[陕西]2013年初中毕业升学考试(陕西卷)化学
下列有关实验现象描述不正确的是()
A. |
细铁丝在空气中 剧烈燃烧 |
B. |
蜡烛逐渐熄灭 |
C. |
铝片上有划痕 |
D. |
冷却后粗铜丝 端 略上升 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:2152
两会期间,中央领导提出"陕西要推进绿色、循环、低碳发展"的要求,下列做法不符合这一要求的是()
A. | 加强废旧金属的回收利用 |
B. | 支持用煤火力发电 |
C. | 推广使用乙醇汽油 |
D. | 城市道路定期酒水,降低空气中PM2.5的含量 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1246
小勇同学根据已有的化学知识,向家人提出了下列建议,其中不合理的是()
A. | 用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和真丝 |
B. | 用加热煮沸的方法降低水的硬度 |
C. | 胃酸过多时,可服用适量的小苏打 |
D. | 用煤炉取暖时,为防止热量散失,应紧闭门窗 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:942
对于下列几种化学符号,有关说法正确的是
① ② ③ ④ ⑤
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1433
雅安地震发生后,为确保大灾之后无大疫,灾区使用了大量的消毒剂
。工业上制取
的原理之一是:
。下列有关说法正确的是
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1337
下列相关知识的对比分析正确的是
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:721
下列实验能达到实验目的的是()
A. | 鉴别两种化肥 和 |
B. | 检验二氧化碳 |
C. | 除去氧气中的水蒸气 |
D. | 探究空气中氧气的含量 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:386
Ⅰ.节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。
(1)旅游时,多数人喜欢携带轻便而摔的塑料水,塑料属于(填序号)。
①合成材料 ②金属材料 ③复合材料
(2)为防止旅途皮肤意外擦伤感染,常备有碘酒,碘酒中和溶剂是。
(3)在野外饮用含有一定悬浮物的水时,可用干净的棉纱口罩罩住水杯口,再经过口罩将水倒入杯中,这个操作属于物质分离中的(填操作名称)。
Ⅱ.陕西洛川被称为"苹果之乡"。苹果中富含多种对人体健康有益的物质,苹果酸和维生素
就是其中的两种。
(1)可用来测定某种苹果汁的酸碱度。
(2)人体若缺乏维生素
易患(填序号)。
(3)为使苹果树茎叶茂盛。果实硕大,增强抗旱能力,可以施用的一种化肥是(填序号)。
①
②
③
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1387
下图是
、
、
三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:
(1)
时,
、
、
三种物质的溶解度大小关系是。
(2)
时,将30g
物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是 <填"饱和"或"不饱和">溶液。
(3)室温下,将盛有
的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的并
并搅拌,试管内可以观察到的现象是。
(4)将
时
和
的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是。
- 题型:2
- 难度:中等
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许多化学反应都伴随着明显的现象。但也有一些观察不到明显现象。请回答下列问题:
(1)向
溶液中滴加
溶液,出现的明显现象是。
(2)
与
溶液的反应无明显现象。为证明二者发生了反应,小红同学设计了如图所示的实验。向一盛满
气体的锥形瓶中注入一定量的
溶液,迅速塞紧橡皮塞(胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管)。然后振荡锥形瓶,会观察到小气球逐渐胀大,其主要原因是。
(3)盐酸与
溶液的中和反应也无明显现象,为证明二者确实发生了化学反应,在向
溶液中滴加盐酸前,应先向
溶液中滴入少许。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:535
随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的 性。
(2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与 接触而生锈。
(3)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为 。
(4)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是 。(填一种即可)
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:182
海边盛产贝壳,其主要成分为CaCO3,以贝壳和纯碱为原料,生产烧碱的简要工艺流程如下:
请回答下列问题:
(1)A的化学式是。
(2)写出步骤③发生反应的化学方程式。
(3)在工业上,熟石灰可用于生产烧碱。在农业上,它的一种用途是。
- 题型:2
- 难度:中等
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下图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装备图。请回答下列问题:
(1)锥形瓶中发生的化学反应方程式为
(2)实验时,可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧,说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:280
小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后,很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合一起,看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇,请你与他们一起进行探究。
【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么?
【猜想假设】
猜想①
、
猜想②
、
、
猜想③
、
、
猜想④
、
猜想⑤
上述猜想中,你认为不合理的是猜想
【实验探究】⑴小鹏取少量该溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞,发现溶液颜色无变化,据此,他认为猜想⑤是正确的。你认为他的结论是
⑵小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液,振荡,溶液变蓝。该反应的化学方程式是
【实验结论】根据上述实验探究,你认为猜想
【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放,这样做的意义是
- 题型:33
- 难度:中等
- 人气:1534
为测定某盐酸中溶质的质量分数,小荣同学取该盐酸样品50g,向其中加入过量锌粒,完成反应后收集到0.3g氢气,请完成下列计算与分析:
⑴计算该盐酸中溶质的质量分数
⑵小荣将测定结果与盐酸试剂瓶标签上所标的相关信息(浓盐酸、溶质的质量分数为35%)进行对比,发现标签上溶质的质量分数与实际测得的值不符(实验过程无误),你认为原因可能是
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:640