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  • 2020-03-18
  • 题量:25
  • 年级:九年级
  • 类型:中考模拟
  • 浏览:621

[河南]2013届河南省平顶山市中考第二次调研测试(二模)历史试卷

1、

据《梦溪笔谈》记载:“若只印两三本,未为简易。若印数十百千本,则极为神速。”这一技术最早可能出现于

A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝
  • 题型:1
  • 难度:容易
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2、

明朝时,我国传统科技成果显著,小刚同学学习了《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》等内容后,概括出如下特点,其中不正确的是

A.注重科技研究与创新 B.宣传西方先进科技
C.处于世界先进水平 D.总结传统科技成果
  • 题型:1
  • 难度:容易
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3、

康有为在诗中写道:“海东龙旗舰沉没,上相锚轩(古代使臣乘坐的一种轻车)出议和…… 台人号泣秦桧歌,九城谣谍遍网罗。”该诗内容与下列哪一历史事件有关

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
  • 题型:1
  • 难度:容易
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4、

实现民族独立和国家富强是近代先进中国人的梦想,为此他们提出了许多主张,入“变法图强”、“民族、民权、民生”、“民主、科学”等,其共同点不包括

A.是资本主义发展的产物 B.是向西方学习的产物
C.在广大群众支持下得以实践 D.具有进步的爱国意义
  • 题型:1
  • 难度:容易
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5、

中国古代以干支纪年,其中天干是“甲、乙、丙、丁、午、己、庚、辛、壬、癸”,地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。按照顺序组和起来纪年,如甲子、乙丑等,经过六十年,周而复始。近代一些历史事件沿用此方法记载,如1894年甲午战争,1898年无需变法,1911年辛亥革命等。据此推算,中华民国成立那一年应是

A.壬子年 B.己亥年 C.辛丑年 D.甲子年
  • 题型:1
  • 难度:容易
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6、

有学者认为:“自今人视之,倡导新文化运动的人们对中西文化的比较未必算得上百分之百的正确,而存在明显的偏向。”“新文化运动”的“偏向”主要表现在

A.绝对否定传统文化 B.彻底批判专制独裁
C.坚决反对迷信盲从 D.大力宣传社会主义
  • 题型:1
  • 难度:容易
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7、

“那场军事史上少有的千里行军,吹响了国民党覆灭的号角,揭开了人民解放军全国行战略进攻的序幕。”这是对下列哪一历史事件的评述

A.中国工农红军万里长征 B.中共中央转战陕北
C.刘邓大军挺进大别山 D.解放军发起渡江战役
  • 题型:1
  • 难度:容易
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8、

“四万万同胞像今天这样,团结得如钢似铁,千百万民族英雄,为了保卫祖国,撒尽了他们的热血。”这里描述的是

A.北伐战争的胜利进军 B.中华民族团结抗日的壮举
C.南昌起义的首创精神 D.百万雄狮过大江的豪迈气概
  • 题型:1
  • 难度:容易
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9、

“当年曾分田翻身当家做主人,今岁有分田勤劳致富奔小康。”对联中的当年分田指的是

A.家庭联产承包责任制 B.人民公社化运动
C.农业合作化运动 D.土地改革运动
  • 题型:1
  • 难度:容易
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10、

图表现了1978年小岗村农民签订契约的场面,当时大家约定:“我们分田到户,每户户主签字盖章……”这份契约的签订实际上是

A.改变封建土地所有制 B.申请加入农业合作化
C.参与人民公社化运动 D.自主建立生产责任制
  • 题型:1
  • 难度:容易
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11、

1972年,周恩来曾说:“你的手伸过了世界上最辽阔的海洋与我们握手——我们25年没有交往了!”句中的“你”是指

A.美国总统尼克松 B.美国国务卿基辛格 C.印度总理尼赫鲁 D.日本首相田中角荣
  • 题型:1
  • 难度:容易
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12、

二十世纪七十年代中国外交的特点是

A.“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊”
B.“斗智斗勇”、“再次较量”、“峰回路装”
C.“另起炉灶”、“跨洋握手”、“扬眉吐气”
D.“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融”
  • 题型:1
  • 难度:容易
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13、

有人曾经这样评价英国资产阶级革命:“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王。”发生这一变化的主要原因是

A.议会军打败了王军 B.《权利法案》的颁布
C.查理一世被处死 D.启蒙思想的影响
  • 题型:1
  • 难度:容易
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14、

1861年改革是俄国历史上的转折点,俄国从此走上了发展资本主义的道路,这场改革为俄国资本主义发展解决了

A.自由劳动力 B.土地使用权 C.政治民主化 D.思想自由化
  • 题型:1
  • 难度:容易
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15、

1933年6月,美国国会通过了《国家工业(引用者注:也称产业)复兴法》,该法的显著特点是

A.阻止资本主义自由发展 B.违背宪法中三权分立原则
C.缓和了劳资双方的矛盾 D.加强国家的干预和调节
  • 题型:1
  • 难度:容易
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16、

二战后,德国和朝鲜分裂局面的相同原因是

A.国内民族矛盾的激化 B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势的演变 D.美国马歇尔计划的推行
  • 题型:1
  • 难度:容易
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17、

下列各项对20世纪60~80年代美苏关系的概括,准确的是

A.苏攻美守,苏联不断加强对外扩张
B.美苏对峙,互有攻防,双方争夺世界霸权
C.美国采取强硬政策遏制和反击苏联的全球扩张
D.美苏在全球争夺霸权,军备竞赛不断升级
  • 题型:1
  • 难度:容易
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18、

“它引发了人们脑子里的一场地震,它改变了人们的世界,它打败了无敌的神,它开始使人们重新认识世界、认识自己。”材料中的它是指

A.《物种起源》 B.《战争与和平》 C.《英雄交响曲》 D.《美国的悲剧》
  • 题型:1
  • 难度:容易
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19、

历史上,世界资本主义经济危机的爆发,导致社会矛盾尖锐,并最终引发世界大战,当今,国际金融危机也时有发生。对此,你认为各国应该采取的态度是

A.实行贸易保护 B.加强国际合作 C.扩大商品出口 D.减少经济投入
  • 题型:1
  • 难度:容易
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20、

二战后,亚洲、非洲、拉丁美洲掀起了民族解放运动。以下对这一时期民族解放运动的描述,与史实不相符的是

A.1947年,英国被迫同意印度独立,但实行印巴分治
B.1952年,纳赛尔领导的埃及革命和辛亥革命一样具有反帝反封建的性质
C.1959年,古巴通过武装斗争,建立革命政府,走上社会主义道路
D.玻利瓦尔是拉美独立运动中杰出的代表,被誉为“南美的解放者”。
  • 题型:1
  • 难度:容易
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21、

中国近代史是一部探索史,是先进的中国人向西方学习、艰难探索救国之路的过程。
阅读下列材料:
材料一 近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》
材料二 西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度,远非东洋旧文明所能梦见。
——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》
⑴分析材料一指出先进的中国人为解决“自己的不足”分别进行了哪些探索?
⑵为解决“文化”上的不足,胡适等提出学习“西洋近代文明”的主张有哪些?“西洋近代文明”对中国社会产生了何种影响?

  • 题型:36
  • 难度:中等
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22、

根据下面图片,回答相关问题
                
黄埔军校旧址        北伐誓师大会阅兵式    八路军新四军臂章     中国政府接受侵华日军投降
(1)根据4幅图片提供的信息(即中国近代史上发生的重要史实),请你确定一个恰当的主题。
(2)结合图片和所学知识,分析该主题(史实)在20世纪前期对中国社会产生的重大影响。

  • 题型:36
  • 难度:中等
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23、

阅读材料并回答问题
材料一 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博等方面的巨人的时代。
——恩格斯
材料二  当法国革命如火如荼的时候,英国正在进行着一场没有硝烟,但威力并不因此减弱的革命。
——恩格斯
(1)材料一中提到的“从来没有过的最伟大的进步变革”是指什么?
(2)材料二中“法国革命”对本国及国际产生了什么影响?
(3)“一场没有硝烟的战争,但威力并不因此减弱的革命指什么?”

  • 题型:36
  • 难度:中等
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24、

阅读下列材料:

梳理线索是学习历史的好方法,下列是小华同学按年代绘制的两个国家的历史示意图,读后请回答问题:

(1)材料中展示的分别是哪哪两个国家的历史?(2分)
(2)将材料一中A处、材料二中B处发生的与该国有关的历史事件补充完整。(1分)
(3)根据材料分析,两国在19世纪后半期发生的重大事件对本国资本主义发展分别产生了什么影响?

  • 题型:36
  • 难度:中等
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25、

阅读材料并回答问题。
材料一 第二次世界大战,给人类带来了极为严重的灾难,到处是残砖断瓦,人们流离失所。法西斯德国和日本在给世界带来灾难的同时,本国也遭受了沉重的打击。
材料二 战后初期,有人站在德国首都柏林的街头,望着满是废墟的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间,要想复兴真是比登天还难。可是,西欧国家和日本不仅很快清除了战争的废墟,还实现了经济的飞速发展。
请回答:
(1)据材料一指出,德国和日本应从第二次世界大战中吸取怎样的教训?
(2)据材料二和所学知识分析,德国和日本在战后经济发展哪些相同原因?
(3)从德国、日本、西欧国家经济恢复和发展的过程中,我们应该借鉴哪些经验?

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:612