[福建]2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物
人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:513
为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是
组别 |
培养液中另添加的成分 |
结果 |
|
NaCl |
茉莉酸 |
||
① |
+ |
- |
部分细胞质壁分离 |
② |
+ |
+ |
细胞正常,无质壁分离 |
③ |
- |
- |
细胞正常,无质壁分离 |
注:"+"表示有添加,添加后浓度为-1,茉莉酸浓度为10--1;"-"表示无添加。
胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
为自变量,茉莉酸为因变量
茉莉酸对引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1559
在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究,20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高,其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种,无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:934
下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是()
选项 |
实验内容 |
减少实验误差采取的措施 |
A |
对培养液中酵母菌数量进行计数 |
多次计数取平均值 |
B |
探索2,4-D促进插条生根的最适浓度 |
预实验确定浓度范围 |
C |
调查人群中红绿色盲发生率 |
调查足够大的群体,随机取样并统计 |
D |
比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 |
观察多个装片,多个视野的细胞并统计 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:573
某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一级。下列叙述正确的是()
A. | 图甲所示的变异属于基因重组 |
B. | 观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 |
C. | 如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种 |
D. | 该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:924
为研究淹水时对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。
请回答:
(1)细胞有氧呼吸生成的场所是
(2)图中结果显示,淹水时对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[]和
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1160
为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液,60天后进行检测。
检测:用下图水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4天后撤去平台,测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间;
检测:测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酶()活性。活性检测原理:可将乙酰胆碱()水解为胆碱和乙酸,胆碱与显色剂显色,根据颜色深浅计算活性。
请回答:
(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是,通过该指标可知组大鼠学习记忆能力最弱。
(2)是与学习记忆有关的神经递质,该递质由突触前膜释放进入,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜变化。发挥效应后在酶的催化下水解,本实验是通过检测单位时间内的生成量,进而计算该酶的活性。
(3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,水解速度越。
(4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是,以此强化神经元之间的联系。
- 题型:36
- 难度:中等
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甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。
表现型 |
白花 |
乳白花 |
黄花 |
金黄花 |
基因型 |
AA____ |
Aa____ |
aaB____ a___ D__ |
aabbdd |
请回答:
(1)白花()×黄花(),基因型是,测交后代的花色表现型及其比例是。
(2)黄花()×金黄花,自交,中黄花基因型有种,其中纯合个体占黄花的比例是。
(3)甘蓝型油菜花色有观赏价值,欲同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为的个体自交,理论上子一代比例最高的花色表现型是。
- 题型:36
- 难度:较易
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克隆猪成功率较低,与早期胚胎细胞异常凋亡有关。l-2基因是细胞凋亡抑制基因,用PCR技术可以检测该基因转录水平,进而了解该基因与不同胚胎时期细胞淍亡的关系。克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图。
请回答:
(1)图中重组细胞的细胞核来自细胞,早期胚胎移入受体子宫继续发育,经桑椹胚、囊胚和胚最终发育为克隆猪。
(2)在过程中可检测出中l-2 的分子数,进而计算总中l-2 的分子数,从而反映出l-2基因的转录水平。
①图中表示过程。
②从基因组数据库中查询l-2 的核苷酸序列,以便根据这一序列设计合成用于扩增,过程第一轮循环的模板是。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:920