[四川]2013届四川省成都市高新区高三2月月考文科数学试卷
已知集合,,则
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:较易
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已知是虚数单位,,且= ( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:较易
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一个多面体的三视图如图所示,其中正视图是正方形,侧视图是等腰三角形. 则该几何体的体积为( )
A.16 | B.48 |
C.60 | D.96 |
- 题型:1
- 难度:容易
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设表示两条直线,表示两个平面,则下列命题是真命题的是( )
A.若,∥,则∥ | B.若 |
C.若∥,,则 | D.若 |
- 题型:1
- 难度:较易
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若实数,则的最大值是( )
A.0 | B.1 | C. | D.9 |
- 题型:1
- 难度:较易
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已知双曲线的两个焦点分别为、,则满足△的周长为的动点的轨迹方程为 ( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
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已知函数为偶函数(0<θ<π) 其图象与直线y=2的交点的横坐标为的最小值为π,则 ( )
A.ω=2,θ= | B.ω=,θ= |
C.ω=,θ= | D.ω=2,θ= |
- 题型:1
- 难度:容易
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下列有关命题的说法正确的是
A.命题“若,则”的否命题为:“若,则” |
B.“若,则,互为相反数”的逆命题为真命题 |
C.命题“,使得”的否定是:“,均有” |
D.命题“若,则”的逆否命题为真命题 |
- 题型:1
- 难度:容易
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为调查某校学生喜欢数学课的人数比例,采用如下调查方法:
(1)在该校中随机抽取名学生,并编号;
(2)在箱内放置两个白球和三个红球,让抽取的名学生分别从箱中随机摸出一球,记住其颜色并放回;
(3)请下列两类学生举手:(ⅰ)摸到白球且号数为偶数的学生;(ⅱ)摸到红球且不喜欢数学课的学生.
如果总共有名学生举手,那么用概率与统计的知识估计,该校学生中喜欢数学课的人数比例大约是
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
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对于函数,若存在,使成立,则称为的不动点. 已知函数,若对任意实数b,函数恒有两个相异的不动点,则实数的取值范围是 ( )
A.(0,1) | B.(1,+∞) | C.[0,1) | D.以上都不对 |
- 题型:1
- 难度:较易
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已知函数,则的值为 .
- 题型:2
- 难度:容易
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点为圆的弦的中点,则该弦所在直线的方程是__ __;
- 题型:2
- 难度:容易
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如图所示的程序框图运行的结果是
- 题型:2
- 难度:较易
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如图,在圆O中,若弦AB=3,弦AC=5,则·的值是
- 题型:2
- 难度:较易
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对,定义运算“”、“”为:
给出下列各式
①,②,
③, ④.
其中等式恒成立的是 .(将所有恒成立的等式的序号都填上)
- 题型:2
- 难度:较易
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(本小题12分)已知
(Ⅰ)若,求使函数为偶函数。
(Ⅱ)在(I)成立的条件下,求满足=1,∈[-π,π]的的集合。
- 题型:14
- 难度:容易
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(本小题12分)文科班某同学参加广东省学业水平测试,物理、化学、生物获得等级A和获得等级不是A的机会相等,物理、化学、生物获得等级A的事件分别记为,物理、化学、生物获得等级不是A的事件分别记为.
(I)试列举该同学这次水平测试中物理、化学、生物成绩是否为A的所有可能结果(如三科成绩均为A记为();
(II)求该同学参加这次水平测试获得两个A的概率;
- 题型:14
- 难度:较易
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(本小题满分12分)在直三棱柱(侧棱垂直底面)中,,,且异面直线与所成的角等于.
(Ⅰ)求棱柱的高;
(Ⅱ)求与平面所成的角的大小.
- 题型:14
- 难度:容易
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(本小题满分12分)已知数列的前n项和满足(>0,且)。数列满足
(I)求数列的通项。
(II)若对一切都有,求的取值范围。
- 题型:14
- 难度:容易
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(本小题13分)已知.
(I)求的单调增区间;
(II)若在定义域R内单调递增,求的取值范围;
(III)是否存在,使在(-∞,0]上单调递减,在[0,+∞)上单调递增?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
- 题型:14
- 难度:较易
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(本小题满分14分)已知中心在坐标原点O,焦点在轴上,长轴长是短轴长的2倍的椭圆经过点M(2,1)
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)直线平行于,且与椭圆交于A、B两个不同点.
(ⅰ)若为钝角,求直线在轴上的截距m的取值范围;
(ⅱ)求证直线MA、MB与x轴围成的三角形总是等腰三角形.
- 题型:14
- 难度:较易
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