[河北]2013年初中毕业升学考试(河北卷)化学
在如图所示的标志中,加油站必须张贴的是()
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:944
下列化学符号表示 个氧原子的是()
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1630
下列化学方程式书写正确的是()
A. | |
B. | |
C. | |
D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:745
下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是()
A. | 实验剩余的药品不能放回原瓶 |
B. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 |
C. | 将 试纸放入待测液中,测定溶液的 |
D. | 将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:375
某物质发生化学反应的示意图为,""表示碳原子,""表示氧原子,""表示氢原子。生成物甲的化学式为
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:758
20 ℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20
,分别加入到四个各盛有50
水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:
物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
未溶解固体的质量 /g |
4.2 |
2 |
0 |
9.2 |
下列说法正确的是()
A. |
所得四杯溶液都是饱和溶液 |
B. |
丁溶液的溶质质量分数最大 |
C. |
20 ℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁 |
D. |
四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:899
把等质量的
、
、
、
四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把
加入到
溶液中,
加入到
溶液中。反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为
> > >
> > >
> > >
> > >
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:770
2013年世界环境日中国主题为"同呼吸,共奋斗"。下列做法不符合这一主题的是
A. | 植树造林,绿化家园 | B. | 露天焚烧秸秆和垃圾 |
C. | 工业"三废"达标后排放 | D. | 推广使用太阳能、风能 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:277
用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1337
下列物质的用途主要由物理性质决定的是
A. | 镁粉用于制作照明弹 | B. | 钨用于制作白炽灯丝 |
C. | 小苏打用于治疗胃酸过多 | D. | 氮气用作焊接金属时的保护气 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1286
登山时喝空的矿泉水瓶,拧紧瓶盖。下山后瓶子变瘪,瓶内的气体分子()
A. | 个数减少 | B. | 质量减小 | C. | 间隔减小 | D. | 体积减小 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:421
下列有关分类和举例错误的是
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:666
下列四个探究实例:①探究影响电阻大小的因素 ②探究空气中氧气的含量 ③探究电流与电压的关系 ④探究铁的锈蚀条件。其中主要研究方法相同的是
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1680
酒精(
)是一种清洁能源,它属于
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2073
小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示。请回答下列问题。
(1)凸透镜对光有作用。
(2)A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件是。
(3)熄灭A处火焰,可采用的方法是(写出一种即可):。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:543
化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)生活用水在净化过程中常用 吸附色素和异味。一般可以通过的方法降低水的硬度。
(2)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的作用。
(3)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是。
(4)青少年处于生长发育期,为了补充人体需要的 元素,可以多吃奶制品、虾皮等食物。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2147
某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50
5%的氯化钠溶液。
实验一:下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是。
(2)操作⑥中的错误是。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到时,停止加热。
实验二:用提纯得到的精盐配制了50
5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
- 题型:32
- 难度:中等
- 人气:427
是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图11所示。其中
是一种常见的化肥,不能与碱性物质混合使用;
和
的组成元素相同。
请回答下列问题:
(1)反应①的基本反应类型为。
(2)
的化学式为。
(3)反应③的化学方程式为。
(4)反应④的实际应用为。
- 题型:35
- 难度:中等
- 人气:237
乙炔 气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为 )与水反应生成,同时生成一种白色固体.
【提出问题】白色固体是什么物质
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:
;
猜想二:;
猜想三:
.
他的依据是.
【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:.
【进行实验】
(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到,证明猜想二不成立.
(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:.
结论:白色固体是
.
【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小.实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装是(选填图中装置序号).
A B C D E F
- 题型:33
- 难度:中等
- 人气:1197
造纸厂会产生含氢氧化钠的废水,需经处理呈中性后排放。为测定此废水中氢氧化钠的质量分数,小明取 废水样品加入到锥形瓶中,逐滴加入 的稀硫酸,至恰好完全反应时,消耗稀硫酸 。计算废水中氢氧化钠的质量分数。
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:829