[江苏]2013届江苏省仪征市九年级第二次模拟考试物理试卷

生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值中最接近实际情况的是

下列光现象的成因与日食形成原因相同的是

祖国山河一年四季美景如画.下图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是

下列说法中正确的是

下列是与气体压强有关的现象或应用，解释不正确的是

暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声，他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是

如图所示，所使用的杠杆属于费力杠杆的是

四冲程汽油机做功冲程中，汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动。在活塞向下运动的过程中，汽缸内气体的

关于家庭电路，下列说法中正确的是

如图所示是课本中的几个实验．演示磁场对通电导体有力的作用的是

小芳将完全相同的四个小球轻轻放入盛有不同液体的容器A、B、C和D中，容器放在水平桌面上，小球静止时如图所示．此时四个容器中的液面处于同一高度，则四个容器底部受到的液体压强最大的是

如图甲所示，电源电压恒为9V，滑动变阻器的最大阻值为100Ω，电流在0.1A~0.4A
之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所
示，则下列判断正确的是 

夏季，当你在河岸边漫步时，经常会看到“鱼在云中游”的美景．你看到的鱼是由于光的　_____　形成的，你看到水中的云是由于光的　____　形成的　____　（实/虚）像．

中华龙舟大赛中龙舟上运动员相对于岸上观众是        的，相对于        是静止的；运动员用力把浆向后划，龙舟却向前前进，这说明物体间力的作用是        的；运动员越用力击鼓，鼓声的       越大（响度/音调）.

用如图所示的三种方式使火柴温度升高达到着火点被点燃，其中     用的做功方式改变火柴内能，    用热传递方式增加火柴内能的。

如图所示，是某运动员起跑时的情形。若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向   （前/后）；仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用             
的方法来增大摩擦的。人走路时，鞋底与地面之间是    （静/滑动）摩擦。

将一质量为5kg，体积为6×10^-3m³的西瓜浸没水中，西瓜受到的浮力是      N，
松手后西瓜会       （上浮/下沉）。（g取10N/kg）

某测电笔中有一个880kΩ的高阻值电阻，这个电阻与氖管是      联连接的。当用这个测电笔测家庭电路的火线时，氖管发光，若人体及氖管的电阻均忽略不计，则此时通过人体的电流约为       mA。

如图所示，干鞋器是专门为烘干鞋子而设计的小家电。它主要由电加热器和散热片组成。加热时，使散热片温度维持在55℃左右，对鞋内进行有效烘干，对鞋子丝毫没有伤害，使脚部更舒服、更干爽。干鞋器的技术参数如表所示。

（1）人的脚部每时每刻都在不停的分泌汗液，由于鞋内较封闭，汗液不能及时________(填物态变化名称)，造成鞋内潮湿。
（2）电热干鞋器利用电流的____  _效应，对鞋内进行有效烘干。
（3）该电热干鞋器每晚(10h)给一双鞋加热的耗电量是_______kW·h。

电扇使用一段时间后，扇叶容易沾上灰尘是因为电扇工作时，转动的扇叶与空气摩擦带上电荷，而带电体能       ，所以灰尘会被吸在扇叶上。将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明           。

金属容器对电磁波具有      作用。某电磁波的波形如图所示，则该电磁波的波长是    m，频率是    Hz。

试根据规定要求作图


（1）试画出图中折射光线对应的入射光线。
（2）试按图中小磁针的指向和电流的方向，标出螺线管的N极及其绕线。
（3）如图所示，人要顺时针翻转木箱，请画出用力最小时的力及其力臂。

随着经济水平的不断提高，小汽车越来越多地走进了我市普通家庭。下表为小军家小汽车的相关数据：

（1）汽车发动机是汽油机，从能源可否再生角度来看，汽油是          能源。
（2）汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔内并旋转（相当于闭合开关），请你用笔画线代替导线将轿车的启动原理图连接完整。

（3）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的        较大的性质，当水箱装满水，水温升高20℃时，求水吸收的热量。（c_水=4.2×10³J/（kg℃））
（4）该车静止在水平地面上时，求对地面的压强。（g=10N/kg）
（5）假若该车在水平路面上以40 kW的功率匀速行驶10min，消耗汽油1.5 kg，求小汽车发动机的效率。（q_汽油=4.6×10⁷J/kg）

刚观察了市场上的“测重仪”后，画出了如图所示的原理图：A为托盘，P为金属滑片且固定在托盘下的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起上下滑动，当托盘中不放物体时，P位于R的最上端。已知R₀=5Ω，R的最大阻值为25Ω，电源电压恒为3V。问：

(1)图中的质量表应该用什么电表改装?                。
(2)当开关S闭合，不称量物体时，通电５min电阻R消耗的电能是多少?
(3)当称量物体质量达到最大值时，R₀消耗的功率是多少?

（1）如图，温度计的读数是         ℃．

（2）如图，物体的长度为__  __cm．

下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容。

（1）图a装置探究平面成像特点，选择透明玻璃板的目的            ；
（2）图b装置可探究           跟电阻的大小关系；
（3）图c说明：断断续续的电流可产生             ；
（4）图d铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的              比石蜡大。

小华学习做饭的过程中经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小。如图所示，是她探究时的实验装置。左右两图中，除杯内分别装的是质量和初温相等的食用油和水外，其余都相同。

（1）能够支持她的猜想的事实是_______

（2）完成该实验还需要测量器材是_______、_______。
（3）食用油和水吸收的热量是用______________来反映的。

小明用天平、细绳、烧杯和水（ρ_水="1.0" g/cm³ )测定某工艺品（实心）的密度。
（1）实验过程如下：

①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200 g；
②用绳将工艺品拴好并浸没在水中，但没有触及杯底（如图所示），在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为208 g，则工艺品的体积为     cm³；
③从烧杯中取出工艺品，用天平单独测量其质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图所示，工艺品的质量为         g；
④工艺品的密度为ρ=            g/cm³。
（2）小明测量的工艺品密度比真实值          （偏大/偏小）。

小明在光具座上，用蜡烛、凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律”：

（1）实验前，小明将所用凸透镜正对太阳，调整凸透镜的位置，当在地面上得到一个最小最亮的光斑时，测得该光斑到镜面中心的距离为10cm。此操作是测量凸透镜的    _。
（2）实验时，把凸透镜放在光具座刻度50cm处，蜡烛放在刻度20cm处，如图所示。通过移动光屏，在光屏上得到清晰的倒立、    （放大/缩小/等大）的实像。
（3）若保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在光具座刻度45cm处，凸透镜成像的特点是     ___（从像的大小、倒正和虚实三个方面填写）。

（4）如下图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与      （照相机/投影仪/放大镜）相似。如图乙和丙是一位行人横穿马路时差点与一辆汽车相撞，被先后拍下的两张照片，由图可以看出监控摄像头两侧安装了照明灯，它是为了照亮   ____（摄像头/汽车）。少数司机将光碟反向贴在汽车牌照上，利用光碟的   ____干扰摄像头的监控，这是违法行为。

某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图，他们测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S，并将计算出的有用功W_有用、总功W_总和机械效率η数据一并记入下表：

（1）表格中数据★＝        
（2）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是                  
（3）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是        
（4）在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码，装置的机械效率将  （变大/变小/不变）

现要测量L₁和L₂两个小灯泡的额定功率，L₁和L₂的额定电压分别为3.8V和2.5V、阻值均约为10Ω。所提供的器材有：电源（电压约为6V）、电流表、电压表和开关各一个，滑动变阻器（“10Ω　2A”、“50Ω　1A”）两个，导线若干。

（1）用如图甲所示的电路测量灯泡L₁的额定功率，所用滑动变阻器是“10Ω  2A”，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最      端(左/右)；实验中，由于某种原因，导致电压表的示数变为零，而电流表的示数增大了，则电路可能出现的故障是       。
（3）排除故障并完成L₁额定功率的测量后，为了测量灯L₂的额定功率，只将图乙中的L₁换成L₂。闭合开关后，发现L₂发光过亮，不能进行实验。为了完成灯L₂额定功率的测量，并使测量结果能更准确一些，在测量L₂额定功率之前应该进行的操作是：      。
（4）根据实验记录的数据，画出了通过L₂的电流随其两端电压变化的关系曲线，如图丙所示，则灯泡L₂的额定功率是     W。

在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后，某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系，他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上，并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，如图所示。实验数据分别记录在表一、表二中。


（1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动物体，                                。
（2）分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：                                                                        。
（3）为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系，他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验，并用更精密的仪器测量拉力。如下图所示，实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α，匀速拉动物块，数据记录在表三中。

分析表三中数据，可得初步结论：                                        。
根据表三中的数据，他们认为当夹角α为某一角度时，拉力可能最小，为了找到这一角度，还应该在夹角α为           度的范围内进一步探究。
（4）他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关，为验证这一猜想，他们应设计的实验步骤是：           （请选填下列各项中的字母）。
A．将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
B．将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
C．将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上
D．用力沿水平方向匀速拉动物块
E．用力沿不同方向匀速拉动物块
F．记录数据