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  • 2020-03-18
  • 题量:13
  • 年级:九年级
  • 类型:中考试卷
  • 浏览:1989

[贵州]2013年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)化学

1、

2013年5月,全国科协年会在贵阳举行,其"生态文明与绿色发展"等相关内容为贵阳市生态文明城市建设注入了新的内涵.在生态文明城市建设中,下列做法不当的是(  )

A. 扩大湿地公园面积,改善空气质量 B. 发展城市轨道交通,倡导低碳出行
C. 大力发展火力发电,满足用电需求 D. 学好化学科学知识,提升科学素养
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1134
2、

对"桂花十里飘香"的下列解释正确的是(

A. 分子在不断运动 B. 分子间有间隔 C. 分子体积很小 D. 分子质量很小
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1391
3、

贵州盛产金银花,从金银花中提取的绿原酸(化学式为 C 16 H 18 O 9 )有很高的药用价值.下列有关绿原酸的说法正确的是(

A. 绿原酸属于混合物
B. 绿原酸由碳、氢、氧三种元素组成
C. 绿原酸的相对分子质量为 354 g
D. 绿原酸中氢元素的质量分数最大
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:876
4、

下列物质的用途与化学反应原理及反应类型对应不相符的是

选项

用途

化学反应原理(用方程式表示)

基本反应类型

A

H 2 作燃料

2 H 2 + O 2 = 点燃 2 H 2 O

化合反应

B

石灰石制生石灰

C a C O 3 = 高温 C a O + C O 2

分解反应

C

C O 用于炼铁

3 C O + F e 2 O 3 = 高温 2 F e + 3 C O 2

置换反应

D

A l O H 3 用于治疗胃酸过多

A l O H 3 + 3 H C l = A l C l 3 + 3 H 2 O

复分解反应

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:674
5、

钠和氯气反应生成氯化钠的化学方程式为 2 N a + C l 2 = 2 N a C l ,反应的示意图如图所示.则下列结论不正确的是(

A. 构成物质的粒子有原子、分子和离子
B. 化学反应中原子得到或失去的是能量低的电子,并形成相对稳定结构
C. 化学反应前后元素种类没有改变
D. 元素呈现的化合价与反应中元素原子得失电子及数目有关
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1517
6、

为完成图所示的四个实验中,编号处所指物质的选用正确的是(

A.

①木炭

B.

②氮气

C.

③浓硫酸

D.

④氢氧化钠溶液

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1209
7、

一年的化学学习,我们感受到了化学的重要和化学的美,形成了一些化学观念.
(1)物质的多样性.人们发现和合成的物质已有几千万种.写出一种你熟悉的物质的类别和化学式
(2)物质由微粒构成.如金刚石由碳原子构成,水由构成.
(3)物质是变化的.如汽油挥发是物理变化,是化学变化.
(4)物质间可以转化.如 C 可以转化为 C O 2 ,其转化的化学方程式为
(5)化学反应伴随能量变化.人类需要的大部分能量由化学反应产生.如酒精燃烧即是反应(填"放热"或"吸热").

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1904
8、

化学就在我们身边.

家乡味土豆片
(每100 g 中含量)
蛋白质                    2.3 g 糖类                       20 g 多种维生素                 50 m g C a P F e              120 m g 油脂                      1.1 g

图1
(1)土豆是我们喜爱的一种食品,图1所示是"家乡味土豆片"的主要营养成分.土豆中能为人体提供能量的营养素是.多食用土豆和牛奶有利于身体健康,理由是
(2)土豆等农作物的生长需要化肥.下列化肥中属于氮肥的是

A. N H 4 C l             B. K 2 C O 3
C. C O ( N H 2 ) 2       D. C a 3 ( P O 4 ) 2
(3)贵阳市家用燃料的下列变迁,让我们认识了化学的重要价值.
煤或木柴→液化石油气或管道煤气→天然气
充分燃烧1 k g 天然气和煤所产生的 C O 2 S O 2 的质量如图2所示.为此,改用天然气作燃料的优点是.天然气(主要成分 C H 4 )燃烧的化学方程式为

(4)氢化镁( M g H 2 )固体可作为氢动力汽车的能源提供剂.提供能源时MgH2与水反应生成一种碱和氢气,反应的化学方程式为

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1925
9、

化学实验是学习化学的重要方法.请完成下列金属性质的实验.
(1)实验一:比较铁、铜的金属活动性强弱.请你设计实验完成下表内容.

实验步骤
实验现象
结 论
金属活动性: F e C u

(2)实验二:镁、锌、铁三种金属与酸的反应.
[实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中,充分反应,观察现象.
[结论]活泼金属能与酸反应.
[分析]①三个反应的共同特点是,写出其中一个反应的化学方程式
②若完全反应后,三个反应生成氢气的质量相等,原因是

  • 题型:32
  • 难度:中等
  • 人气:1439
10、

下表是 K C l 在不同温度时的溶解度.

温度 / 0
10
20
30
40
50
60
溶解度 / g 27.6
31.0
34.0
37.0
x 42.6
45.5

小明为测定 x 的值,取4份40 的水各50 g ,分别进行实验,并记录数据如下表.

实验编号
实验1
实验2
实验3
实验4
K C l 质量 / g 5
15
25
35
溶液质量 / g 55
65
70
70

请回答下列问题.
(1)实验中需要用到的仪器有(只写一种).
(2)要使实验2的溶液达到饱和,可采取的方法是
(3)由实验可知,40 K C l 的溶解度 x g .

(4)小明现要配制质量分数为30 % K C l 溶液100 g ,为达实验目的其主要操作是

  • 题型:32
  • 难度:较难
  • 人气:328
11、

用图1和图2所示装置分别制取适量 O 2 C O 2 气体.请回答下列问题.

(1) A M n O 2 的作用是
(2)写出 A D 中发生反应的化学方程式, A D
(3)按实验要求完成下表内容(不需要的可以不填).

  • 题型:30
  • 难度:中等
  • 人气:1072
12、

某小组同学用盐酸和氢氧化钙,对酸和碱的中和反应进行探究.请你参与.
甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸,无明显现象.结论:两种物质未发生反应.
乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸,溶液由色变为无色.结论:两种物质发生了反应.反应的化学方程式为
大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应.并对甲的实验继续探究.
[提出问题]甲实验后的溶液中有什么溶质?
[作出猜想]猜想一,只有 C a C l 2 ;猜想二有 C a C l 2 C a O H 2 ;猜想三,有 C a C l 2 H C l
[实验探究]为验证猜想,丙同学设计了方案1和方案2,并按方案进行实验.

方案编号
方案1
方案2
方案3
实验操作(分别取少量甲实验后的溶液于试管中)





实验现象
对比标准比色卡:pH<7
产生白色沉淀
实验结论
溶液中有 H C l 溶液中有 C a C l 2

[实验结论]丙认为猜想三正确.
[实验评价]丙的实验操作和方案中有不足之处,其不足之处是
大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确,其实验中应观察到的现象为
[实验拓展]为节约资源和避免实验废液对环境污染,小组同学将方案1和方案3及甲实验后烧杯中剩余溶液混合(混合时未见明显现象),并对混合液中的盐分离回收,请将相关内容填入下表.

要分离的盐
所用试剂
主要操作
                  
  • 题型:33
  • 难度:困难
  • 人气:286
13、

通过电解水制得的氢气可用于电子工业上制备高纯度硅.若要制得0.4 k g 氢气,理论上消耗水的质量是多少?(写出计算过程)

  • 题型:13
  • 难度:较难
  • 人气:2151