[天津]2013届天津市滨海新区塘沽九年级上学期第3单元检测化学试卷
关于水的组成说法中正确的是( )
A.水是水元素组成 |
B.水是由氢气和氧气组成 |
C.水是由氢元素和氧元素组成 |
D.水的组成很复杂,至今没有明确的答案 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2019
自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中是水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是( )
A.吸附 | B.沉降 | C.过滤 | D.蒸馏 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:848
区别硬水和软水,选用的物质是( )
A.明矾 | B.酚酞 | C.活性炭 | D.肥皂水 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:279
“好一朵美丽的茉莉花……”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香。在茉莉花的附近就能闻到花香,说明了( )
A.分子在不断的运动 | B.分子可以再分 |
C.分子间有一定的间隔 | D.分子的体积和质量都很小 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:313
过滤时,需要使用的仪器是( )
A.漏斗、烧杯、玻璃棒 | B.量筒、集气瓶、烧杯 |
C.漏斗、试管、玻璃棒 | D.滴管、玻璃棒、烧瓶 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1935
下列图形中,属于节水徽记的是( )
A B C D
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2056
黄河是我们的母亲河,某化学小组的同学经过调查和搜集资料得知,可以通过①化学沉降(明矾)②杀菌消毒(用漂白粉)③自然沉降④过滤等几个步骤对黄河水进行净化。合理的操作顺序是( )
A.①③②④ | B.③①④② | C.③④①② | D.①③④② |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:468
水是世界上最宝贵的资源之一。2009年3月22日第17个世界水日的主题是“跨界水──共享的水、共享的机遇”。下列做法不符合这一主题的是( )
A.加强水资源的保护 |
B.推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理 |
C.大力推广工业用水循环利用的方式 |
D.大量开采地下水缓解水资源紧缺 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:870
小明做了一个梦,梦幻自己能缩身,甚至能缩小到分子大小,他到水世界旅行一趟,并报告了见闻。他的报告不正确的是( )
A.水分子在不断地运动 |
B.水分子之间有间隙 |
C.一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成 |
D.电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:702
鱼儿离不开水,小明用凉开水养金鱼,不久鱼却死了,其主要原因是凉开水中几乎不含( )
A.氧元素 | B.氧分子 | C.氧原子 | D.水分子 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1946
水是生命之源,既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是( )
A.水通电生成氢气和氧气,因此水是由氢元素和氧元素组成的 |
B.自然界的水经过滤后就得到软水 |
C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 |
D.水蒸发时水分子不断运动,水结冰时水分子静止不动 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1076
航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是( )
A.水分子的化学性质被改变了 |
B.小分子团水中水分子间没有间隙 |
C.小分子团水中水分子停止了运动 |
D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1278
如图所示“●”“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示单质的是( )
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1165
下列对一些事实的解释中,不合理的是( )
|
事实 |
解释 |
A. |
盛夏,大明湖畔,荷香四溢 |
分子在不停运动 |
B. |
加压条件下,石油气液化后体积变小 |
加压条件下,分子的体积都变小 |
C. |
氧化汞在加热条件下,可分解为汞和氧气 |
化学反应中分子是可分的 |
D. |
用扫描隧道显微镜观察到苯分子 |
分子是客观存在的 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1179
对一个问题要多方面深入分析,用这样的思想方法对下面的问题作出判断,经测定某物质只含有一种原子,则下列推断正确的是( )
A.该物质中一定只含同种分子 | B.该物质一定是纯净物 |
C.该物质中可能含不同种分子 | D.该物质一定是混合物 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:392
在一些重要活动或一些商业庆典时,常悬挂一些氢气球,但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾,因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球,这样既可以使气球上升,又杜绝了安全隐患。请据此简要回答:
(1)从以上事实中可以得出化学性质有 。
(2)用氦气充填气球的优点是: 。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1191
如下图所示是电解水的实验装置图,请回答:
①通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为: ;
②电解水的符号表达式为: 。
③由电解水实验可得到的结论是 。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1684
化学课上,张老师展示出《你们都来污染我》的图片,引起全班同学的深思。课后,同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习。
(1)生活污水的再利用,既能减少水污染,又能节约水。
①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固
体杂质,要除去这些固体杂质,可采用沉淀、 等方法。
②生活污水经处理后,可用于浇花、 等。
(2)调研后,同学们提出下列预防和治理水污染的建议,其中合理的是
(填字母)。
A. 科学使用高效低毒的农药、化肥 B. 禁止在所有水域内养殖
C. 禁止在饮用水的水源保护区设置排污口
(3)如果你是学习小组的成员,你还想调研的一个问题是 。
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1439
本单元中我们学习了很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用。
(1)由于 是保持物质化学性质的最小粒子,所以水的化学性质是由 (填写具体的微观粒子,下同)保持的,二氧化碳的化学性质是由 保持的。但是,因为金属汞是由 直接构成的,所以, 保持了汞的化学性质。
(2)有的物质是由分子构成的,还有的物质是由原子直接构成的,分子和原子的本质区别是 。
(3)分子是由原子构成的。二氧化硫分子是由 和 构成的。
(4)纯净物按照其组成元素可以分为单质和化合物。写出下列几种物质的化学符号。①氧气 ②氢气 ③铁 ④水 一氧化碳
五氧化二磷
氯化钾
高锰酸钾
氯酸钾 。在以上九种物质中,可以发现,前三种物质是由同种元素组成的,为 。后六种是由不同种元素组成的,为 。而④
三种物质,又由于是由两种元素组成的,且其中一种是氧元素,所以,它们还属于 。
(5)下面有几种物质以及它们的化学符号。①氢氧化钠NaOH ②硫酸H2SO4③氧化铝Al2O3④氯气Cl2氧化铜CuO
臭氧O3
酒精C2H5OH。
其中,属于单质的是 (用序号填空,下同),属于化合物的是 ,属于氧化物的是 。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:738
某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:
时间/分钟 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
连电源负极的管(A)中气体体积/mL |
6 |
12 |
20 |
29 |
39 |
49 |
59 |
69 |
连电源正极的管(B)中气体体积/mL |
2 |
4 |
7 |
1l |
16 |
21 |
26 |
31 |
请回答:
(1)写出电解水化学变化的文字表达式 ____________ 。
(2)电解器正极的气体是 ,检验方法为 ;负极的气体为 。
(3)装置密闭性良好、读数正确,但电解开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值的原因可能是 。
(4)随着反应时间的推移,管(A)和管(B)产生气体的体积比非常接近理论比值,其可能的原因是 _________ 。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1368
明明将浑浊的湖水倒入烧杯中,先加入明矾搅拌溶解,静置一会儿,然后进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是 ,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。
(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是 ;
(3)过滤后,观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是 ;
(4)改进后再过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此你的看法是 ,理由是 ,若要制取纯水,还需要采用的净化方法是 。
- 题型:32
- 难度:中等
- 人气:1728
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):
(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,看到的现象是 ,由实验1得出结论是 。
(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是 ,产生这一现象的原因是 。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要? 请阐述你的理由: 。
- 题型:32
- 难度:中等
- 人气:795