当所有的鸟儿因骄阳而昏晕，
隐藏在阴凉的林中，就有一种声音
在新割的草地周围的树篱上飘荡，
那就是蝈蝈的乐音啊！它争先
沉醉于盛夏的豪华，它从未感到
自己的喜悦消逝，一旦唱得疲劳了，
便舒适地栖息在可喜的草丛中间。
大地的诗歌呀，从来没有停息：
在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成
一片宁静，从炉边就弹起了
蛐蛐的歌儿，在逐渐升高的暖气，
昏昏欲睡中，人们感到那声音
仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。
《蝈蝈与蛐蛐》是一首_________的颂歌。它通过对盛夏“___________________”
和冬日“_________________”的描写，歌颂了_        看____    __的主题。
全诗分为前后对应的两部分，分别以“___________________”和“___________________”开头，来点明主旨。
你能体会“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的意境吗？尝试品析一下文中的这种意境。
你会探究最后一句“人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫”吗？请你尝试探究一下。

课外迁移阅读
看山中大雾
徐志摩
这一瞬息的晨雾—— 那分明是山，水，田，庐；
是山雾？ 又分明是悲，欢，喜，怒；
是合幕？ 啊，这眼前刹那间的开朗
这一转瞬的沉闷—— 我仿佛感悟了造化的无常！
是云蒸？
是人生？
解释词语：
瞬息：                               造化：                             
山中大雾的变化的词语是：_______﹑_______﹑_______
第一节里，诗人把“晨雾”比作____  _，第二节中诗人把“云蒸”比作_____，第三节中“刹那间开朗”中看到的山，水，田、庐，比作人生中的       ，       ，       ，       。
本诗中把雾与“_______”结合起来写，揭示了一种人生的哲理：_______________
本诗运用的表现手法有哪些？它有什么好处？

我们学过描写蛐蛐的名句“蟋蟀们在弹琴”，请收集描写蝈蝈﹑蛐蛐的诗句，看谁积累的诗句多。

给划线字注音。
栖息（ ） 草茸茸（ ） 欢嚷（ ） 喧响（ ）

根据注音写字。
树lí（ ） yōu暗（ ） 沉jì（ ） 昏yùn（ ）

解释下列句中划线的词。
一旦唱得疲劳了，/便舒适地栖息在可喜的草丛中间。
栖息：_____________________________________________________
夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。
沉寂：______________________________________________________

根据课文填空。
它争先________于盛夏的豪华，/它从未感到自己的喜悦________，/一旦唱得________了，/便舒适地________在可喜的草丛中间。

根据课文回答问题。
《蝈蝈和蛐蛐》一首诗主要表达了作者怎样的思想情感？ 

课内阅读
阅读下列文字，回答文后问题。
夜 
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临，四下一片静，
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
大河银星万点，
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草，
也闪着银色光芒。
夜来临，四下一片寂静，
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
你认为这首诗传达出诗人怎样的心境？
“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好？请说明理由。
这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。
读了这首诗，你还能联想到哪些诗或诗句？
请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上，去感受一下夜的魅力，写一篇抒情短文或几行小诗。
请你再摘抄一首叶赛宁的诗歌，与同学交流。

阅读下列文字，回答文后问题。
嫉妒的山丘
［法国］雨果
嫉妒的山丘有一天对阿特拉斯山说：
“你看我们的芳草地，你看我们绿油油的牧场，
少女前来自由散步，
唱歌，欢笑，唱过以后遐想；
你看我们的脚，海浪吻着几乎不带吼声，
野蛮的海洋！你看我们额头的明净，
炎热的夏天和眼珠似的露水，
使它戴上花冠，光彩照人！
“但是你，巨人——究竟怎么回事，在你秃顶上，
长着褐色眼睛的鹰不断翱翔？
究竟是谁，像是鸟在上面筑巢的树枝，
使你的宽肩和铁背弯成这样？
为什么在你黑黝黝的肋部有如许黑黢黢的深渊？
究竟是什么永恒的暴风打击你，以阴沉的电光？
究竟是谁在你头额上放下如许的皱纹、如许的雪？
从没有露出春天微笑的脸，
究竟是谁把它完成这样？
而且把它泡在什么汗水里边？……”
阿特拉斯回答说：“那是因为我背负着一个世界。”
（注：阿特拉斯是希腊神话中顶住天的巨神。）
你认为诗人把怎样的人比作高山？
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
朗读时，第一小节、第二小节和第三小节的语调是否一样？请谈谈看法。
这首讽刺诗借嫉妒的山丘之口，通过________手法来反映两者的不同，阿特拉斯山虽然只有一句答话，但是这一句便让嫉妒的山丘无地自容。
在你的周围有没有像嫉妒的山丘或阿特拉斯山的人？请联系生活实际谈谈自己的认识。

写作。
“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。”“我不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客感时伤世之心。”这是雨的自白。请你选择一个季节的雨作为描写对象，抓住雨带给你的某一种突出的感觉或引发你的某种回忆，写一篇抒情散文或记叙文。题目自拟，字数在600字以上，要抒真情写实感。