2012年人教版八年级下第十六章分式第一节分式练习卷
下列各式中,分式的个数为:( )
,,,,,,;
A.个; | B.个; | C.个; | D.个; |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1695
下列各式正确的是( )
A.; | B.; |
C.; | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:512
下列分式是最简分式的是( )
A.; | B.; | C.; | D.; |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1421
将分式中的、的值同时扩大倍,则扩大后分式的值( )
A.扩大倍; | B.缩小倍; | C.保持不变; | D.无法确定; |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1346
若分式的值为零,那么x的值为( )
A.x=-1或x=2 | B.x=0 |
C.x=2 | D.x=-1 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1324
下列各式正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1660
若,则用a表示c的代数式为( )
A. | B. |
C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:647
若分式的值为零,则 ;
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:2016
分式,,的最简公分母为
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1195
从甲地到乙地全长千米,某人步行从甲地到乙地小时可以到达,现为了提前半小时到达,则每小时应多走 千米(结果化为最简形式)
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1420
当x________时,分式有意义;当x________时,分式的值为0.
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1080
当x________时,分式的值为正数.
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:523
某人上山的速度为,所用时间为;按原路返回时,速度为,所用时间为,则此人上下山的平均速度为________.
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1014
若解分式方程产生增根,则m=________.
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1593
已知,则=________.
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:2084
观察下列关系式:,,…,请你归纳出一般结论________.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:165
不改变分式的值,把分式的分子和分母中各项的系数化为整数分式,则 =
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1297
不改变分式的值,使分式的分子和分母的最高次项的系数为正数,则= 。
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:2038
已知,则=________
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2069
约分:;
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:1774
约分: ;
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:1914
通分:, ;
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:1157
计算:;
- 题型:14
- 难度:容易
- 人气:1544
计算:
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:1710
计算:;
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:1352
化简:
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:1136
解方程:;
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:202
解方程:.
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:524
解方程:;
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:935
解方程:
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:1837
已知,试求的值
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:1391
已知:,求分式的值:
- 题型:14
- 难度:较易
- 人气:682
甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,3小时后相遇.尔后两人都用原来速度继续前进,结果甲达到B地比乙达到A地早1小时21分.已知甲每小时比乙多走1千米,求甲、乙两人的速度。
- 题型:14
- 难度:中等
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