优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试卷 / 高中生物 / 试卷选题
  • 2020-03-18
  • 题量:11
  • 年级:高三
  • 类型:高考冲刺
  • 浏览:1692

[山东]2013届山东省文登市高三3月模拟考试理科综合生物试卷

1、

视网膜母细胞为恶性肿瘤,其发病与RB基因有关。RB基因编码的蛋白质称为Rb蛋白,分布于细胞核内,能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对RB基因,当两个RB基因同时突变产生突变蛋白时,会发生视网膜母细胞瘤。下列叙述正确的是

A.上述RB基因发生的突变属于显性突变
B.RB基因为抑癌基因,能抑制细胞癌变
C.突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质
D.突变蛋白可以延长细胞周期
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1937
2、

某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是

A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5
B.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸
C.甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快
D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:2132
3、

硅藻是单细胞藻类,硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质,将两种硅藻——硅藻A、硅藻S混合一起培养时,种群数量及硅酸盐含量的变化如下图表示,下列说法正确的是

A.通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量
B.如果去除硅藻A,硅藻S将呈“J”型生长
C.硅藻S对硅酸盐的吸收能力强于硅藻A
D.实验开始的前几天两种硅藻的密度都上升,所以没有产生竞争关系

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1918
4、

下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的有
①用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样
②研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法
③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型
④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
⑤在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反
⑥调查人群中某遗传病发病率时,最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1738
5、

下表为光照和含生长素的琼脂块对水稻种子根尖弯曲生长的影响,相关说法正确的是

A.表格中a表示“向贴有琼脂块一侧生长”
B.①组与③组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均
C.根尖负向光性生长说明生长素对根尖生长有抑制作用
D.实验表明单侧光照越强,根尖背光侧生长素含量越多
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:613
6、

在植物受伤时,一种由18种氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列有关叙述正确的是

A.系统素能降低蛋白酶的活化能,限制植物蛋白的降解
B.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达
C.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合
D.系统素的合成与分泌与核糖体、内质网、高尔基体等细胞器有直接关系
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:692
7、

(11分)I.图甲是某同学“探究在温度为30℃时影响植物光合速率的因素”的实验装置图。图乙表示该植物某叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2产生总量的变化。试回答:

⑴图甲装置中在灯与试管之间放了盛水玻璃柱,目的是吸收灯光的热量,排除   的影响。
⑵图甲中,可通过改变            改变光照强度。
⑶光照强度为d时,光反应产生的并能够为暗反应所利用的物质是           
⑷图乙中光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率     (填<、=、>)呼吸作用速率,光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收      单位的二氧化碳。
⑸已知该叶肉细胞光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,则乙图中c对应的柱状体个高度将      
II.假定在30℃和适当的CO2浓度条件下,将某植物的叶片在不同光照强度下处理,测定其光合作用速率,结果如下表。

光照强度(千勒克司)
0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
8.0
9.0
CO2变化量(㎎/100㎝2叶·小时)
-4
-2
0
2
4
6
8
10
12
12

上表中正值表示CO2的吸收量,负值表示CO2的释放量。
(1)将该植物叶片置于8千勒克司光照下10小时,黑暗中14小时,则每100㎝2叶片共吸收的CO2量是     mg。
(2)将该植物叶片处以35℃以上不同的温度条件下,测定其光合作用和呼吸作用的速率。

图一为真正光合作用速率,图二在黑暗条件下测定。另有对照实验,在30℃条件下进行。光合作用和呼吸作用的速率以每一温度下的光合作用和呼吸作用速率,与30℃时的数据比较所得的百分率表达。研究结果如上图所示。该植物光合作用、呼吸作用开始受抑制的温度分别是     ℃、     ℃。该植物受热致死的临界温度是   ℃左右。你应用的实验依据是       

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:393
8、

(10分)下图甲是某湖区生态系统部分生物的食物关系图,图乙是对某引进经济鱼类进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图,请据图回答问题:

(1)该生态系统的结构除图示成分外,还包括        ,在该食物网中鲫鱼占有      个营养级。若由于某种原因导致螺蛳全部死亡,该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将______。请写出此时鲫鱼获得能量最少的食物链_________________。
(2)图乙在t1时用标志重捕法调查该鱼类的种群密度,第一次捕获30条全部标志后释放, 一天后进行第二次捕捉,在第二次捕获中,未标志的40条、标志的10条,估算该鱼类种群在t1时是__________条。
(3)图乙中,在t1时期该鱼类种群的年龄组成为____________型,在t2时期该鱼的种群数量是该湖区对该鱼的           。请根据第(2)小题的数据画出该鱼种群数量与时间的关系曲线图(要求标出tl、t2对应的实际数值)。
(4)下表是该湖区生态系统的营养级和能量流动情况的调查结果。表中的A、B、C为不同的营养级,D为分解者。

 
同化总量(106J)
储存能量(106J)
呼吸消耗能量(106J)[来源
A
950
250
700
B
100
35
65
C
15
5
10
D
180
80
100

分析上表可知,流入该生态系统的总能量为__________ 106J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______________。

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:1701
9、

(10分)下图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素,A、B、C表示相关结构,请据图回答:

(1)当人体缺水时,       刺激下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应,释放量增多的激素是________(标号及名称),其作用是促进A、B________,另一方面大脑皮层产生渴感,调节人主动饮水,使         降低。
(2)正常机体血液中②的含量变化对________(填图中标号)的分泌起调节作用,此种调控机制为________调节。
(3)某同学未吃早饭,上午第四节课感到头晕,此时        刺激胰岛某种细胞细胞感受血糖浓度的变化,分泌胰高血糖素。该激素的靶器官主要是     
(4)大脑皮层感知紧急信号后,通过C途径以        方式快速传递到肾上腺,促进肾上腺素的合成和分泌,同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节,这说明动物的各项生命活动受_______的调节。

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:1545
10、

(10分)右图是某高等动物的染色体组成示意图,l、2、3、4、5、6、X、Y表示染色体,A、a、B、b表示位于染色体上的基因。请据图回答:

(1)若图示细胞是一个精原细胞,将该精原细胞的一个DNA 分子用15N标记.并只供给精原细胞含HN的原料,该精原细胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例为__________。
(2)基因A(长毛)对a(短毛)显性,基因B(红眼)对b(褐眼)显性。用图示代表的动物与另一异性个体杂交。子代中,若长毛与短毛各占一半,雄性个体均为褐眼,那么该异性个体的基因型是____________,子代中出现褐眼雌性个体的几率是____________。
(3)已知该动物的某种隐性性状由基因d控制,但不知该基因(d)是位于X染色体上(不考虑与Y染色体的同源区段),还是位于常染色体上。请设计一个简单的调查方案进行调查(假设样本足够大)。
调查方案:①寻找具有_______的动物个体进行调查。②统计________________。
结论:如果________________________,可初步确定该基因(d)位于X染色体上。
(4)控制此动物体色的基因在3、4号染色体上。在一体色白色的群体中,偶然产出一头棕色的雄性个体。这种棕色是由于基因突变的直接结果,还是由于隐性棕色基因的“携带者”偶尔交配后出现的呢?
①分析:如果棕色是由于基因突变的直接结果,则该棕色雄性个体为____________ (显性纯合子、杂合子、隐性纯合子);如果棕色是由于隐性棕色基因的“携带者”偶尔交配后出现的,则该棕色雄性个体为      (显性纯合子、杂合子、隐性纯合子)。
②实验方案:_______________________。
③结论:
如果______________________,则棕色是由于基因突变的直接结果;
如果_________,则棕色是由于隐性棕色基因的“携带者”偶尔交配后出现的。

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:239
11、

(8分)人们应用生物工程技术可以获得所需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:

⑴获得抗虫基因的常用方法是     ,然后利用        进行大量扩增。
⑵转基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有__________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以用       技术,培育出多头相同的转基因牛犊。
⑶pcG基因的产物能激发细胞不断分裂,一般采用     技术将无限增殖基因导入    细胞中。
⑷在抗虫棉培育过程中,将目的基因导入棉花受体细胞采用最多的方法是______法。 ⑤过程采用的技术是         

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:1607