[安徽]2011-2012学年度安徽省黄山市四校七年级上学期联考历史试卷

山顶洞人比北京人进步，在生产技能和生理发展方面的表现有：
①开始采取磨制和钻孔技术
②开始使用简单语言
③会制造骨针
④使用弓箭
⑤人工取火                                          

我国最早建立军队，制定刑法，设置监狱是在                                  

商朝时期，要求大臣勤于政事、“有功于民”的国君是                           

汉族的前身是                                                      

假设你生活在半坡原始居民时代，在猎获一头野猪后要把猪腿剁下，你所使用的工具是：                                                                                                     

利用疏导的方法，最终平定水患的是：                                    

商朝在历史上也被称为殷朝，是因为下列哪一事件

小明家住的地方以发现距今约五六千年的原始村落遗址而闻名。五六千年前那里的居民以粟为主食，能制造色彩艳丽的彩陶。小明家在                              

如图，认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是   

在夏、商、西周奴隶社会中，占据社会经济主体地位的是                                                                                           

处在父系氏族公社晚期的大汶口原始居民的墓葬里，随葬品多少不一、档次不同，差距很大。这说明了：
①存在着明显的阶级剥削
②由于生产的发展
③出现了部落
④出现了私有财产
⑤产生了阶级
⑥人们有了贵贱之分
⑦出现了贫富分化                                                               

《礼记》所谓“天下为公，选贤任能”的社会局面，主要反映的是     

形成战国七雄并立局面的主要历史事件是    
①晋楚争霸  ②吴越争霸  ③三家分晋  ④田氏代齐

我国原始社会的起止时间是

小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖，他们应去

民以食为天。由我国先民最先种植的粮食作物是

“下列关于夏、商、西周奴隶社会中奴隶地位的说法，不正确的是

从“天下为公”到“天下为家”，在根本上反映了      

我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是        

举世闻名的三星堆文化位于          

春秋五霸依次是齐桓公、晋文公、          、        和           ；战国七雄是指齐、楚、       、       、       、       和秦。

传说在_   _年老时，召开部落联盟会议，大家推举有才德的舜为他的继承人，舜老了，也采取同样的办法把位置让给治水有功的_     _。这种更替首领位置的办法，历史上叫作“__     __”。

距今约七千至五六千年，我国长江流域的         原始居民和         流域的半坡原始居民，为我们展示了我国原始社会的            生活的图景。

          年，夏朝建立，我国原始社会已经走到了尽头，           社会开始了；             年，西周建立。

历史诊所判断正误（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√” ，错误的画“×” 。每题1分，共6分）
1．我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。              （   ）
2．夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。 （    ）
3．长平之战，桂陵之战，城濮之战都是发生在战国时期的著名战役。    （    ）                                              
4．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自屈原长篇抒情诗《离骚》。   （    ）
5．成语“退避三舍”的故事，是发生在秦楚两国争霸战争期间。        （    ）
6．下图中所反映的历史事件标志着西周的建立。                      （    ）

【材料一】武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。……余各以次受封。
【材料二】如图，西周等级示意图

①材料一反映了西周实行什么制度？实行该制度的目的是什么？这一制度的实行在当时具有什么意义？
②根据所学知识，概括受封人应该承担哪些义务。
③从材料二中可以看到该制度具有金字塔般森严等级的特点，请问哪一层是卿大夫，哪一层为平民？(请在图上标示注明)

阅读材料回答：
【材料一】“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”
——《韩非子》
【材料二】“民食果瓜蚌蛤，腥臊恶臭，而伤害腹胃，民多疾病。有圣人出，钻木取火，以化腥臊，而民悦之，使王天下，号之曰：‘燧人氏’。”
阅读材料请回答： 
在材料一所述的险恶的环境下，北京人只有过什么样的生活？
②结合生活常识，请你分析火对远古原始居民有哪些作用。
③火的使用在人类的发展过程中有什么意义？

列举我国原始农耕时代几项世界性的贡献。

说说齐桓公和晋文公称霸有何异同。

商汤灭夏和武王伐纣取得胜利告诉我们什么道理？

活动实践题：
结合图示，想一想可以从哪里寻找历史?如果你找到了寻找历史的途径，请按例子的样式，在黑框中写出途径名，并用直线与主题框连起来，看谁寻找的途径多。如果黑框不够用，请你自己来画框。