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  • 2020-03-18
  • 题量:21
  • 年级:八年级
  • 类型:练习检测
  • 浏览:1240

2012年北师大版初中数学八年级下1.1不等关系练习卷

1、

如图所示,对a,b,c三种物体的重量判断不正确的是(   )

A.a<c B.a<b C.a>c D.b<c
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:409
2、

如果a<0,b>0,a+b<0,那么下列关系式中正确的是(    )

A.a>b>-b>-a B.a>-a>b>-b
C.b>a>-b>-a D.-a>b>-b>a
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:2081
3、

已知实数a、b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是(    )

A.ab>0 B. C.a-b>0 D.a+b>0
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:747
4、

若a<b<0,则下列式子:①a+1<b+2;②;③a+b<ab;④中,正确的有(   )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:2096
5、

某商贩去菜摊买黄瓜,他上午买了30斤,价格为每斤x元;下午,他又买了20斤,价格为每斤y元.后来他以每斤元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是(  )

A.x<y B.x>y C.x≤y D.x≥y
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1861
6、

对于命题“a、b是有理数,若a>b,则a2>b2”,若结论保持不变,怎样改变条件,命题才是真命题,给出下列以下四种说法:①a、b是有理数,若a>b>0,则a2>b2;②a、b是有理数,若a>b,且a+b>0,则a2>b2;③a、b是有理数,若a<b<0,则a2>b2;④a、b是有理数,若a<b且a+b<0,则a2>b2。其中,真命题的个数是(     )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1175
7、

有下列数学表达:①;②;③;④;⑤;⑥.其中是不等式的有________个.

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:330
8、

学校食堂出售两种厚度一样但大小不同的面饼,小饼直径30cm,售价30分;大饼直径40cm,售价40分.你更愿意买      饼,原因是      .

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:582
9、

小强在一次检测中,语文与英语平均分数是76分,但语文、英语、数学三科的平均分不低于80分,则数学分数应满足的关系为     

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:809
10、

有如图所示的两种广告牌,其中图1是由两个等腰直角三角形构成的,图2是一个矩形,从图形上确定这两个广告牌面积的大小关系,并将这种大小关系用含字母a,b的不等式表示为         

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:959
11、

如图是测量一颗玻璃球体积的过程:

(1)将300ml的水倒进一个容量为500ml的杯子中;
(2)将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;
(3)再加一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出.
根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积在________ cm3以上,_________cm3以下.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1535
12、

一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60土方,现在要比原计划至少提前两天完成任务,请列出以后几天平均每天至少要完成的土方数x应满足的不等式为_________________.

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:1417
13、

用不等式表示:x与-3的和是负数;

  • 题型:14
  • 难度:容易
  • 人气:2039
14、

用不等式表示:x与5的和的28%不大于-6;

  • 题型:14
  • 难度:较易
  • 人气:265
15、

用不等式表示:m除以4的商加上3至多为5;

  • 题型:14
  • 难度:较易
  • 人气:1679
16、

用不等式表示:a与b两数和的平方不小于3;

  • 题型:14
  • 难度:容易
  • 人气:268
17、

用不等式表示:三角形的两边a、b的和大于第三边c.

  • 题型:14
  • 难度:容易
  • 人气:390
18、

燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10 m以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度为0.02m/s,人离开的速度为4m/s,导火线的长x(m)应满足怎样的关系式?请你列出.

  • 题型:14
  • 难度:较易
  • 人气:1766
19、

班级50名学生上体育课,老师出了一道题目:现在我拿来一些篮球,如果每5人一组玩一个篮球,有些同学没有球玩;如果每6人一组玩一个篮球,就会有一组玩篮球的人数不足6个.你们知道有几个篮球吗?
甲同学说:如果有个篮球,
乙同学说:
丙同学说:
你明白他们的意思吗?

  • 题型:14
  • 难度:较易
  • 人气:809
20、

比较下面每小题中两个算式结果的大小(在横线上填“>”、“<”或“=”).
(1)32+42     2×3×4;(2)22+22      2×2×2;(3)12     2×1×
(4)(-2) 2+52      2×(-2)×5;(5)       
通过观察上面的算式,请你用字母来表示上面算式中反映的一般规律.

  • 题型:14
  • 难度:中等
  • 人气:156
21、

有5支排球劲旅A队、B队、C队、D队、E队,参加排球锦标赛,成绩如下:D队的名次比C队低,A队比B队高,但低于E队;E队比C低,B队比D队高,请问:这5支球队各是第几名。解决这类问题,一个非常方便的方法是利用数学符号帮忙,此处用“>”或“<”,将成绩可简单表示成不等式,很快就得出这5个队的名次,试一下吧?

  • 题型:14
  • 难度:中等
  • 人气:501