[福建]2012-2013学年福建仙游承璜第二学校八年级上学期期中考试生物试卷
一粒种子能够萌发成一棵参天大树的奥秘在于种子中存在( )
A.胚乳 | B.胚 | C.胚芽 | D.种皮 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1990
双子叶植物和单子叶植物的根本差别在于( )
A.子叶数目不同 | B.是否有胚乳 |
C.胚芽的数目不同 | D.胚的数目不同 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1931
我们食用的大米主要是水稻种子的( )
A.子叶 | B.胚乳 | C.胚根 | D.胚芽 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:909
将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组,在25℃左右分别播种,甲组种在肥沃的土壤中,乙组种在贫瘠的土壤中,保证充足的水分供应,这两组种子发芽状况是( )
A.乙先发芽 | B.甲先发芽 | C.同时发芽 | D.都不发芽 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:186
“椿树蓬头浸谷种”强调了对种子萌发有重要作用的条件是( )
A.足够的水分 | B.充足的氧气 | C.适宜的温度 | D.种子的自身条件 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1918
1千克绿豆可以发出近10千克豆芽,在此过程中,各种物质的含量变化为( )
A.有机物和水分都增加 | B.有机物增多,水分减少 |
C.有机物和水分都减少 | D.有机物较少,水分增多 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:894
植物根部吸收水分的主要结构是( )
A.根尖的根冠 | B.根尖的分生区 | C.根尖的伸长区 | D.根尖的成熟区 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:901
根不断增加长度的主要原因是( )
A.分生区分裂及伸长区细胞的伸长 | B.分生区及根冠的变化 |
C.伸长区可以不断伸长 | D.分生区细胞不断增生 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1923
菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其目的是( )
A.增加青菜的重量 | B.使青菜干净,好卖价格 |
C.有利于水分散发 | D.补充水分,保持青菜新鲜 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1376
植物在盐碱地上生长不好的原因是( )
A.土壤溶液浓度大于细胞液的浓度 |
B.细胞液的浓度大于土壤溶液浓度 |
C.土壤溶液浓度等于细胞液的浓度 |
D.一次施肥太多,植物吸收不好 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1486
在下列作物的农业生产中,应注意多施加钾盐的一组植物是( )
A.甘薯、马铃薯 | B.番茄、花生 |
C.白菜、油菜 | D.菠菜、芹菜 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:439
苹果树得小叶病是因为土壤中缺乏( )
A.含氮的无机盐 | B.含钾的无机盐 |
C.含锌的无机盐 | D.含硼的无机盐 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1440
“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列对这句农谚的理解,不正确的一项是( )
A.这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性 |
B.合理施肥,有利于庄稼的生长发育 |
C.只要有了“肥”,庄稼就能生长发育好 |
D.“肥”是指植物所必需的含有氮、磷、钾等元素的无机盐 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:358
植物可以进行无土栽培的原理是( )
A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐 |
B.植物的根吸收的只是水和无机盐 |
C.根只吸收水和含氮、磷、钾的三类无机盐 |
D.土壤对植物生长并没有作用 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1877
植物的芽按将来发育情况的不同可以分为( )
A.花芽、侧芽、混合芽 | B.顶芽、花芽、混合芽 |
C.花芽、叶芽、顶芽 | D.叶芽、花芽、混合芽 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1869
芽的结构中,分生能力最强的是( )
A.叶原基 | B.芽原基 | C.生长点 | D.幼叶 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:826
下列哪一项不是应用顶端优势原理采取的措施?( )
A.果树摘心 | B.葡萄打顶 | C.绿篱修剪 | D.去掉部分枝叶 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1544
某校生物小组种萝卜喜获丰收,请问萝卜增产的物质主要来自( )
A.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 |
B.土壤中的无机盐 |
C.空气中的二氧化碳和土壤中的水分 |
D.空气中的氧气和土壤中的有机物 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:660
植物叶的主要功能是( )
A.伸展在空气中,充分利用阳光 |
B.吸进氧气,呼出二氧化碳 |
C.制造有机物和进行蒸腾作用 |
D.输送水和无机盐 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:936
在水涝地上,植物也会发生萎蔫现象,主要原因是( )
A.植物吸水 |
B.气候炎热水温高 |
C.植物失水 |
D.土壤缺氧,根的生命活动受抑制 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:438
严重干旱可能造成作物颗粒无收,这表明光合作用的重要原料是( )
A.光 | B.水 | C.二氧化碳 | D.适宜温度 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:797
下列物质进出植物体通常不需要通过气孔的是( )
A.水蒸气 | B.氧气 | C.二氧化碳 | D.无机盐 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1625
叶片保卫细胞区别于其它表皮细胞的结构特点是( )
A.有无线粒体 | B.有无叶绿体 | C.形状不同 | D.有无气孔 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2147
新疆的哈密瓜又大又甜是因为当地的气温( )
A.白天高、晚上低 | B.白天低、晚上高 |
C.白天晚上都高 | D.白天晚上都低 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:490
我们常见的自然现象是水往低处流,而在植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自( )
A.呼吸作用 | B.光合作用 | C.吸收作用 | D.蒸腾作用 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1432
密封的蔬菜大棚氧和二氧化碳含量最高的时间是( )
A.清晨,清晨 | B.傍晚,清晨 | C.清晨,傍晚 | D.傍晚,傍晚 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:921
控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾作用强弱的结构是( )
A.表皮细胞 | B.叶肉细胞 | C.保卫细胞 | D.根毛 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1510
蒸腾作用发生的主要部位是( )
A.根、茎、叶 | B.叶和幼嫩的茎 |
C.所有器官 | D.花、果实、种子 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:556
大气中的氧和二氧化碳含量能够保持相对稳定,是由于植物的( )
A.光合作用 | B.呼吸作用 | C.蒸腾作用 | D.气体循环 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1384
下列过程中与大气中的二氧化碳循环无关的是( )
A.呼吸作用 | B.煤炭燃烧 | C.光合作用 | D.蒸腾作用 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1098
连线题(将两边相关的知识进行合理配伍)
- 题型:10
- 难度:较难
- 人气:1903
比较光合作用与呼吸作用,完成下表
比较项目 |
光合作用 |
呼吸作用 |
发生部位 |
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条件(光) |
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原 料 |
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产 物 |
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能量变化 |
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- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:440
右图为叶片横切面结构图,请据图回答问题,在[ ]中填序号,在____上填文字:
⑴ 具有保护结构的是[ ]________ __,构成它的细胞颜色是___________。
⑵ 叶片的营养组织是[ ]____________和[ ]____________,它的细胞内部都含有_________,是_________的场所,其中含叶绿体较多的是[ ]____________。
⑶ 具有输导作用的结构是[ ]_________,在它的内部既有向上运送水和无机盐的________,还有向下运送有机物的_________。
⑷ 叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]_______,其开闭由_________控制。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1584
在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,然后在4个瓶中各放入两张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀的放上10粒种子,然后按照下表中的处理方式操作,请分析回答问题:
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1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
4号瓶 |
处理方式 |
拧紧瓶盖 |
洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
倒入较多的清水,使种子淹没在清水中,拧紧瓶盖 |
洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
置于室温环境中 |
置于室温环境中 |
置于室温环境中 |
放在低温处(如冰箱内) |
⑴ 能够萌发的只有______号瓶内的种子。
⑵ 其他瓶内的种子不能萌发的原因分别是:①_______________________;
②_______________________;
;
(3)种子萌发的外界条件主要是 。
- 题型:33
- 难度:中等
- 人气:1501