[江苏]2013年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)化学
下列常见食物中,富含糖类的是()
A. | 黄瓜 | B. | 鸡蛋 | C. | 豆油 | D. | 米饭 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:236
下列变化属于化学变化的是()
A. | 干冰升华 | B. | 蜡烛燃烧 | C. | 海水晒盐 | D. | 酒精挥发 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1473
下列材料中属于合成材料的是()
A. | 陶瓷 | B. | 生铁 | C. | 塑料 | D. | 玻璃钢 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:321
下列选项中图示是利用
固体配制生理盐水的主要操作,其中错误的是
取用
称量
量取
溶解
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1234
将 、 、 三种金属分别放入稀硫酸中,只有 表面有气泡产生;将 、 放入 溶液中, 表面有固体析出,而 表面没有变化.根据以上事实,判断三种金属活动性由强到弱的顺序是( )
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:845
尿素[
]是含氮量较高的氮肥.工业上以
等物质为原料合成尿素,发生反应的化学方程式为:
,其中
的化学式是
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1710
下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,与事实不相符的是()
A. | 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射 |
B. | 木炭在氧气中燃烧时,发出白光 |
C. | 硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 |
D. | 镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1639
化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献.下列有关主题知识与应用不正确的是()
选 项 |
主 题 |
知识与应用 |
A |
化学与生活 |
防治骨质疏松﹣﹣服用钙片 |
B |
化学与能源 |
改善能源结构﹣﹣开发太阳能、氢能 |
C |
化学与环境 |
减少白色污染﹣﹣禁止使用塑料制品 |
D |
化学与安全 |
进入久未开启的菜窖﹣﹣先做灯火试验 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:840
催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体,发生反应的微观示意图为:
下列从图示所获得的信息中,正确的是()
A. | 图中有三种不同的氧化物 | B. | 反应前后分子的数目不变 |
C. | 反应过程中没有单质生成 | D. | 反应前后各元素化合价不变 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:915
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()
选项 |
物质(括号内为杂质) |
试剂 |
操作方法 |
A |
溶液(
) |
过量锌粉 |
过滤 |
B |
气体(
) |
过量氧气 |
点燃 |
C |
固体(
) |
足量的水 |
过滤 |
D |
固体(
) |
过量稀盐酸 |
蒸干 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2088
化学用语丰富多彩.现有①
;②2
;③
;④
四种符号,其含义与下列表述相一致的是(用序号填空)
(1)表示2个氧原子的是;
(2)表不﹣2价氧元素的是;
(3)表示带2个单位负电荷的氧离子的是;
(4)表示1个氧分子中含有2个氧原子的是.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1444
某同学做红磷在氧气中燃烧实验时,将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中,红磷剧烈燃烧,过一会儿,燃烧匙内火焰熄灭.接着立即从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红磷又复燃了.
(1)请你分析红磷复燃的原因: ;
(2)消防队员在火灾现场扑灭明火后,还要继续洒水的原因是 .
- 题型:32
- 难度:中等
- 人气:1619
洪泽湖是我国著名的淡水湖.某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究.
(1)洪泽湖水属于(填"纯净物"或"混合物");
(2)可以采用来测定湖水的酸碱度(填字母);
A. |
酚酞试液 |
B. |
石蕊试液 |
C. |
试纸 |
(3)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入,搅拌;
(4)在日常生活中,常采用的方法降低水的硬度.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2047
如图所示是
三种物质的溶解度曲线,据此图回答:
(1)
℃时,
三种物质的溶解度由大到小的顺序是
(2)
℃时,将
放入
水中,充分搅拌后,所得溶溶液的溶质质量分数是
(3)
℃时,将等质量
两种物质的饱和溶液降温到
℃时,析出晶体质量较大的是
(4)
℃时,将
放入
水中,充分搅拌后得到
的饱和溶液,在不改变溶剂量的前提下,将其变为不饱和溶液的方法是
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:561
A~F是初中化学中的常见物质,如图所示是它们之间的转化关系,图中部分反应物或生成物未全部标出.已知:A是天然气的主要成分,B在常温下为液态,F是黑色粉末.
(1)B→D是 反应(填“放热”或“吸热”);
(2)C→E属于基本反应类型中的 反应;
(3)写出E→F的化学反应方程式 ;
(4)写出E物质的另一种用途 .
- 题型:35
- 难度:较难
- 人气:801
根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.
(1)写出图中仪器①的名称;
(2)实验室用
装置制取氧气,写出反应的化学方程式;
(3)实验室用
装置制取并收集干燥的氧气,则
中应盛放的试剂是;
(4)实验室用
装置收集氧气,当时开始收集;
(5)
装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从端通入(填"
"或"
").
- 题型:32
- 难度:中等
- 人气:608
牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂.某同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究.
【实验原理】测定
装置中生成的
沉淀的质量,通过计算确定牙膏中
的质量分数.
【查阅资料】
,牙膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生.
【实验装置】
根据探究过程回答下列问题:
(1)装置
中发生反应的化学方程式;
(2)实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有:①搅拌 、 中的反应物,使其充分反应;②.
(3)从 中过滤出 沉淀所需的玻璃仪器有烧杯、和玻璃棒;
(4)实验中准确称取三份牙膏样品,每份 ,进行三次测定,测得生成 的平均质量为 .则样品中 的质量分数为.
(5)若没有 装置,直接通入空气,则测得 的质量分数(填"偏大"、"偏小"或"不变").
- 题型:33
- 难度:较难
- 人气:515
某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示(已知:
溶液呈中性,
).
(1)甲同学将酚酞试液滴入
溶液中,观察到溶液变红,得出结论:
溶液呈
(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有
(3)丙同学根据反应③得出结论:实验室存放碱溶液时需
(4)丁同学将
溶液加入
溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀.则上层溶液中一定含有的溶质是
- 题型:32
- 难度:中等
- 人气:860
某同学称取一定质量的铁粉样品(含有少量不与稀硫酸反应的杂质),放入烧杯中,加入98
稀硫酸,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示,试回答下列问题:
(1)根据图象,恰好完全反应时生成氢气的质量是
;
(2)样品中铁的质量是多少?稀硫酸的溶质质量分数是多少?(写出计算过程)
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:202