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  • 2020-03-18
  • 题量:15
  • 年级:九年级
  • 类型:中考试卷
  • 浏览:152

[江苏]2013年初中毕业升学考试(江苏南通卷)化学

1、

下列做法与"推进生态文明,建设美丽中国"要求不相符合的是(

A. 合理使用农药 B. 研发可降解塑料
C. 大力提倡使用化石燃料 D. 推广使用无磷洗衣粉
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1900
2、

侯氏制碱法生产纯碱的主要流程如下图所示,其中无新物质生成的步骤是(

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A. B. C. D.
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:397
3、

运用分类思想认识物质,下列说法正确的是

柠檬酸、碳酸均属于酸,它们都能使石蕊溶液变红 氮气、氢气都属于非金属单质,它们都能在氧气中燃烧 氧化钙、氧化铝均属于金属氧化物,它们都易溶解于水 硝酸铵、氯化铵均属于铵盐,它们都能跟碱性肥料混合使用
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:940
4、

下列有关各实验装置的操作正确的是

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1000
5、

下列有关物质性质与应用的叙述不正确的是(

A. 醋酸显酸性,可洗涤水垢
B. 甲醛能改变蛋白质的结构,可保鲜食品
C. 钛合金与人体有很好的"相溶性",可制造人造骨
D. 某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同的颜色,可作酸碱指示剂
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1145
6、

通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是(

155.png

A.

图1观察木条能否复燃,检验是否为氧气

B.

图2观察反应有无气泡产生,判断是否为碳酸钠

C.

图3观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性

D.

图4观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1486
7、

下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A. 根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B. 根据转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C. 根据结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
D. 根据守恒观:10 m L 质量分数40%的硫酸,加10 m L 水后质量分数变为20%
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:265
8、

下列是甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

甲、乙两物质的溶解度相等 甲、乙两物质的溶解度均随温度升高而增大 常用降温法从甲的饱和溶液中获取甲的晶体 将乙的饱和溶液温度由t 2℃降至0℃,有晶体析出
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:328
9、

下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法正确的是(


物质(括号内为杂质)
除杂试剂
分离方法
A
CuO(Cu)
HCl溶液
溶解、过滤
B
NaCl(Na2SO4)
适量BaCl2
吸附
C
KCl(MnO2)
H2O
溶解、过滤、蒸发、结晶
D
SO2(HCl)
NaOH
洗气
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:643
10、

在一密闭容器内有 X Y Z M 四种物质,加热一段时间后停止反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中不正确的是(

物质 X Y Z M
反应前质量 / g 60 5 10 2
反应后质量 / g a 5 32 20

A. a 等于 20
B. Y可能是催化剂
C. 继续加热至完全反应,还会有 9 g 物质 M 生成
D. 反应消耗或生成的 X Z M 质量比为 20 : 16 : 9

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1297
11、

了解物质的结构,有利于理解和认识化学问题。
(1)下表为部分元素的原子结构示意图:

请回答下列问题:
①表中硫原子的最外层电子数 X ;若 X =8,请写出该离子的符号
②表中具有相对稳定结构的原子是(填符号)。
③钠与硫反应过程中,钠原子因失去最外层1个电子达到相对稳定结构,显+1价。试解释 N a O H H 显-1价的原因是
④上述元素组成的酸有多种,试写出由三种元素组成的酸的化学式:(任写一种)。
(2)高温条件下, N H 3 O 2 中用铂-铑合金( P t - R h )催化氧化。若催化机理如下图所示:


试写出该反应的化学方程式:

  • 题型:2
  • 难度:较难
  • 人气:1691
12、

二氧化氯( C l O 2 )可用于自来水消毒。以粗盐为原料生产 C l O 2 的工艺主要包括:①粗盐精制;②电解微酸性 N a C l 溶液;③ C l O 2 的制取。工艺流程如下图,其中反应Ⅲ制取 C l O 2 的化学方程式为 2 N a C l O 3 + 4 H C l = 2 C l O 2 + C l 2 + 2 N a C l + 2 H 2 O
  
(1)试剂X是(填化学式);操作A的名称是;加入适量 H C l 除为了满足电解时的微酸性外,还能除去溶液中的杂质离子,请写出其中所发生的中和反应的化学方程式:
(2)分析完成反应Ⅱ的化学方程式: N a C l + H 2 O = 电解

(3)为提高经济效益,生产过程中除将 H 2 C l 2 制成 H C l 充分利用外,还可循环使用的物质Y是

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:948
13、

要实现“化学——让生活更美好”,必须保护环境,倡导低碳生活。试回答下列问题:

物质
大气中的含量(体积百分比)
温室效应指数
H2O
1
0.1
CO2
0.03
1
CH4
2×10-4
30
CCl3F
2.8×10-8
21000
CCl2F2
4.8×10-8
25000

 
(1)上表中列出了五种气体的“温室效应指数”,指数越大,温室作用越强。综合分析表中数据,引起温室效应的最主要的气体是___________;表中属于有机物的有_______种。
(2)低碳经济是以低碳污染、低能耗、低排放为基础的经济模式。
①汽车尾气中含有NOx、CO等污染物,加装尾气催化净化装置,可以使其中的NOx、CO相互反应转化成无毒的________和CO2,实验室检验CO2的化学方程式为______________________________。
②乙醇汽油作为汽车燃料可以减少碳排放,乙醇(C2H5OH)中碳元素的质量分数为______;目前,人们正在开发________________作为新能源,以实现“二氧化碳零排放”。
③垃圾的有效处理也是实现低碳生活的重要手段,请从“垃圾是放错了位置的资源”的角度,提出你对垃圾处理的建议:____________________。

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1434
14、

某化学兴趣小组对"制镁企业不能使用 C O 2 灭火器作为消防器材"的问题进行探究,请你参与他们的活动。
(1)二氧化碳的制备
用如图所示实验装置制备 C O 2 ,写出仪器 M 的名称:;组装时,仪器 a , b 插入双孔橡皮塞的先后顺序是(填序号);若将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是。该反应选用 C a C O 3 与稀盐酸制取 C O 2 ,请写出反应的化学方程式:

(2)探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满 C O 2 的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与 C O 2 反应的产物继续进行探究。
【提出猜想】
猜想Ⅰ:产物是 M g O C
猜想Ⅱ:产物是 M g O M g C 2 C
提出以上猜想的依据是
【查阅资料】 M g O + H 2 O = M g ( O H ) 2 M g ( O H ) 2 在热水中的溶解度增大; M g C 2 + 2 H 2 O = M g ( O H ) 2 + C 2 H 2 ↑。
【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想不正确;
②为了验证另一种猜想中白色固体成分,请设计一个简单实验。
实验操作
实验现象
若该猜想正确,此时 M g C O 2 反应的类型属于
【实验反思】通过本实验,对" C O 2 不助燃",你有什么新的认识:

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1356
15、

钢铁在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)钢铁属于(填"纯净物"或"混合物");钢铁在空气中锈蚀是铁跟空气中的水蒸气和共同作用的结果。为了防止钢铁的锈蚀,人们除采用在其表面涂油漆的方法外,还可(任填一种方法);工业上用稀盐酸除去铁锈(主要成分为 F e 2 O 3 ),写出该反应的化学方程式:
(2)某钢铁厂为分析赤铁矿中 F e 2 O 3 的质量分数:准确称取20g样品,在高温条件下用足量 C O 气体还原,充分反应(假设其他杂质不与 C O 反应)后冷却、称重,质量为15.2g。计算该赤铁矿样品中 F e 2 O 3 的质量分数。

  • 题型:13
  • 难度:中等
  • 人气:736