[湖北]2012-2013学年湖北大冶市还地桥镇南湾初中八年级下学期第一学月考试物理试卷
重力计算公式为G=mg,对此公式理解正确的是:
A.重力是物质的一种属性 |
B.g=9.8N/kg表示的物理意义是9.8kg的物体受到的重力是9.8N |
C.物体受到重力与其质量成正比 |
D.g=9.8N/kg表示的物理意义是9.8kg的物体受到的重力是1N |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1364
将一本字典放在水平桌面上,它们之间存在的力有:①书的重力②书对桌面的压力 ③桌面对书的支持力 ④桌子的重力 ,以上几个力中为一对平衡力的是:
A.③④ | B.②③ | C.②④ | D.①③ |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:927
关于力和运动,下列说法正确的是:
A.在平衡力的作用下,物体一定静止 |
B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用 |
C.用水平力推桌子,桌子不动,是因为推力小于摩擦力 |
D.物体不受到力,运动状态一定不改变 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2138
用细线系住一小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动,当细线突然断了,则小球将:( )(不计空气阻力)
A.继续做匀速圆周运动 |
B.做减速圆周运动,最后停下来 |
C.做匀速直线运动 |
D.做减速直线运动,最后停下来 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:801
如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将:
A.保持不变 |
B.逐渐下降,最终与管外液面相平 |
C.逐渐上升,最终从小孔中流出 |
D.稍微下降一些 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:612
关于二力平衡的讨论中,错误的说法是:
A.一个物体只受两个力的作用,若该物体处于匀速直线运动状态,则这两个力一定是平衡力 |
B.一个物体只受两个力的作用,若该物体处于静止状态,则这两个力一定是平衡力 |
C.两个力只要大小相等、方向相反,则这两个力一定是平衡力 |
D.一个物体只受到一对平衡力的作用时做匀速直线运动,如果其中一个力突然消失,则物体可能不作直线运动 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:741
关于摩擦和摩擦力,下面说法中错误的是:
A.用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滚动摩擦 |
B.自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦 |
C.摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反 |
D.自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1143
2010年的东亚足球四强赛中,中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时,中国男队队员邓卓翔连过三人杀入禁区,一脚冷静的弧线球绕过门将直入球门后角,3:0锁定胜局。足球在离开脚面在空中飞行的过程中,使足球运动状态发生改变的施力物体是:
A.邓卓翔和地球 | B.足球和空气 |
C.守门员和地球 | D.地球和空气 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1472
下列实例中,是为了增大摩擦的是:
A.给车轴加润滑油 |
B.自行车脚踏板上有花纹 |
C.给木箱装上轮子 |
D.磁悬浮列车悬浮行驶 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:487
一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置橙汁对杯底的压强分别是PA和PB,则:
A.PA>PB |
B.PA<PB |
C.PA=PB |
D.无法判定 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:208
如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强:
A.平放时最大 |
B.立放时最大 |
C.侧放时最大 |
D.平放、立放、侧放时一样大 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:386
站在船上的人,用竹篙点一下河岸,船会远离河岸而去。这一现象中,真正使船的运动状态发生改变的是:
A.竹篙对河岸的力 | B.竹篙对人手的力 |
C.河岸对竹篙的力 | D.人的脚对船的力 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1678
如图所示,M是放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与吊盘相连,若在左盘中放重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动;如果右盘中的砝码不变,物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动,则左盘中砝码的重应为(吊盘重不计,绳子与滑轮摩擦不计) :
A.G | B.2G | C.3G | D.4G |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1059
一个在日常生活中的水平桌面上滑行的木块,水平方向受到两个力的作用,且两个力的三要素都相同(物体可视为一个点),下列叙述正确的是:
A.木块的运动状态一定发生改变 |
B.木块的运动状态不发生改变,保持原来的速度做匀速直线运动 |
C.这两个力的合力可能等于零 |
D.这两个力的合力的方向与物体运动的方向相同 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1086
如图所示,一木棒斜靠在墙上,请画出墙对木棒支持力的示意图。
- 题型:31
- 难度:较易
- 人气:1544
如图所示,系在细线下的小铁球在AC之间来回摆动,请在图中画出小球在A位置时所受到力的示意图
- 题型:31
- 难度:中等
- 人气:348
小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1) 实验中,他应_________拉动木块,并记下弹簧测力计的示数.此时是利用 原理来得到摩擦力的大小的。
(2) 比较图____________可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,并且压力越大,摩擦力越大;比较甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的_______有关,且接触面越______,摩擦力越大.
(3) 小明还发现;在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到_____力的作用,且该力的大小与____力的大小有关.
(4)在乙图实验中,当在木块上放一重为1N的砝码时,砝码与木块一起做匀速运动,则此时砝码受到木块的摩擦力为( )
A.1N | B.大于1N | C.大于0N但小于1N | D.0N |
(5) 上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了.这是利用增大_________的方法增大摩擦力.
- 题型:30
- 难度:中等
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在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。
(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的__________相同。
(3)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最_____,这说明小车受到的阻力越_____,速度减小得越慢。
(4)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持________________________。
(5)此实验进一步说明了:力不是维持物体运动的原因,力是改变物体 的原因。
- 题型:30
- 难度:较易
- 人气:1285
有一横截面积为2 cm2的圆柱形容器,分别装有20g水和16g某种液体时,液面高度相同,(g=10N/kg)求:
(1)这种液体的密度是多少?
(2)液体对容器底的压力、压强各是多少?
- 题型:13
- 难度:中等
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如图,边长为0.1m的正方体金属块恰有一半放在面积为1m2的水平桌面上,当弹簧测力计的示数为10N时,若此金属块的密度为3×103kg/m3。求此金属块对桌面的压强?(g=10N/kg)
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:1031