[江苏]2013届江苏省南京市联合体九年级中考一模语文试卷

用课文原句填空。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，            。 （《诗经·周南》）
但使龙城飞将在，                。            （王昌龄《出塞》）
              ，背灼炎天光。                 （白居易《观刈麦》）
黑云压城城欲摧，                 。           （李贺《雁门太守行》）
               ，西北望，射天狼。        （苏轼《江城子·密州出猎》）
           ，五十弦翻塞外声。 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
困于心衡于虑而后作，          。     （《生于忧患，死于安乐》）
吾视其辙乱，           ，故逐之。        （《曹刿论战》）
在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“           ，               ”一联揭示了新陈代谢的自然规律，从中可以看出诗人积极进取的人生态度。

下列加点字注音有误的一项是（   ）
A.蓦然（mò）      阴霾（mái）       断壁残垣（yuán）
B.瞻望（zhān）     沙砾（lì）        吹毛求疵（cī）
C.倒坍（tān）      枭鸟（xiāo）      五行缺土（xíng）
D.战栗（lì）       阔绰（chuò）      锲而不舍（qì）

下列词语没有错别字的一项是（   ）

下列画线词语中使用不当的一项是（  ）

班级开展“姓名大观园”语文综合性学习活动，请你参加。
【嵌名对联】
嵌入人名的对联，是我国对联中的一朵奇葩。请将下面这副嵌名对联中的上联补全（注：下联中的“畹华”是京剧艺术大师梅兰芳的字，意为“地上开花”）。
月照纱窗，个个孔明     ，
风送幽香，郁郁畹华梅兰芳。

以下材料是从我国《姓名登记条例（初稿）》中摘选出的片段，请阅读后回答问题。

姓名不得含有下列内容：1.损害国家或者民族尊严的；2.违背民族良俗的；3.容易引起公众不良反应或者误解的。
除使用民族文字或译写汉字的以外，姓名用字应当在两个汉字以上、六个汉字以下。
姓名不得使用或含有下列文字、字母、数字、符号：1．已简化的繁体字；2．已淘汰的异体字，但姓氏中的异体字除外；3．自造字；4．外国文字；5．汉语拼音字母；6．阿拉伯数字；7．符号；8．其他超出规范汉字和少数民族文字范围以外的字样。
请概括一下，上面材料从哪些方面对姓名提出了限制性要求？
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中国传统文化中的起名学是一门趣味性与知识性兼备的学问，这门学问中蕴含着丰富的语文元素。现在，让我们运用语文知识对名字进行探究，从中感受中华文化的博大精深。
请从以下名字中，任选一个说说它的妙处。
琢成    若晨    弘毅   一鸣
示例：思宁，巧用双关，既有思念南京的意思，同时也蕴含着父母期盼孩子成为一个善思宁静之人的意思。
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阅读下面诗歌，完成题目。
示秬秸^①
【北宋】张耒
北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即绕街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略不少差也。因为作诗，且有所警，示秬，秸。
城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。
[注释]①秬（jù）秸(jiē)：张耒（lěi）二子张秬、张秸。张耒，北宋著名文学家，曾官任太常寺少卿。
诗中对两个儿子提出明确告诫，点明全诗主旨的诗句是 ：             
                    ，                           
赏析下面诗句
城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝
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庐山栖贤寺新修僧堂记
(宋)苏辙
元丰三年,余得罪迁高安^①。夏六月，过庐山，知其胜而不敢留。留二日，涉其山之阳，入栖贤谷。谷中多大石，岌嶪^②相倚。水行石间，其声如雷霆，如千乘车行者，震掉^③不能自持，虽三峡之险不过也。故其桥曰三峡。渡桥而东，依山循水，水平如白练，横触巨石，汇为大车轮，流转汹涌，穷水之变。院据其上流，右倚石壁，左俯流水，石壁之趾，僧堂在焉。狂峰怪石，翔舞于檐上。杉松竹箭，横生倒植，葱蒨^④相纠。每大风雨至，堂中之人，疑将压焉。问之习庐山者，曰：“虽玆山之胜，栖贤盖以一二数矣。”
（选自《唐宋八大家散文鉴赏辞典》，有删节）
[注释]①高安：地名，今属江西。②岌嶪[yè]：危急的样子。③震掉：惊恐。④葱蒨[qiàn]：形容草木青翠茂盛。
解释下面句中加线字。
（1）余得罪迁高安（      ）     （2）渡桥而东   （     ）        
（3）汇为大车轮 （      ）     （4）穷水之变   （     ）
下列加线字与“狂峰怪石，翔舞于檐上”中“于”意思和用法相同的是（  ）

用现代汉语翻译下面句子。
虽玆山之胜，栖贤盖以一二数矣。
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下列对文章的理解和分析不正确的一项是（   ）

童年随之而去  木心
(1)满船的人兴奋地等待解缆起篙，我忽然想着了睡狮庵中的一只碗！
(2)临走的那晚，我用棉纸包了，放在枕边。不料清晨被催起后头昏昏地尽呆看众人忙碌，忘记将那碗放进箱笼里，索性忘了倒也是了，偏在这船要起篙的当儿，蓦地想起：
(3)“碗！”
(4)“什么？”母亲不知所云。
(5)“那饭碗，越窑盌（注：同“碗”）。”
(6)“你放在哪里？”
(7)“枕头边！”
(8)母亲素知凡是我想着什么东西，就忘不掉了，要使忘掉，唯一的办法是那东西到了我手上。
(9)“回去可以买，同样的！”
(10)“买不到！不会一样的。”我似乎非常清楚那盌是有一无二。
(11)“怎么办呢，再上去拿？”母亲的意思是：难道不开船，派人登山去庵中取——不可能，不必想那碗了。
(12)我走过正待抽落的跳板，登岸，坐在系缆的树桩上，低头凝视河水。
(13)满船的人先是愕然相顾，继而一片吱吱喳喳，可也无人上岸来劝我拉我，都知道只有母亲才能使我离开树桩。母亲没有说什么，轻声吩咐一个船夫，那赤膊小伙子披上一件棉袄三脚两步飞过跳板，上山了。
(14)杜鹃花，山里叫“映山红”，是红的多，也有白的，开得正盛。摘一朵，吮吸，有蜜汁沁舌——我就这样动作着。
(15)船里的吱吱喳喳渐息，人们各自找乐子，下棋、戏牌、嗑瓜子，有的开了和尚所赐的斋佛果盒，叫我回船去吃，我摇摇手。这河滩有的是好玩的东西，五色小石卵，黛绿的螺蛳，青灰而透明的小虾……心里懊悔，我不知道上山下山要花这么长的时间。
(16)鹧鸪在远处一声声叫。夜里下过雨。
(17)是那年轻的船夫的嗓音——来啰……来啰……可是不见人影。
(18)他走的是另一条小径，两手空空地奔近来，我感到不祥——碗没了！找不到，或是打破了。
(19)他憨笑着伸手入怀，从斜搭而系腰带的棉袄里，掏出那只盌，棉纸湿了破了，他脸上倒没有汗——我双手接过，谢了他。捧着，走过跳板……
(20)一阵摇晃，渐闻橹声欸乃，碧波像大匹软缎，荡漾舒展，船头的水声，船梢摇橹者的断续语声，显得异样地宁适。我不愿进舱去，独自靠前舷而坐。夜间是下过大雨，还听到雷声。两岸山色苍翠，水里的倒影鲜活袅娜，迎面的风又暖又凉，母亲为什么不来。
(21)河面渐宽，山也平下来了，我想把碗洗一洗。
(22)人多，船身吃水深，俯舷即就水面，用碗舀了河水顺手泼去，阳光照得水沫晶亮如珠……我站起来，可以泼得远些——一脱手，碗飞掉了！
(23)那碗在急旋中平平着水，像一片断梗的小荷叶，浮着，氽（注：方言，漂浮的意思）着，向船后渐远渐远……
(24)我望着望不见的东西——醒不过来了。
(25)母亲出舱来，端着一碟印糕艾饺。
(26)我告诉了她。
(27)“有人会捞得的，就是沉了，将来有人会捞起来的。只要不碎就好——吃吧，不要想了，吃完了进舱来喝热茶……这种事以后多着呢。”
(28)最后一句很轻很轻，什么意思？
(29)现在回想起来，真是可怕的预言，我的一生中，确实多的是这种事，比越窑的盌，珍贵百倍千倍万倍的物和人，都已一一脱手而去，有的甚至是碎了的。
(30)那时，那浮氽的盌，随之而去的是我的童年。
（选自《哥伦比亚的倒影》，有删改）
用简洁的语言概括本文所叙述的事情。
                                                                            
梳理出文中第(14)到(20)段中“我”心理变化的过程。
焦急等待 →             →感到不祥→             →感到宁适
赏析下面句子。
（1）两岸山色苍翠，水里的倒影鲜活袅娜，迎面的风又暖又凉。
                                                                           
（2）那碗在急旋中平平着水，像一片断梗的小荷叶，浮着，氽着，向船后渐远渐远……
                                                                       
请分析本文最后两段的含义
                                                                           
下列对本文的赏析，错误的一项是（       ）

环保“新兵”——玉米
①塑料是以石油为原料制成的，曾被列为20世纪最伟大的发明之一。随着能源的日渐紧缺和人们环保意识的日益增强，这一杰出的发明也暴露出“杰出”的缺点：第一，制造塑料，要用去大量宝贵的石油资源。第二，塑料需要千百年才能降解，大量塑料垃圾加重了地球的负担。第三，就算千百年后塑料降解了，也污染了土壤，影响地下水质和农作物生长。
②谁来代替“劣迹斑斑”的塑料呢?经过不懈的研究，人们终于找到了一位很好的“替身”——玉米。
③科学家从饱含淀粉质的玉米中，用现代生物技术提取出乳酸，再经过特殊的聚合反应，生产出颗粒状高分子材料—聚乳酸。它可以替代化工塑料，因此，被称为“玉米塑料”。
④它能做瓶子、盒等日用品，还可以制造矿泉水瓶子!
⑤英国的一家公司刚刚进行了一场“瓶子革命”。他们用“玉米塑料”制造的矿泉水瓶，通体透明，和化工塑料制成的瓶子一模一样。而且，短短3到9个月，便能完全降解，降解后还能充当肥料。一举多得，难怪有人说这是瓶子的“革命”! 
⑥“玉米塑料”的本领还有好多哩!
⑦日本的几家电器厂商，就用“玉米塑料”制成了DVD光盘。这种光盘价格贵了些，但非常环保。随着电脑的大量普及，废弃的、不可降解的光盘也成了一大“公害”。“玉米光盘”却不一样，埋进土里，一年后，便消失得“无影无踪”，绝对环保。
⑧手机，居然也可用玉米制造!国外推出的“玉米手机”，除了电子器件，其他材料都是“玉米塑料”。只需把机芯等少数零部件拆下，报废的手机就可以往花坛中一埋，没多久，花花草草更鲜艳亮丽了。手机成了花草的“补品”，你说妙不妙啊?到目前为止，全球手机使用量已超过15亿部，报废的更多，“玉米手机”为手机找到条不错的“后路”，真是妙呀!
⑨美国的一家公司别出心裁，推出了玉米袜子。
⑩现在，几乎所有的袜子都是化纤材料制成的，不可生物降解。研究人员从玉米身上提取纤维，织成袜子，既时髦又环保，外观漂亮，穿着舒适，透气性、牢固度和普通袜子一样好。谁会想到玉米竟然还能穿在脚上哟!
⑪玉米，新型的环保材料，应用前景十分广阔。制作成农用薄膜，为瓜果蔬菜出力，薄膜老化了，又可作肥料，功劳真不小呀!玉米还能制成各种器具，连狗狗爱啃的“狗咬骨”都用上了它，味道挺不错哩!许多玩具也让“玉米塑料”出场。宝宝们玩得更安全，大人更放心。
⑫骨折是很痛苦的。有时要开刀用钢钉固定，等骨头长好了，再开刀取出钢钉。要是用“玉米骨钉”，就不用“吃二遍苦，受二茬罪”了。开一次刀植入骨钉，断骨长好后，“玉米骨钉”也会慢慢降解，消失在体内，多棒啊!
⑬玉米，是传统粮食，现在，它又变成瓶子、盒子和袜子，多神奇的科技啊!
（选自《青少年科技博览（中学版）》 2012年第7期）
文章开头为什么要从普通塑料的缺点谈起？
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从文章内容可以看出，与普通塑料相比，“玉米塑料”有哪些优越性？
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本文第⑧段画线句子主要运用了什么说明方法？有何作用？
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第⑩段加点的“几乎”在表达效果上有何作用？
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下面对文章内容的表述和理解，有误的一项是：（      ）

请以“我终于读懂了        ” 为题，写一篇文章。
要求：（1）先将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）不得出现真实的校名、人名。
书写