2012-2013学年江西南昌三校高三上学期期中生物试卷

下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是(      )

下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是(  )

下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是(  )

关于下列四图的叙述中，正确的是 （  ）

P是生物生命活动不可缺少的元素，下列有关P元素的说法不正确的是    (   )
A．在玉米植株中，P元素的含量大约为O．92％，是玉米必需的大量矿质元素
B．P元素参与构成生物体内的各种化合物，如磷脂、RNA、甲状腺激素等
C．细胞中的线粒体、内质网、液泡、高尔基体等细胞器都含有P元素
D．某人由于患抗维生素D佝偻病，从而导致对P元素的吸收发生障碍

某同学拟选择一种半透性的膜材料,用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图)，对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析，该同学应选择的膜材料是(    )

雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C₁、C₂)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S₁、S₂)。比较C₁与C₂、S₁与S₂细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是(      )

根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是(    )

A.TGU        B.UGA         C.ACU        D.UCU

下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变，导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是(  )
 

黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是

若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是(          )

下列对实验的相关叙述，正确的是(  )

下列哪组试验中必须保持细胞的生理活性（  ）
①鉴定苹果中是否含有还原性糖   ②观察洋葱鳞片叶的质壁分离
③探究丽藻的物质跨膜运输方式   ④观察洋葱根尖的有丝分裂

由肝糖原转变成肌肉收缩所需要的能量的过程是（  ）
①ADP＋Pi＋能量→ATP       ②C₆H₁₂O₆＋6O₂→6CO₂＋6H₂O＋能量
③ATP→ADP＋Pi＋能量       ④肝糖原→C₆H₁₂O₆

在叶肉细胞中,CO₂的固定和产生场所分别是(    )
①叶绿体基质  ②类囊体薄膜  ③线粒体基质  ④线粒体内膜

关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（ ）

下列关于呼吸作用的叙述，正确的是(    )

将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO₂ 的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：下列对该表数据分析正确的有（  ）

某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述，正确的是(   )

下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是(      )

某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测,见表。其中预测正确的是(      )

A.1、3               B.1、4             C.2、3            D.2、4

下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(      )

1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列能够表示感染人体过程的“遗传信息流”示意图是_(          )

下列叙述符合基因工程概念的是(   )

下列有关“一定”的说法正确的是　(    )
①光合作用一定要在叶绿体中
②生长素对植物生长一定起促进作用
③没有细胞结构的生物一定是原核生物
④酶催化作用的最适温度一定是37℃
⑤有氧呼吸一定在线粒体中
⑥两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配
⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质
⑧用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中一定含有葡萄糖

甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。

(1)表示根尖生长点细胞的是图________    ；若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图________    ，图中结构[_____]________    起重要作用。([  ]中填标号)
(2)图中标号6所示结构的主要成分是________。
(3)甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是________、________。
(4)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是               

(5)细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞
________           ，图乙细胞________             。(填入编号)
①不增殖    ②能继续增殖      ③细胞核DNA只转录不复制
④出现染色体结构              ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中

在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15％）、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：

（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了            物质。
（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是         ；若图甲中a曲线CO₂浓度为0.08%则B点将会         （填“不移动”、 “向左移”或“向右移”）， 短时间内C₃含量将会         ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在        条件下测量。
（3）由图丙可知，40℃时，植物体            （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中             （填“A”、“B”或“C”）点表示。
（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为    点对应的光照强度，温度为      ℃最佳。
（5）绘制下列有关曲线图：①图甲中光合作用强度是用CO₂吸收量(mol／h)表示的，如果改为O₂的吸收量（mol／h）表示，请在图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；②在图乙中再绘出无氧呼吸CO₂的释放量与O₂浓度的关系

回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题
Ⅰ.为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦，筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T_O植株(假定HVA基因都能正常表达)。
(1)某T_O植株体细胞含一个HVA基因。让该植株自交，在所得种子中，种皮含HVA基因的种子所占比例为______，胚含HVA基因的种子所占比例为______。
(2)某些T_O植株体细胞含两个HVA基因，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示HVA基因的整合位点)。

①将T_O植株与非转基因小麦杂交:若子代高抗旱性植株所占比例为50%，则两个HVA基因的整合位点属于图______类型；
若子代高抗旱性植株所占的比例为100%，则两个HVA基因的整合位点属于图______类型。
②让图C所示类型的T_O植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例为______。
Ⅱ.果蝇的繁殖能力强、相对性状明显，是常用的遗传实验材料。(1)果蝇对CO₂的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙)，有人做了以下两个实验。
实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。
实验二 将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。
①此人设计实验二是为了验证__________________________。
②若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为___________________。
(2)果蝇的某一对相对性状由等位基因(N，n)控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN,XⁿXⁿ,X^NY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交，得到F₁代果蝇共185只，其中雄蝇63只。
①控制这一性状的基因位于______染色体上，成活果蝇的基因型共有______种。
②若F₂代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是______，F₁代雌蝇基因型为______。
③若F₁代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是______。让F₁代果蝇随机交配，理论上F₂代成活个体构成的种群中基因N的频率为______。

某种细菌体内某氨基酸(X)的生物合成途径如图:

这种细菌的野生型能在基本培养基(满足野生型细菌生长的简单培养基)上生长，而由该种细菌野生型得到的两种突变型(甲、乙)都不能在基本培养基上生长；在基本培养基上若添加中间产物2，则甲、乙都能生长；若添加中间产物1，则乙能生长而甲不能生长。在基本培养基上添加少量的X，甲能积累中间产物1，而乙不能积累。请回答:
(1)根据上述资料可推论:甲中酶______的功能丧失；乙中酶______的功能丧失，甲和乙中酶______的功能都正常。由野生型产生甲、乙这两种突变型的原因是野生型的______(同一、不同)菌体中的不同______发生了突变，从而导致不同酶的功能丧失。如果想在基本培养基上添加少量的X来生产中间产物1，则应选用______(野生型、甲、乙)。
(2)将甲、乙混合接种于基本培养基上能长出少量菌落，再将这些菌落单个挑出分别接种在基本培养基上都不能生长。上述混合培养时乙首先形成菌落，其原因是______。
(3)在发酵过程中，菌体中X含量过高时，其合成速率下降。若要保持其合成速率，可采取的措施是改变菌体细胞膜的______，使X排出菌体外。