[江苏]2012-2013学年江苏省南京市高淳区七年级下学期期中质量调研检测数学试卷

下列计算正确的是（    ）． 

A．

B．

C．

D．

小华问小明：“已知一个三角形三边长分别是4，9，12，如何求这个三角形的面积？”小明提示说：“可通过作最长边上的高来求解.”根据小明的提示，小华作出的正确图形是（    ）．

已知三角形的两边长分别是4和10，则此三角形第三边长可以是（    ）．

如图，下列说法正确的是（   ）．  

计算的结果是（   ）．

若多项式是完全平方式，则常数k的值为（   ）．

如图，有、、三户家用电路接入电表，相邻电路的电线等距排列，则三户所用电线（   ）．

A．户最长

B．户最长

C．户最长

D．一样长

如图，⊿ABC的中线BD、CE相交于点F，下列判断错误的是（  ）．

A．⊿ABD与⊿BCE的面积相等          B．⊿EBF与⊿DCF的面积相等
C．⊿EBF与⊿BCF的面积相等          D．四边形AEFD与⊿BCF的面积相等

将多项式分解因式，应提取的公因式是           .

某种感冒病毒的直径是0.000 000 12米，用科学记数法表示为           米．

已知方程，用的代数式表示为                  .

如图，因为∠1+∠A=90°，∠1+∠2=90°，所以∠A=  ，理由是：            ．

将一副常规的三角尺按如图方式放置，则图中∠AOB的度数为            ．

小亮求得方程组的解为由于不小心，滴上了两滴墨水，刚好遮住了两个数●和★，请你帮他找回这两个数，●=　　　    ，★= 　　　    ．

已知一个多边形的每一个内角都是，则这个多边形的边数为　　　　　　.

若，，则的值为                ．

如图（1），在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形，再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形，如图（2）．若这个拼成的长方形的长为30，宽为20．则图（2）中第Ⅱ部分的面积是          ．

等腰三角形的三边长分别为：x+3、2x+1、11，则x=               ．

（1）；       
（2）；
（3）.

已知，求代数式的值．

.

.

.

已知．
求（1）的值；（2）的值．

如图，已知长方形的每个角都是直角，将长方形ABCD沿EF折叠后点B恰好落在CD边上的点H处，且∠CHE＝40 º．

（1）求∠HFA的度数；（2）求∠HEF的度数．

（1）解二元一次方程组：
（2）试运用解二元一次方程组的思想方法，解三元一次方程组：       

上学期，我们学习了解一元一次方程及用一元一次方程解决实际问题．本学期，我们又学习了解二元一次方程组，试用二元一次方程组及以前解决实际问题的经验解决下列问题：
某校初一（1）班45名同学为“支援灾区”共捐款900元，捐款情况如下表：

表中捐款10元和20元的人数不小心被墨水污染，看不清楚，请你确定表中的数据．

如图：点C在线段BD上，AB∥ED，∠A=∠1，∠E=∠2．

（1）若∠B=40°，求∠1、∠2的度数；
（2）判断AC与CE的位置关系，并说明理由．