[新疆]2013届新疆乌鲁木齐地区高三第一次诊断性测验物理试卷

伽利略曾设计了这样一个实验。如图，让小球沿一光滑斜面从静止状态开始向下运动，小球将冲上另外一个斜面。如果没有摩擦，小球将升到原来的高度。减小第二个斜面的倾角，小球仍将达到同一高度，但要运动地更远一些。继续减小第二个斜面的倾角，球达到同样高度就会运动地更远。于是他大胆推断，将第二个斜面放水平，球会一直运动下去。下列说法正确的是

A．这是一个理想实验，在实验室无法完成
B．这个实验是伽利略空想出来的缺少实际观察的基础
C，伽利略用这个实验说明了力不是维持物体运动的原因
D．这个实验为牛顿第一定律奠定了基础

地球绕太阳公转的轨迹为椭圆，地球由近日点向远日点运动过程中

穿过一闭合金属线圈的磁通量随时间变化的关系如图。第一秒和第二秒内线圈中感应电流

如图所示，空间有一匀强磁场，方向沿x轴正方向。与X轴重合的通电导线ah绕O点在XOY平面内旋转180°的过程中，下列说法正确的是

图示的电路中，闭合开关，灯泡A和B都正常发光。忽然灯泡A比原来变暗了些，而灯泡B比原来变亮了些。电路中．发生的故障是

小球自由下落到水平地面，与地面碰撞后反弹，每次反弹后的速度是该次落地时速度的2／3。小球第一次与第二次反弹的高度比是

如图，三个面积相等的金属板平行、正对放置。AB板间距为BC板间距的两倍。B板接地，A板电势为₁，C板电势为₂．AB板间电场强度为E₁，BC板间电场强度为E₂。一正电荷（重力不计）从离A板很近处由静止释放，穿过B板的小孔到达C板时速度恰好为零。下列说法正确的是

A．1　＝2	B．1　＝22
C．E1　＝E2	D．E1　＝2E2

如图，小球由斜面顶端A点水平抛出后落到斜面上的B点。小球运动轨迹上有一点P，小球经过P点时，其速度方向与斜面平行。小球从A运动到P与从P运动到B
 

半径为R的均匀带电细圆环的电荷量为Q。在过圆一环中心O与圆环平面垂直的轴线上放一电荷量为q的点电荷，点电荷到圆环中心的距离为x。点电荷受到的库仑力是

如图，一带电粒子（重力不计）以初动能E、垂直电场线穿过以虚线为边界的匀强电场区域。离开电场时，粒子的动能为SE、。若将粒子的初动能增加到4E、，粒子离开电场时的动能为

用滑动变阻器限流式接法测量一个阻值约2k的电阻Rx。提供的器材如下。

A、电源（E =9V，r＝2）
B、电压表（0－15 V，50k）
C、电压表（0－3 V，0.5k）
D、电流表（0－5mA，50）
E、电流表（0－1mA，250）
F、滑动变阻器（0－500,0.5A）
G、滑动变阻器（0－100,0.2A）
应选用＿＿＿＿。（填选中器材的字母代号）
（2）将实验中未完成的电路连接完整。

用图示的装置可以测量木块与木板之间的动摩擦因数。实验过程如下：将木板固定在水平桌面上，用滴管缓慢往水桶中加水，同时轻轻弹拨细线直到木块匀速运动。改变木块的质量，重复上述操作多次。

（l）实验中需要的测量工具是＿＿＿＿。
（2）如图是根据测量数据作出的水桶（含水）质量m与木块质量M关系的图线。从图线求出木块与木板间的动摩擦因数是＿＿＿＿。
（3）要使测量结果的误差小一些，应选择质量较二的木块（填“大”或“小”）。

如图，长L的细绳一端固定在O点，另一端系一小球，拉动小球偏离平衡位置后释放，小球将坚直平面内作圆周运动，若细绳能承受的最大拉力为小球重力的两倍，要使小球经过最低点时细绳断裂，静止释放小球时细绳与坚直方向的夹角多大？

一滑雪人从静止开始沿长为200m，高为50m的雪坡匀加速滑下后，在水平面上滑行一段距离停下来。滑雪人在整个过程中受到的阻力恒为人和滑雪设备总重力的0．2倍。求滑雪人运动的总时间（结果保留整数）

两金属杆ab、cd的长度均为L，质量均为m，电阻均为R。用两根长为2L的柔软导线连接后放在光滑的水平桌面上，导线的电阻与质量不计。为ad、bc的中线。在的左侧空间有垂直于桌面的匀强磁场，磁感应强度为B。位于桌子边缘的金属杆Cd受到轻微扰动就会落下桌面，当曲运动至时，cd杆的加速度为零，此时Cd杆尚未着地。

求：（1）ab杆的最大速度；
（2）ah杆从静止运动到00的过程中，回路中产生的焦耳热。

如图，空间有方向垂直xoy平面的匀强磁场，磁感应强度的大小为B。坐标原点O处有一粒子源，可以在xoy平面内向各个方向发出不同速率的粒子，已知粒子电荷量为q，质量为m。A为x轴上一点，其坐标为（1，0）。（粒子重力不计）

求（1）经过A点的粒子的最小速率；
（2）若从O点发出的速率的两个粒子都能经过A点，求这两个粒子从O点发出时速度方向间的夹角。

如图，天花板下悬挂着用两根长为L＝1. 0m的细线连接a、b两个小球。a球质量m_a =0.7kg，b球质量为m_h＝0. 9kg。现在b球上施加一从零开始缓慢增大的水平力F，当F＝122N时，这个力不再变化。求力F作用的服中系统增加的机械能。