[山东]2013届初中毕业升学考试（山东淄博卷）历史

小明同学上网查阅北宋时期毕升的发明成就，他查到的正确结果是（  ）

被鲁迅称为"史家之绝唱，无韵之离骚"的我国第一部纪传体通史是（  ）

近代以来，面对列强侵略，中国人民奋起反抗，以下情景与史实不相符的是（  ）

"中国人民站起来了"这一庄严宣告是见证中国历史发展的一个重要里程碑，它的含义是（  ）

下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展情况，从B到C急剧变化的因素有（  ）

①中共八大决策失误
②自然灾害迅速蔓延
③"大跃进"和人民公社化的严重失误
④"文化大革命"扩展到经济流域

著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被"封存"的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是（  ）

昔日繁盛一时的拜占庭帝国是被哪一个国家所灭亡？（  ）

西方有一句谚语："辉煌属于希腊，宏伟属于罗马"。将希腊民族政治发展到古代最高峰的是（  ）

下列关于俄国1861年改革和日本明治维新共同点的叙述不正确的是（  ）

社会主义由空想到科学，由理论到实践，再由理想到现实，是一个渐进的过程。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（  ）

无知伴随着愚昧出现，往往会留下千古笑柄。19世纪后半期，欧洲某名人用右图的漫画来讽刺达尔文     观点，结果反被后人嘲笑。（  ）

"电灯亮起来了，电话响起来了；汽车跑起来了，飞机飞起来了。"这句话形象地描述了科技革命给人们生活带来的巨大变化。为"电灯亮起来"做出巨大贡献的人物是（  ）

"绥靖主义者在玩喂鳄鱼的危险游戏--可预计最后鳄鱼也会把他给吃了。"这是英国前首相丘吉尔"二战"前对绥靖政策的评价。下列事件验证了丘吉尔推断的是（  ）

对于20世纪三四十年代苏联的政治经济模式，有人认为：从富国强兵的角度来看，成绩是辉煌的，但是从社会的全面发展角度来说，它是不成功的。该模式是指（  ）

美国总统奥巴马曾在一次演讲中说："……中国没有等待，德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。"这表明当今世界（  ）

鸦片战争后80年，是中国半殖民地社会逐渐形成的历史，也是中华民族反抗外国侵略、反对封建专制统治的历史。同时，中国人民在艰苦的环境中，不断进行着经济、政治和思想文化的变革。阅读下列年代示意图，结合所学知识回答问题。

（1）史论结合是学习历史的重要方法，请你用史实说明近代中国半殖民地半封建社会是怎样形成的？
（2）依据中国近代化的探索进程，请分别写出图片A、B、D所反映的重大历史运动名称
（3）为实现革命理想，1905年孙中山在日本东京建立了什么革命组织？他领导革命的指导思想是什么？

2013年，新中国的年轮将刻上第六十四圈，一个甲子的岁月既有风风雨雨，也有辉煌灿烂。有的学者曾将六十多年的历史分成两段，"前三十年收获的是民心，后三十年收获的是美元（发展经济）"。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 党的十八大报告充分论述和高度评价了"前三十年"对当代中国及中国特色社会主义创立具有奠基意义的两件大事：一是确立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。二是在探索中国建设社会主义道路过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义建设中取得巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
材料二 上世纪80年代初，齐鲁大地开始"包干到户，包产到户"。少数群众惋惜地说，"辛辛苦苦三十年，一夜回到解放前"，但是更多的人坚信："大包干就是好，大锅饭就是不怎么样。"
材料三  1978-2010年中国国民经济部分年份简表

（1）举例说明新中国成立后的前三十年，取得了哪些"收获民心"的重大成就？(举出两例)
（2）根据材料二指出，上世纪80年代，我国农村实行什么政策？为什么说"大包干就是好"？
（3）材料三反映出，1978年后，尤其是在1002年后我国经济快速增长。这应得益于1978年和1992年中共两次重大会议，这两次会议在经济方面分别作出了什么重大决策？

欧洲曾是世界的中心，欧洲主要资本主义国家的近现代历史，反映了世界政治经济发展的趋势，展现了人类社会前行的足迹。
材料一  1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利，它们还产生了欧洲社会的新的政治制度。
材料二 大欧洲一直是欧洲政治家的理想。之前，有人试图用武力实现大欧洲的理想。然而历次战争，特别是两次世界大战的教训，以及后来的政治、经济发展趋势，让欧洲一些富有远见卓识的政治家清醒地认识到：欧洲国家必须走正当联合之路，才能实现大欧洲的理想，才能顺应世界发展的趋势。
材料三

请回答：
（1）14～15世纪，哪一运动为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础？
（2）材料一中1640年革命和1789年革命发生的共同原因是什么？这两场革命中各颁布了什么法律文献？
（3）两次世界大战都爆发于欧洲，他们开始的标志分别是什么？
（4）材料二所指"试图用武力实现大欧洲的理想"的政治家有哪几位？为走上欧洲的联合，20世纪60年代和90年代欧洲国家有何重大举措？
（5）材料三漫画形象地反映了当前欧洲面临发展困难，你认为怎样做才能尽快摆脱当前的困境？

美国是一个年轻而又强大的国家。它诞生于18世纪70年代，崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，第二次世界大战后美国的经济、军事实力居世界第一位，它的成功经验值得借鉴。结合所学知识回答问题：
（1）18世纪70年代、19世纪60年代和20世界30年代，美国面临怎样的重大社会问题？是怎样解决的？
（2）第二次世界大战后，美国为对付以苏联为首的社会主义阵营实施了什么政策？由此形成了怎样的世界格局？
（3）30世纪90年代，美国经济进入了什么发展时代？其主要特征是什么？
（4）从美国的崛起过程中我们可以借鉴哪些经验？