2012年北师大版初中历史七年级下1.4昂扬进取的社会风貌练习卷

下列制度中，由隋唐开创和完善的是

隋唐时期政府实行科举考试主要是为了

下列关于隋唐科举制度的叙述，不正确的是

自隋唐以后，读书人实现“朝为天舍郎，幕登天子堂”梦想的主要途径是

进士科中，主要测试解决社会实际问题能力的项目是

科举制度是一种

隋唐科举制的进步意义主要是

唐代人出行喜欢

“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，形象刻画出的科考情况是

不同的时代，人们追求的时尚生活特点也不一样。下列反映了唐代时尚的有
①饮茶 ②骑马出行、游玩 ③穿“胡服” ④到瓦舍娱乐

科举制创立于

科举制选拔官员主要凭靠

关于科举制度历史作用表述不正确的是

饮茶之风，风靡全国是在

科举制主要科目有_______和_______。______主要测试考生记诵儒家经典的能力，_______考查考生治理政事的能力。

唐朝从习俗风尚到思想文化都体现出______交融和_______贯通的特点，展示了博大开放，海纳百川与充满创新活力的时代精神。

阅读下列材料：
材料一：一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”
材料二：有位史学家说：“科举制度的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”
完成（1）～（3）题：
（1）科举制度在历史上有哪些进步作用？
（2）科举制度与当今考试制度有什么相同点？不同点？
（3）对现在的考试制度提出合理化建议。

阅读下面材料：
材料一：“天下英雄，入吾彀中矣。”
材料二：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
材料三：“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”
完成（1）～（3）题：
（1）材料一是谁说的话？含义是什么？
（2）上述三则材料是描写唐朝的什么制度？
（3）殿试是哪个皇帝在位时创立的？

科举制度与唐朝的社会风貌有什么关系？